Entries by Осіна Н.А.

Регіональний науково-практичний семінар «Упровадження сучасних педагогічних технологій в умовах цифровізації економіки та суспільства: регіональний вимір»

02 червня 2022 року директор центру, кандидат педагогічних наук Олександр Паржницький, методисти Наталя Осіна та Юлія Прокопенко взяли участь у роботі Регіонального науково-практичного семінару «Упровадження сучасних педагогічних технологій в умовах цифровізації економіки та суспільства: регіональний вимір», якій був організований ДЗВО «Університет менеджменту освіти», Білоцерківським інститутом неперервної професійної освіти та Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Полтавській […]

Візуалізація – сучасна стратегія навчання

Візуалізація – це активний процес перетворення, стиснення, згортання інформаційного матеріалу в наочний образ, що вимагає не тільки відтворення зорового образу, а і його конструювання. Тлумачення терміну «візуалізація» передбачає процес створення зорового образу, тоді як термін «наочність» асоціюється уже із сформованим образом навчального об’єкта. Це дає підстави стверджувати, що поняття візуалізації навчального матеріалу виходить за рамки, […]

Дистанційне навчання освітян України

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області продовжує роботу щодо дистанційного навчання педагогічних працівників України. Genial.ly – інструмент для створення багатьох видів освітнього контенту (інтерактивних презентацій, плакатів, відео презентацій, інфографіки, ігор, вікторин тощо). Ідеально підходить для всіх рівнів освіти і електронного навчання. Працювати з ним можна просто і швидко, оскільки він пропонує різні шаблони для […]

Дистанційний курс “Цифрові інструменти візуалізації навчального матеріалу”

07 лютого 2022 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області розпочав проведення дистанційного курсу “Цифрові інструменти візуалізації навчального матеріалу”. З програмою навчального дистанційного курсу, умовами навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” https://bit.ly/3KcH4cA . На курс зареєструвалися 230 педагогічних працівників з усіх областей України. До навчання приєдналося 120 освітян. […]

Онлайн-тренінг “Цифровий інструмент Google Малюнки для роботи педагогічних працівників”

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області у 2022 році продовжує проведення серії онлайн-тренінгів для педагогічних працівників щодо опанування цифрових інструментів Google. 02 лютого 2022 року відбувся другий онлайн-тренінг “Цифровий інструмент Google Малюнки для роботи педагогічних працівників”. Під час прямої трансляції тьютор тренінгу, методист центру Наталя Осіна розповіла про можливості та налаштування Google Малюнків. Метою […]

Дистанційний курс “Genial.ly для сучасного педагогічного працівника”

24 січня 2022 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області розпочав проведення дистанційного курсу “Genial.ly для сучасного педагогічного працівника”. З програмою навчального дистанційного курсу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” https://bit.ly/3IHfe7K  На курс зареєструвалися 384 педагогічних працівника України з усіх областей України. […]

Онлайн-тренінг “Цифровий інструмент Google Документи для роботи педагогічних працівників”

Одним з головних досягнень кінця XX-го – початку XXI століть майбутні покоління, безсумнівно, назвуть вихід людства у Всесвітню мережу.   На початку XXI століття на передній план виходять так звані веб-додатки. Google є однією з перших компаній, яка розробила ряд сервісів, що активно використовуються як домашніми, так і корпоративними користувачами. Перевагою є відсутність прив’язки до конкретної […]

Проєкт “Діджиталізація у ЗП(ПТ)О: можливості та перспективи” та його реалізація

За сучасної соцiально-економiчної ситуацiї в Українi успіху може досягти людина, озброєна знаннями i здатна адаптуватися до постійно змінних умов. Саме це є метою української професійної (професійно-технічної) освіти, досягти яку неможливо без вiдповiдного методичного i кадрового забезпечення, а значить, потрібна також i здатність самих викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти адаптуватися до нових реалій і вимог суспільства. […]