«Партнерська взаємодія закладів освіти зі службами та соціальними організаціями у формуванні моральних компетентностей молоді закладів професійної (професійно-технічної) освіти» – онлайн-семінар для заступників директорів з виховної роботи ЗП(ПТ)О Запорізької області

20 жовтня 2020 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області, на сервісі Zoom, був проведений онлайн-семінар для заступників директорів з виховної роботи закладів (професійно-технічної) освіти Запорізької області на тему «Партнерська взаємодія закладів освіти зі службами та соціальними організаціями у формуванні моральних компетентностей молоді закладів професійної (професійно-технічної) освіти».

Людмила Володимирівна Джерелейко, заступник директора з виховної роботи та Леся Миколаївна Дорохова, методист ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» доповідали за темою «Інклюзивне освітнє середовище: соціальна адаптація» і розповіли, як проходить співпраця з соціальними організаціями у напрямку інклюзивної освіти.

Заступник директора з виховної роботи Інна Анатоліївна Притула ДНЗ «Василівський професійний ліцей» зосередила увагу на формуванні моральних цінностей та якостей здобувачів освіти шляхом співпраці з соціальними партнерами.

З досвіду роботи про життєві компетентності здобувачів освіти ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти» крізь призму соціальної співпраці розповіла Галина Олександрівна Сагірова, заступник директора з виховної роботи ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти».

Корисними порадами щодо партнерства зі службами та соціальними організаціями поділилась методист НМЦ ПТО у Запорізькій області Дар’я Ігорівна Линник, продемонструвавши презентацію з новими можливими партнерами.

Онлайн-семінар прийшов активно – у чаті постійно з’являлись коментарі та слова вдячності за корисну інформацію, нові ідеї. Заступники директорів з виховної роботи, які не були заявлені як спікери, із задоволенням поділились своїм досвідом ефективної співпраці з партнерами. Впевнені, кожен знайшов «родзинку» у колег для удосконалення своєї роботи.

За результатами проведеного онлайн-семінару спікерам були видані сертифікати (обсягом 2 години).

Велика вдячність всім спікерам за цікаву, корисну інформацію!

Соціальні організації (служби, фонди)

Ефективні стратегії взаємодії на основні коучингово підходу в роботі зі здобувачами освіти

19 жовтня 2020 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області  на сервісі Zoom проведено обласний вебсемінар на тему «Коучинговий підхід: досвід та секрети проактивних освітян. Вебсемінар організовано з метою  підведення підсумків дистанційного курсу проведеного  НМЦ ПТО у Запорізькій області за темою «Освітній коучинг». На зустрічі розглядались  питання; формування  умов освітнього процесу які спрямовано на розвиток і вдосконалення необхідних здібностей і навичок досягнення результатів в навчанні. Спікери мали можливість поділитися власним досвідом  опанування структури професійних умінь побудови  освітнього процесу з використанням мотиваційних технік коучингу.

Спікери вебсемінару:

Пупченко Світлана Анатоліївна, викладач  Запорiзького авiацiйного колледжу iм. О. Г. Iвченка тема «Процедурні аспекти коуч-сесії для здобувачів освіти при викладанні предмету  «Технології конструкційних матеріалів».

 Ілієва Лариса Степанівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти» тема «Використання мотиваційних технік освітнього коучингу, як ефективна складова модель взаємодії із сучасною молоддю».

 Дорошенко Тамара Павлівна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту»  тема «Формування майбутнього кваліфікованого робітника шляхом впровадження в освітній процес технік освітнього коучингу».

Андрющенко Світлана Валеріївна, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю» тема «Впровадження Колеса балансу та Стрічок часу у навчальний процес для здобувачів освіти першого курсу».

Давидова Ганна Юріївна, викладач Запорізького фахового коледжу комп’ютерних технологій Національного університету «Запорізька політехніка» тема «Впровадження коучингових технологій у формуванні професійно-практичних компетентностей в навчальному процесі».

Координатор вебсемінару  Прокопенко Ю.В., методист НМЦ  ПТО у Запорізькій області.

 

Обласний семінар-практикум викладачів української мови та літератури, зарубіжної літератури

15 жовтня 2020 року на базі на платформі Zoom проведений обласний семінар викладачів української мови та літератури, зарубіжної літератури закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області на тему «Розвиток критичного мислення та ключових компетентностей на уроках української мови та літератури, зарубіжної літератури». В роботі семінару взяли участь 32 викладача області. Своїм досвідом щодо формування ключових компетентностей та основних методів розвитку критичного мислення на уроках та у позаурочній діяльності поділилися викладачі ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту». Перед початком семінару перед викладачами виступила заступник директора з навчально-виховної роботи ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» Гончаренко Надія Петрівна, яка привітала учасників та побажала плідної праці.

Викладач Хортицька Тетяна Іванівна, спеціаліст вищої категорії, зосередила увагу присутніх на теоретичних аспектах методики навчання, спрямованої на розвиток критичного мислення учнів. Вона відзначила, що важливою умовою для розвитку критичного мислення є створення проблемних ситуацій під час навчання. Саме розв’язування проблем забезпечує внутрішню мотивацію навчальної діяльності учнів, спонукає викладача знайомити учнів із основними правилами критичного мислення.

Учасники семінару із задоволенням подивилися та обговорили відеофрагмент дискусії на тему «Мовна норма – це добре чи погано?».

