Семінар «Стандарти, що базуються на компетентнісному підході, та освітні програми в Україні»

24 травня 2018 року у м. Києві відбувся семінар «Стандарти, що базуються на компетентнісному підході, та освітні програми в Україні», в якому взяв участь директор НМЦ ПТО у Запорізькій області Паржницький Олександр.

Сергій Мельник, національний експерт ЄФО, розповів по результати тестування Методики з розробки професійних стандартів на прикладі розробки 3-х проектів професійних стандартів.

Учасники семінару ознайомились із презентаціями проектів професійних стандартів для професій «Муляр», «Токар» та «Кухар», це призвело до продуктивних обговорень та низки запитань до доповідачів. Олена Колисниченко, керівник галузевої ради металургів поставила ряд запитань стосовно розробок стандартів.

Відмантас Тутліс, експерт ЄФО, презентував посібник з розробки професійних стандартів із особливим наголосом на форматі, цільовій аудиторії, деяких прикладах з країн ЄС та країн-партнерів ЄС.

Віктор Паржницький, начальник відділу наукового та навчально-методичного забезпечення змісту професійної освіти Інституту модернізації змісту освіти, ознайомив із Методикою розроблення стандартів професійної (професійно-технічної) освіти за компетентнісним підходом і макетом, включно з удосконаленою термінологією та питаннями адаптивності процесу навчання. Присутні, зацікавлені доповіддю, обмінялись думками щодо можливості застосування Методики для розробки стандартів освіти для підготовки кваліфікованих робітників; молодших спеціалістів; спеціалістів та інших працівників (вища освіта та навчання дорослих).

Протягом семінару учасники обговорювали базове дослідження з розробки освітніх програм та незалежної оцінки, а також визначили подальші кроки.

Семінар був насичений конструктивними обговореннями із зазначеної теми. У ході роботи відбулось затвердження результатів тестування професійних стандартів, розглядались питання переходу від них до освітніх стандартів оцінювання результатів навчання.

Вебінар «Формування фахової компетентності випускника ЗП(ПТ)О через реалізацію самостійної діяльності»

15 травня 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою «Формування фахової компетентності випускника ЗП(ПТ)О через реалізацію самостійної діяльності».

Джамалова О.В., майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», на початку свого виступу звернула увагу, що особливе місце в розвитку творчого потенціалу учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти посідає завдання формування навичок самостійної діяльності. У більш широкому значенні навички є специфічними компонентами вміння. Наявність тих або інших навичок свідчить про досить високий рівень освоєння діяльності в її практичних характеристиках, що сприяють знаходженню все більш складної компетентності в майбутній професії, включаючи її творчий компонент. Перевагами самостійного опрацювання учнями нового матеріалу є: урок стає набагато цікавішим, робота відбувається у більш швидкому темпі; учні знають заздалегідь коло поставлених завдань; краще концентрують увагу на головних питаннях теми; мають можливість шукати найкращі, найраціональніші варіанти розв’язки навчальних завдань.

Олена Василівна з власного досвіду навела приклади використання самостійної діяльності учнів під час виробничої практики, а саме: метод «мозковий штурм», «вернісаж навчальних робіт», створення проектів та публічний захист. У рамках тижня з професії, старшокурсники після проходження виробничої практики на підприємствах ресторанного господарства міста, презентують учням центру у вестибюлі й актовій залі майстер-класи з різних тематик.

На завершення спікер розповіла, що позитивним результатом реалізації самостійної діяльності є те, що учнів центру з професії «Кухар. Кондитер» із задоволенням беруть на виробничу практику такі підприємства міста: гіпермаркет «АШАН. Україна», кафе «Мон-Блан», піцерія «Челентано» ресторани «Sianrise», «Токі», «Біліні», «Олімп». Випускники центру працюють завідувачими виробництвом, су-шефами, ведучими кондитерами в вище перерахованих підприємствах ресторанного господарства, тим самим популяризуючи престижність цих професій.

Презентація “Формування фахової компетентності випускника ЗП(ПТ)О через реалізацію самостійної діяльності”

Науково-методичний семінар «Соціальне партнерство в національно-патріотичному вихованні»

14 травня 2018 року у межах IV Міжнародної науково-практичної конференції «Неперервна освіта нового сторіччя: досягнення та перспективи» відбувся науково-методичний семінар «Соціальне партнерство в національно-патріотичному вихованні», організований КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради.

