Тренінг «English for Media Literacy»

12 червня 2018 року методисти НМЦ ПТО у Запорізькій області Лариса Двоєносова та Марина Таран взяли участь у тренінгу «English for Media Literacy», який відбувся на базі Запорізького національного університету.

Модератором заходу виступила доцент кафедри теорії та практики перекладу з англійської мови Олександра Головко. Мета тренінгу покращити рівень англійської мови, розкрити особливості навчання медіаграмотності молодого та дорослого населення й розповісти про основні знання і навички з медіаграмотності, якими необхідно володіти у сучасному суспільстві.

Пані Олександра ознайомила представників громадськості з масовим відкритим онлайн-курсом англійської мови та медіаграмотності, який організований за підтримки Регіонального офісу з питань викладання англійської мови (RELO) та Відділу преси, освіти та культури посольства США в Україні.

Захід був насичений корисною інформацією про те, як розуміти тексти, мову медіа, як медіа інформація сприймається і впливає на аудиторією, що таке технічний код і як декодувати інформацію.

Цікавий формат зустрічі дав учасникам змогу попрактикуватись у англійській мові, налагодженню комунікації за допомогою ігрових та інтерактивних методів роботи, зрозуміти основні закони сфери медіа комунікації.

Тематика тренінгу актуальна для сьогодення. По закінченню його учасники отримали відповідні сертифікати.


 

Обласний семінар-практикум викладачів предмета «Фізична культура та керівників фізичного виховання

13-15 червня 2018 року у Бердянському економіко-гуманітарному коледжі Бердянського державного педагогічного університету відбувся підсумковий обласний семінар-практикум викладачів предмета «Фізична культура» та керівників фізичного виховання.

Учасників семінару привітала директор коледжу Макарова Ірина Антонівна, яка розповіла про перспективи розвитку закладу освіти.

На семінарі був присутній начальник учбово-спортивного відділу (філії) Комітету фізичного виховання та спорту МОН України Е.М. Мотора.

Едуард Миколайович підвів підсумки спортивно-масової роботи в закладах професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області у поточному навчальному році та виступив з інформацією щодо плану проведення спортивно-масових заходів серед учнів та педагогічних працівників області у 2018-2019 навчальному році.

Жваво пройшло обговорення результатів обласних кубкових змагань серед учнів ЗП(ПТ)О Запорізької області за поточний навчальний рік.

Учасники семінару ознайомилися з плануючою та звітною документацією викладача фізичної культури Бердянського ЕГК БДПУ.

Цікавою і змістовною була доповідь Малахової Вікторії Вікторівни за темою «Впровадження тематичних модулів та роль домашніх індивідуальних завдань під час підготовки та проведення уроків з фізичної культури». Доповідач зосередила увагу викладачів на необхідності здійснювати особистісно-орієнтований підхід до навчання за статевими та індивідуальними особливостями фізичного розвитку учнів, навчити їх добирати і використовувати різноманітні засоби свого фізичного вдосконалення. До бесіди з цього питання приєдналися всі присутні.

Успішно пройшла презентація методичних матеріалів експертної творчої групи викладачів предмета «Фізична культура» та керівників фізичного виховання м. Мелітополя «Олімп» на тему «Розвиток особистісних якостей і творчих здібностей учнів на основі компетентнісного підходу під час проведення уроків фізичної культури і в позаурочний час».

Експертна творча група викладачів фізичної культури та керівників фізичного виховання м. Запоріжжя теж підготувала методичні матеріали. Неткал Ольга Харитонівна та Оліфер Надія Анатоліївна презентували новий збірник методичних рекомендацій щодо зразків оформлення основної документації керівника фізичного виховання ЗП(ПТ)О.

Викладачі фізичної культури обмінялися досвідом з питань: використання нетрадиційних методів роботи в процесі фізичного виховання, проведення спортивно-масових заходів серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

Методист НМЦ ПТО у Запорізькій області Четверякова Л.І. виступила з пропозицією щодо удосконалення роботи обласного-семінару – практикуму викладачів предмета «Фізична культура» та керівників фізичного виховання у 2018-2019 навчальному році.

Учасники семінару із задоволенням взяли участь у спортивних змаганнях з плавання, шахів, шашок.