Захід пройшов на базі Запорізького обласного центру молоді.

У фойє центру організована виставка матеріалів патріотичного спрямування від навчальних закладів та громадських організацій Запорізької області.

У ході роботи семінару відбулась презентація дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою «Система підготовки фахівців соціальної сфери до національно-патріотичного виховання дітей та молоді на засадах соціального партнерства».

В експериментальній роботі беруть участь 13 закладів освіти Запорізької області (позашкільні, дошкільні, загальноосвітні навчальні заклади, спеціалізовані школи-інтернати, а також заклади вищої освіти: Запорізький національний університет, Мелітопольський державний педагогічний університет ім. Б. Хмельницького, Запорізький педагогічний коледж, коледж Класичного приватного університету).

На семінарі були присутні представники Департаменту освіти і науки облдержадміністрації; Департаменту культури, туризму, національностей та релігій облдержадміністрації; Управління молоді, фізичної культури та спорту; ГУ Національної поліції України в Запорізькій області; ГУ юстиції у Запорізькій області; Всеукраїнської федерації «Спас»; навчальних закладів, які є учасниками експерименту; правозахисних та патріотично спрямованих громадських організацій.

У рамках семінару відбулась робота секції за темою «Молодіжна наука в сфері національно-патріотичного виховання», круглий стіл «Формування професійних компетентностей фахівців соціальної сфери на засадах соціального партнерства: громадянський та національно-патріотичний аспект».

Вебінар «Формування ключових компетентностей учнів на уроках англійської мови через діяльнісний підхід до навчання у контексті сучасних освітніх технологій»

03 травня 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою «Формування ключових компетентностей учнів на уроках англійської мови через діяльнісний підхід до навчання у контексті сучасних освітніх технологій».

Швецова В.С., викладач ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей», на початку свого виступу наголосила, що володіння іноземною мовою – це готовність та здатність використовувати її в повсякденному житті в різних ситуаціях і розв’язувати проблеми в певній діяльності.

У ході вебінару викладач розкрила поняття «компетентності» та «компетентностного підходу». Розповіла про використання кластерів на різних етапах уроку і якщо явище, що вивчається, має багато різних за значенням характеристик та ознак, можна дати учням завдання створити схему-кластер. Навела приклади інструментів, які можна використовувати під час викладання навчального предмета, а саме: тонкі/товсті питання, «Знаю – хочу знати – взнав», ІНСЕРТ (інтерактивна система запису для ефективного читання і розміркування), «Знайди помилку», «Ромашка Блума», «Прес» та інші. Вікторія Савеліївна надала ресурси з on-line посиланнями для того, щоб учасники вебінару мали змогу використовувати їх у своїй педагогічній діяльності.

На завершення спікер підвела підсумок, що використання інтерактивних технологій надає можливості учням стати головними діючими особами на уроці, розвиває уміння виконувати різні види діяльності. Вони вчаться бути толерантними, приймати всі ідеї, які виникають під час спроб спілкування. Як тільки учні відчують, що їх поважають і цінують, вони будуть активно демонструвати, на що вони здатні, будуть висувати пропозиції і брати участь в різноманітних видах діяльності. Таким чином створюється ситуація успіху для кожного учня, формується його позитивна «Я-концепція». Вони вчаться мислити, тренують інтелектуальні здібності, набувають комунікативну та ключові компетентності, не помічаючи, що їхнім інструментом є саме іноземна мова.

Формування ключових компетентностей учнів на уроках англійської мови через діяльнісний підхід до навчання у контексті сучасних освітніх технологій

Сучасна освіта для викладача англійської мови

В умовах 21 сторіччя з його швидким інформаційним потоком, умовами та вимогами, що постійно змінюються, очевидною стає необхідність відповідного підвищення рівня професійної кваліфікації викладачів, які готують до життя в сучасних умовах молоде покоління. І, особливо, це стосується викладачів англійської, як мови, якою спілкується світ та висвітлюються всі новини.

На безперервності освіти та вмінні самостійно розвиватися наголошують не тільки реалії життя, а і принципи Нової української школи. До цього спонукають і зміни, внесені в Типове положення про атестацію педагогічних працівників. На щастя, тепер ми можемо обирати вид, форму та суб’єкта підвищення кваліфікації, і, нарешті, в нас є такі можливості!

З 13.04.2018 по 15.04.2018 відбувся методичний семінар-тренінг «Mini Camp L.E.A.D.» для вчителів англійської мови, організований адміністрацією Заліщицької державної гімназії (Тернопільської обл.) спільно з Корпусом миру та посольством США в Україні. В заході взяли участь 73 вчителі з 17 областей України та 8 волонтерів Корпусу миру та Fulbright Scholar програм. Представником Мелітопольщини та системи ПТНЗ в Camp L.E.A.D. була Крютченко О.О. викладач англійської мови ДНЗ «Мелітопольське ВПУ».

Робота учасників була спрямована на реалізацію завдань Нової української школи в контексті особистісно компетентнісного підходу. Програма триденної роботи була насиченою і охопила такі важливі питання як створення мотивації в учнів та комфортного навчального середовища, ефективне планування уроків, вирішення конфліктів та академічна доброчесність, креативне і критичне мислення. Вразила величезна кількість практичних методів та форм роботи, наданих тренерами з тем кооперативного та учне-центрованого навчання, які одразу можна легко застосувати на уроці. Кожен з учасників зміг поповнити свою методичну скарбничку різноманітними видами навчальних ігор, розминок та інших форм діяльності, які можна використати і на уроці, і в позаурочних заходах, включаючи діяльність в літніх мовних таборах. І все це виключно англійською мовою 24/7 – неймовірний інтенсив!

Жодними словами не можливо передати дружню теплу атмосферу позитивно заряджених людей, які зібрались в таборі для обміну досвідом. В різні кінці нашої країни повезли викладачі частинку щирої гостинності Заліщицьких господарів семінару Ірини Лучин, Todd Emile Gable та Войчишин Олександри.

Рівень та якість роботи семінару були відзначені МОН України на сайті: «Завершився Всеукраїнський мовний семінар Mini-сamp LEAD, учасниками якого стали понад 70 педагогів

Як учасник семінару, хочу поділитися отриманим натхненням та запросити колег до участі в подібних заходах.
https://tjgable24.wixsite.com/camplead/home

Крютченко О.О.,
викладач англійської мови
ДНЗ «Мелітопольське ВПУ»

Освітній хакатон «Ефективна профорієнтація» для заступників директорів з виховної роботи закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області

26 квітня 2018 року на базі Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області пройшов освітній хакатон «Ефективна профорієнтація» для заступників директорів з виховної роботи.

Паржницький Олександр Вікторович, директор НМЦ ПТО у Запорізькій області, привітав учасників події та побажав плідної роботи.

Мета заходу:
– пошук нових ідей, рішень та технологій у сфері професійної орієнтації з учнями загальноосвітніх шкіл з подальшим їх упровадженням, підтримка творчої молоді;
– популяризація професійної освіти та престижу робітничих професій;
– знайомство з інформацією про світ сучасних професій, актуальних на регіональному ринку праці;
– задоволення потреб молоді у професійному самовизначенні і творчій самореалізації, формування позитивного ставлення до робітничої професії у сучасному суспільстві.

На заході були присутні заступники директорів з виховної роботи закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

Відкрила освітній хакатон «Ефективна профорієнтація» Петерик Світлана Миколаївна, заступник директора Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області .

Богомолова Наталія Миколаївна, методист регіонального Науково-методичного центру «Освіта та громадянське суспільство» комунального закладу «Запорізький інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради для присутніх провела тренінг «Інтерактивна вправа «Ринок праці».
Практичний психолог ДНЗ «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту» Сайковська Олександра Георгіївна представила тренінг «Створення продуктивної атмосфери шляхом самопрезентації та активізації діяльності.

Під час роботи у групах учасники хакатону представили присутнім свої проекти: «Стратегічний проект «Знайди себе», «Фундамент» – запорука успішного майбутнього», квест «Світ професій». Заступники директорів з виховної роботи поділились досвідом організації та проведення заходів із професійної орієнтації серед учнівської молоді загальноосвітніх шкіл.

Підвела підсумки освітнього хакатону заступник директора Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Петерик Світлана Миколаївна.

Вебінар «Особливості викладання математики в умовах розвитку електронного освітнього середовища»

26 квітня 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою «Особливості викладання математики в умовах розвитку електронного освітнього середовища».