Велика робота, яка проведена керівництвом та викладачами фізичної культури Бердянського економіко-гуманітарного коледжу Бердянського державного педагогічного університету з підготовки і проведення семінару-практикуму, заслуговує на слова щирої вдячності. Бажаємо нових успіхів всім викладачам фізичної культури та керівникам фізичного виховання!

Підведені підсумки проведення «Конкурсу-огляду на кращий електронний навчальний курс»

14.06.2018 року в Державному навчальному закладі «Запорізьке вище професійне училище» були підведені підсумки чергового етапу експериментальної програми по формуванню хмаро-орієнтованого освітнього середовища закладу професійної (професійно-технічної) освіти шляхом розвитку інформаційної компетентності педагогічних працівників. В цьому навчальному році педагогічний колектив працював у напрямку створення пілотних електронних дистанційних навчальних курсів на платформі Google Cluid домену @zvpu.net в сервісі Google Classroom, над удосконаленням та розширенням функціоналу персональних блогів/сайтів. Наказом від 14.06.2018 № 178 «Про підсумки проведення «Конкурсу-огляду на кращий електронний навчальний курс», згідно якого було затверджено протокол рішення журі конкурсу, були визначені переможці і призери цьогорічного конкурсу.

Дипломами були нагороджені:

в номінації «Кращий електронний навчальний курс предмета» викладачі:
• дипломом переможця – Височиненко Н.В.; Войтюк Т.М.;
• дипломом лауреата ІІ ступеню – Орел Н.Г., Стрілець Н.В.;
• дипломом лауреата ІІІ ступеню – Єрьоменко О.М., Прокоф’єв Є.О., Прокоф’єва А.М.;
• дипломом учасника – Краєва С.В.
в номінації «Кращий електронний навчальний курс виробничого навчання професії» майстри виробничого навчання:
• дипломом переможця – Кішко К.В., Паскарь Н.Ю.;
• дипломом лауреата ІІ ступеню – Бурдейна Л.М., Гудзь А.Ю., Кривко Н.П., Чебикіна А.У.;
• дипломом лауреата ІІІ ступеню – Кузьменко С.Ю., Москаленко С.П.;
• дипломом учасника – Маковецький О.О.

Рішенням журі конкурсу були також відзначені педагогічні працівники, які регулярно ведуть блоги, налагодили дистанційне спілкування з учнями, впроваджують змішану модель навчання, широко застосовують сучасні хмарні сервіси в освітньому процесі. За високі показники в роботі по формуванню хмаро орієнтованого освітнього середовища ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище» були вручені грамоти педагогічним працівникам Бурдейній Л.М., Войтюк Т.М., Височиненко Н.В., Гудзь А.Ю., Кішко К.В., Кривко Н.П., Орел Н.Г., Паскарь Н.Ю., Сєргєєвій О.А.

Вітаємо наших колег! Бажаємо успіхів, творчих здобутків у справі цифровізації професійної (професійно-технічної) освіти.

Кулинич О.А.,
заступник директора з НМР
ДНЗ «ЗВПУ»

Вебінар «Формування професійної компетентності випускника ЗП(ПТ)О через реалізацію міжпредметної інтеграції»

14 червня 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою «Формування професійної компетентності випускника ЗП(ПТ)О через реалізацію міжпредметної інтеграції».

Оксана Павлова, методист ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», на початку свого виступу наголосила, що знання з різноманітних галузей тепер не ізольовані, не уособлені, вони стають найбільш дієвими при врахуванні зв’язку між науками. Зв’язок між навчальними предметами є відображенням зв’язків між відповідними науками, кожна з яких у своїй галузі вивчає єдиний, об’єктивно існуючий матеріальний світ. Метою впровадження міжпредметних зв’язків у процесі підготовки кваліфікованих робітників у закладі професійної освіти є:
– забезпечення логічного зв’язку при вивченні всіх предметів
навчального плану відповідно до вимог кваліфікаційної характеристики;
– становлення конкретних зв’язків між предметами загальноосвітнього та професійного циклів;
– знаходження найбільш ефективних засобів, шляхів і форм
розкриття зв’язків в процесі вивчення кожного предмета.

Спікер розповіла, що педагогічний колектив навчального закладу прийшов до висновку, що резерви міжпредметного зв’язку використовуються не повністю. Тому активом методичного кабінету, під керівництвом методиста, був складений алгоритм реалізації даного напрямку роботи, який складався з наступних етапів: визначення напрямів, професій; визначення навчальних предметів; створення творчої групи; визначення орієнтованих термінів; складання плану реалізацій. Творча група, до якої увійшли викладачі професійних дисциплін з даних професій та викладачі природничо-математичного циклу окреслила основні заходи необхідні для встановлення й реалізації міжпредметних зв’язків через:
– ретельне вивчення членами творчої групи рекомендацій, наданих навчальними програмами в розділах «Міжпредметні зв’язки» з кожного предмета;
– вивчення навчальних планів і матеріалу підручників суміжних предметів;
– аналіз додаткової наукової, науково-популярної та методичної літератури з предметів, що підлягали встановленню міжпредметних зв’язків;
– проведення спільних засідань членів творчої групи та майстрів виробничого навчання;
– проведення відкритих уроків членами творчої групи з висвітленням міжпредметних зв’язків;
– проведення бінарних уроків;
– проведення екскурсій на підприємства-замовники робітничих кадрів для викладачів предметів природничо-математичного циклу;
– стажування викладачів професійних дисциплін, які входять до творчої групи на підприємствах.

На завершення, пані Оксана підкреслила, що наявність взаємозв’язку загальноосвітніх предметів з професійними підвищує якість засвоєння знань та умінь учнями, сприяє формуванню їх світогляду і наукової картини світу. Звідси можна зробити висновок, що взаємозв’язок знань з різних предметів є однією їз найважливіших умов підвищення рівня професійної компетентності учнів закладів професійної освіти.

Презентація “Роль міжпредметних зв’язків у формуванні професійної компетентності учнів професійних закладів освіти” (Павлова О.Є.)

Другий день Всеукраїнського семінару-наради

14 червня 2018 року на базі ДНЗ «Решетилівський професійний аграрний ліцей імені І.Г.Боровенського» відбулася зустріч учасників ІІ Всеукраїнського семінару-наради з питань розвитку профтехосвіти, у рамках якої організовано огляд матеріально-технічного забезпечення навчального закладу.

Наступним етапом візиту стало обговорення ключових тем щодо співпраця з роботодавцями та інноваційного підходу до розроблення й впровадження стандартів ПТО. На семінарі були присутні Катерина Мірошниченко, заступник директора Департаменту професійної освіти Міністерства освіти і науки України; Віктор Паржницький, начальник відділу наукового та навчально-методичного забезпечення змісту професійної освіти Інституту модернізації змісту освіти; представники ДОН Полтавської ОДА та керівники ЗП(ПТ)О Полтавської області.

За підсумками роботи 2-денного семінару-наради його учасники дали високу оцінку організації заходу та здобутим напрацюванням відповідно до зазначеної теми.

ІІ Всеукраїнський семінар-нарада з питань розвитку профтехосвіти

13 червня 2018 року директор НМЦ ПТО у Запорізькій області Паржницький Олександр взяв участь у дводенному ІІ Всеукраїнському семінарі-нараді з питань розвитку профтехосвіти, який проходив у м. Полтава.

На відкритті заходу з привітальним словом виступив Міхал Кубіш, представник PolishAid у програмі U-LEAD з Європою.

Микола Кучинський, директор Департаменту професійної освіти МОН України під час свого виступу розповів про розвиток напрямів модернізації професійної освіти

Мачей Груза, експерт програми U-LEAD з Європою з питань ПТО продемонстрував презентацію функцій та ролі регіональних рад ПТО й наглядових рад закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Звернув увагу, що рада створюється з метою підтримки впровадження реформ при формуванні та реалізації регіональної політики у сфері професійно-технічної освіти.

Учасники семінару заслухали доповідь Анджея Полачи, члена ради роботодавців (регіон Сілезія) щодо роботи рад з питань ринків праці в Польщі. Ґрунтуючись на напрацюваннях польського досвіду, поділився думками стосовно використання результатів аналізу ринку праці та співпраці закладів освіти й роботодавців.