Бондаренко А.О., викладач ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», на початку свого виступу звернула увагу, що роль математики як навчального предмета надзвичайно велика в плані формування світогляду та творчого мислення учнів. Знання, тверді основи яких формуються при вивченні, повинні бути максимально наближені до реального життя й повсякденній практиці, а вивчення предмета має здійснюватися так, щоб учні бачили науку в постійному історичному розвитку і, бажаючи вивчати її, відчували задоволення та радість від процесу пізнання.

У ході вебінару викладач за допомогою відеоматеріалів продемонструвала учасникам можливості наступних програм: DG та Gran (Gran1, Gran – 2D, Gran – 3D). А також надала ресурси з on-line посиланнями для того, щоб вони мали змогу використовувати їх в своїй педагогічній діяльності.

На завершення спікер наголосила, що сформовану практику викладання математики характеризують традиційне вивчення математичних формул, абстрактність математичних понять, які зазвичай запам’ятовуються механічно. На уроках математики заявлена проблема в якійсь мірі може бути вирішена шляхом використання комп’ютерних технологій, які мають у своїй основі суворий алгоритм дій учня. А використання алгоритмів, схем-карт, таблиць, тобто орієнтувальних схем, впорядковує процес навчання.

Презентація_ Бондаренко А.О.

Обласний семінар-практикум викладачів математики

25 квітня 2018 року на базі Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведено обласний семінар-практикум викладачів математики на тему «Формування та розвиток ключових компетентностей учнів на уроках математики».

Відкрила семінар-практикум методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Осіна Наталя Анатоліївна.

На початку семінару-практикуму учасників привітав директор НМЦ ПТО у Запорізькій області Паржницький Олександр Вікторович.

Доцент кафедри дидактики та методик навчання природничо-математичних дисциплін КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» ЗОР Склярова Ірина Олександрівна розповіла про особливості підготовки випускників до ЗНО з математики, ознайомила присутніх із завданнями тестів попередніх років, зазначила, які завдання викликали труднощі та з якими завданнями учні впорались. Учасники семінару спробували самостійно розв’язати дві задачі та зробили аналіз роз’язування цих задач учнями за допомогою критеріїв оцінювання. Були зазначені шляхи ефективної підготовки учнів до ЗНО з математики.

Методист НМЦ ПТО у Запорізькій області Осіна Наталя Анатоліїна розповіла про кейс-метод як спосіб формування життєвих компетентностей учнів. Викладач математики ДНЗ «Михайлівське вище професійне училище» Пересипкіна Олена Валентинівна поділилася власним досвідом щодо проведення кейс-уроку.

Після невеличкої перерви майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей» Петренко Євген Володимирович презентував досвід роботи щодо використання продуктів Google у роботі викладача. Учасники семінару спробували побудувати графіки функцій за допомогою додатків Google та ознайомились з роботою у Google-класі.

Шепель Алла Анатоліївна, викладач математики ДНЗ «Чубарівський професійний аграрний ліцей» ознайомила колег з використанням інтелект-карт на уроках математики з метою формування та розвитку ключових компетентностей учнів, зробила аналіз Internet-ресурсів, за допомогою яких можна створити карти розуму, та провела майстер-клас щодо побудови карти знань. Кожен учасник семінару із задоволенням спробував побудувати метальну карту за допомогою програми FreeMind.

З метою поліпшення роботи наступних семінарів-практикумів методист НМЦ ПТО у Запорізькій області Осіна Наталя Анатоліївна провела анкетування учасників семінару. Також учасниками було обговорено поточні питання та підведено підсумки роботи.

Усі матеріали обласного семінару-практикуму викладачів математики розміщено на сайті НМЦ ПТО у Запорізькій області у розділі «Методичний кабінет» у вкладці «Семінари».