Заплановане обговорення плану дій щодо формування дієвих регіональних рад ПТО та наглядових рад ЗП(ПТ)О відбулось у формі активної дискусії серед учасників семінару.

На завершення першого дня заходу модератор подякував присутнім за плідну роботу та висловив сподівання щодо продовження продуктивного діалогу, який відбудеться 14 червня 2018 року.

Вебінар «Інтерактивні методи навчання»

12 червня 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою «Інтерактивні методи навчання».

Жанна Чигілейчик, викладач української мови, літератури та зарубіжної літератури ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей», на початку свого виступу звернула увагу, що формування в Україні нової системи освіти, орієнтованої на входження у світовий освітній простір, супроводжується істотними змінами в педагогічній теорії та практиці освітнього процесу. З усього розмаїття сучасних прийомів і засобів вона вирішила зупинитися на інтерактивних формах навчання, які допомагають реалізувати принципи розвитку критичного мислення.

Спікер ознайомила учасників вебінару із орієнтованою структурою уроку й застосуванням інтерактивних технологій під час проведення навчальних занять та порекомендувала наступні методи: «мозковий штурм», «асоціативний кущ», «створення проблемної ситуації», «рольова гра», «коло думок», «творче читання», «конструювання», «моделювання», «сенкан», «ланцюжок думок», «прес», «незакінчене речення». Вона навела приклади з власного досвіду, як саме використовує ці методи у своїй педагогічній діяльності.

Педагог розповіла, що сьогодні актуальним є компаративне навчання на уроках української та зарубіжної літератур. Компаративний підхід дає можливість вийти за межі локального прочитання твору, встановити взаємозв’язки поміж різними текстами, національними літературами, творами мистецтва, оригіналами й перекладами, а головне – краще усвідомити власну ідентичність, місце рідної культури у діалозі культур, зберегти національні духовні цінності.

У ході вебінару учасники мали змогу переглянути наступні фрагменти відео: з уроку за темою «Просте речення»; літературно-музичної композиції, присвяченої творчості І. Франка; позакласного заходу з української літератури за темою «Літературний діалог Лесі Українки та Антона Чехова»; позакласного заходу з зарубіжної літератури за темою «Трагізм долі Анни Ахматової».

Наприкінці вебінару учасники подякували спікеру за цікавий та актуальний виступ, і побажали наснаги й творчого успіху у подальшій педагогічній діяльності.

Презентація “Інтерактивні методи навчання” (Чигілейчик Ж)

Семінар-практикум керівників гуртків закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області

7 червня 2018 року на базі ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище» пройшов семінар-практикум керівників гуртків закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області на тему: «Інноваційні форми та методи організації позаурочної зайнятості у закладах професійної (професійно-технічної) освіти».

Відкрила семінар-практикум методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Грищенко Наталія Петрівна.

Заступник директор ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище» Кудар Ірина Валеріївна, заступник директора з виховної роботи ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище» представила презентацію та доповідь «Особливості організації позаурочної зайнятості учнів у виховному процесі навчального закладу «Парадигма інновацій».

Керівник гуртка ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище» Іванова Наталія Миколаївна презентувала учасникам семінару проект «Формування свідомого та активного громадянина засобами позаурочної зайнятості».

Тренінгове заняття з формування колективу гуртківців «Коло друзів» провів для всіх присутніх Додонов Андрій Юрійович, практичний психолог ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище».

У фойє ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище» організована виставково-експозиційна програма гуртків декоративно-ужиткового мистецтва «Веселий калейдоскоп», з якою гостей ознайомили майстри виробничого навчання Баричева Олена Миколаївна та Волик Валерій Миколайович.

Під керівництвом Коробової Віри Василівни, керівника гуртка «Масмедіа» ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище», учні представили творчий звіт.

Для учасників семінару підготовлені вистава «Ніч після випуску» аматорської драматичної студії (керівник гуртка Герасименко Анатолій Віталійович) та концертна програма творчих колективів «Мій отчий край, у серці ти єдиний».

Обговорення семінару відбулося у форматі «Відкрита студія».

Підвела підсумки семінару-практикуму керівників гуртків методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Грищенко Наталія Петрівна.