День цивільного захисту в ДНЗ «Мелітопольське ВПУ»

Відповідно до сумісного наказу № 0564/288/33 від 30.08.2017 року Департаменту освіти і науки ЗОДА, Головного управління державної служби України з надзвичайних ситуацій у Запорізькій області та затвердженого начальником Мелітопольського МРУ ГУ ДСНС України у Запорізькій області «Графіка проведення в ДНЗ «Мелітопольське ВПУ» спеціальних об’єктових навчань і тренувань з питань цивільного захисту у 2018 році» у ДНЗ «Мелітопольське ВПУ» було проведено День цивільного захисту. Під час проведення Дня цивільного захисту проведені заходи:
• тренування з використанням вогнегасників двох типів: ВВК-1,4 та ВП- 6 при тушінні пожежі;
• надання першої медичної допомоги постраждалим при виникненні надзвичайній ситуації в навчальному корпусі;
• евакуація учасників освітнього процесу з навчального корпусу та майстерень (імітація пожежі) на другому поверсі навчального корпусу;
• додатково виготовленні куточки з питань цивільного захисту та безпеки життєдіяльності;
• учні брали участь у конкурсі стіннівок на тему: «Надзвичайні ситуації та безпека життєдіяльності».

Викладачами «Захисту Вітчизни» – Волоховим В.С., Дибрабою О.Г. Зубашенко Л.О. проведені навчання з використанням засобів індивідуального захисту, виготовлення ватно-марлевих пов’язок, долікарської допомоги при опіках, травмах та кровотечах.

Провідним спеціалістом МРУ ГУ ДСНС України у Запорізькій області майором Коробко О.Г. та начальником штабу ЦЗ училища Лемцем П.А. в актовому залі для учнів проведена бесіда з демонстрацією відео про надзвичайні ситуації різного характеру, вибухонебезпечні знахідки та дії учасників освітнього процесу при виникненні надзвичайних ситуацій в училищі.

Лемець П.А.,
начальник штабу ЦЗ
ДНЗ «Мелітопольське ВПУ»

Підліток і Закон

Хочеш Людиною справжньою стати,
навчись Закони поважати.
Дотримуйся завжди і всюди,
Тоді і тебе поважатимуть люди!

Кожна людина має зробити власний вибір у своєму житті: обрати чесний шлях, заробляючи необхідні гроші, відмовляючи собі в багатьох задоволеннях і бажаннях чи вступити на шлях злочину у пошуках легкої наживи.

Бо, саме мати шкідливі звички, порушувати дисципліну, моральні і правові норми, красти, грабувати, ображати, битися – це вже правопорушення. Чому ж підлітки скоюють правопорушення? У проведених соцопитуваннях учні ДНЗ «Чубарівський центр професійно-технічної освіти» вказали на причини скоєння підлітками злочинів: різке падіння рівня життя більшої частини населення, соціальна незахищеність, невпевненість у завтрашньому дні.

На жаль, не кожен підліток усвідомлює про скоєні ним протиправні діяння, що ведуть до непередбачених наслідків. А тому, з метою профілактики попередження правопорушень, шкідливих звичок та правового виховання в навчальному закладі вже не перший рік діє штаб профілактики правопорушень, до роботи якого залучаються працівники соціальних служб для дітей, сім’ї та молоді, інспектори ювенальної превенції відділення поліції, батьківська громада та й самі підлітки, які схильні до скоєння правопорушень. Цього разу на засідання штабу профілактики була запрошена інспектор ювенальної превенції Гуляйпільского ВП Пологівського ВП Шаповал Юлія Ігорівна, яка проводила роз’яснювальну роботу з учнями та батьками по факту скоєння правопорушень неповнолітніми.

А далі, для учнів груп, які навчаються за професією «Кухар, кондитер» була організована екскурсія до Гуляйпільського районного суду Запорізької області. Заступник керівника апарату Юлія Ячало ознайомила учнів з роботою районного суду, провела екскурсію виконавчими кабінетами, мали нагоду бути присутніми у залі судового засідання на черговому розгляді судової справи. Юлія Олексіївна розповіла про статистику скоєних злочинів по регіону, причини скоєння злочинів та попередила про відповідальність неповнолітніх та наслідки непоправних дій перед законом за скоєні вчинки.

То ж, давайте поважати закон, намагатися робити гарні справи, тоді у житті не буде проблем. І ми сподіваємося, що після засідання штабу профілактики та участі в екскурсії учні робитимуть лише хороші вчинки, дотримуватимуться законів нашої країни. І тоді держава стане міцнішою, бо сьогоднішня молодь – це її майбутнє. А це запорука визнання могутності України усіма країнами світу.

Світлана Балак,
бібліотекар
ДНЗ «Чубарівський ЦПТО»