Кокіна Ірина Анатоліївна виступила з презентацією на тему «Розвиток творчих компетентностей і креативного мислення на уроках української мови і літератури». Викладач відзначила, що сьогодні особливого значення набуває креативність особистості, її здатність до творчого нестандартного мислення, вміння ефективно вирішувати складні проблеми власної життєдіяльності. Такі якості можуть бути сформовані у процесі спеціально організованих педагогічних впливів в системі освіти.  Викладач повинен збагачувати практичний та теоретичний досвід учня, надавати  можливість самовизначатися, проявляти творчу ініціативу, здійснювати самостійний  вибір, підтримувати прагнення  відходити від заданого шаблону, зразку, стандарту, варіювати зміст та форму виконання завдання, приймати власні рішення; спонукати до дослідження та експериментування; формувати потребу в нових враженнях, схвалювати спроби учня діяти самостійно, конструктивно, проявляти допитливість, сміливість, гнучкість, визначеність позиції.

Відео фрагмент уроку з української літератури «Використання прийомів «оживлення картини» і «озвучування» при вивченні соціально-побутової повісті І. Нечуй-Левицького «Кайдашева сім’я»» продемонстрував прийоми, які  сприяють розвиткові творчої компетентності і креативного мислення учнів.

Цікавою і змістовною була доповідь викладача зарубіжної літератури Наугольнової Тамари Олександрівни на тему «Формування ключових компетентностей та критичного мислення на уроках зарубіжної літератури під час роботи з текстом». Особливу увагу викладач акцентувала на формуванні громадянської та соціальної компетентностей. Тамара Олександрівна поділилася досвідом проведення уроку-конференції на тему «Проблема морального відчуження особистості в літературі ХХ сторіччя».

Міні-дискусію «Шляхи формування ключових компетентностей»

провела методист НМЦ ПТО у Запорізькій області Четверякова Лілія Іванівна. Учасники семінару обговорила такі питання:

1.В яких напрямках забезпечується реалізація компетентнісного підходу?
2.Формування яких предметних компетентностей є головним завданням для української мови, української літератури, зарубіжної літератури як навчальних дисциплін?
3. Які шляхи формування компетентностей?

Прокопенко Марина Володимирівна, викладач ДНЗ «Пологівський професійний ліцей», розповіла присутнім про використання моделі псевдоперевернутого  класу як один із шляхів формування ключових компетентностей на уроках української літератури. Така модель дозволяє учням дивитися відео (читати текст, аналізувати таблицю і т. п.) на уроці, а після цього виконувати відповідні завдання та одержувати індивідуальні консультації педагога.

Наталія Миколаївна Остапчук, викладач Федорівського центру професійної освіти, зупинилась на питанні формування ключових компетентностей на уроках української мови  під час вивчення фразеології. Вона поділилася досвідом впровадження активних методів навчання на різних етапах уроку.

Методист Лілія Іванівна Четверякова акцентувала увагу учасників семінару на інструктивно-методичних рекомендаціях проведення обласного конкурсу буктрейлерів «Книга, яка надихає», який відбудеться 28-30 жовтня.

Щиро дякуємо колективу та керівництву ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» за підготовку  та технічну підтримку спікерів семінару.

Бажаємо успіхів у роботі,   наснаги, творчої енергії всім викладачам української мови та літератури»!

Презентація 1 ч.

Презентація 2 ч.

Відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області

15 жовтня 2020 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області, на сервісі Zoom, пройшла обласна відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області на тему «Учнівське самоврядування в сучасних умовах – вдале поєднання навчання з активною громадською діяльністю».

На відеоконференції були присутні 11 учасників (здобувачів освіти та заступників директорів з виховної роботи (відповідальних за роботу учнівського самоврядування у закладі професійної (професійно-технічної) освіти), враховуючи те, що частина закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області перейшли на дистанційну і змішану форми навчання.

На цей раз, відеоконференція була ще більш інформаційнішою та емоційнішою. Приємно, що у членів ради учнівського самоврядування та їх кураторів горять очі і вони готові працювати на результат.

Формування моделі змішаного навчання в організації освітнього процесу

15 жовтня 2020 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області на базі Державного навчального закладу «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище» було проведено захід, на якому представлено моделі проєктування змішаного навчання.

Методист Центру, Прокопенко Юлія, розкрила аспекти інноваційної технології змішаного навчання, головним завданням якого є правильно складений курс та розподіл  навчального  матеріалу.

Під час зустрічі були запропоновані основні напрями дій:

– проаналізувати і ретельно підготувати програму і розподілити матеріал курсу;

– визначити, які компоненти процесу навчання можна вдосконалити за допомогою сучасних технологій і програм;

– розробити або перевести у цифровий формат навчальні матеріали: скласти лабораторні роботи, тести для контролю знань, відеоматеріли, сформувати бібліотеку, підготувати презентації, роздаткові матеріали тощо;

– вибрати онлайн-ресурси і прикладне програмне забезпечення для навчання.

Важливою перевагою сучасних інформаційних технологій змішаного навчання є те, що вони надають можливість уніфікації процесу навчання і розширення діапазону знань за фахом, адаптувати окремі професії для подальшого використання при навчанні.

Навчання в інформаційному середовищі дозволить організувати продуктивну самостійну роботу здобувачів освіти з опануванням навчальною дисципліною та сприятиме формуванню професійних компетенцій.


Модернізація освітнього середовища та підвищення якості професійної освіти

15 жовтня 2020 року на базі Державного навчального закладу «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище» проведено зустріч з викладачами спеціальних дисциплін, у рамках Проєкту «Модернізація системи професійно-технічної освіти для потреб регіонального ринку праці».

Під час зустрічі Директор НМЦ ПТО у Запорізькій області Олександр Паржницький ознайомив з основним напрямом модернізації освітнього середовища, що забезпечить інноваційність, доступність, гнучкість і відкритість освітнього процесу для здобуття професійних кваліфікацій. Викладачі – ключовий фактор успіху. Саме через викладачів відбувається змістове наповнення та взаємодія здобувачів освіти на курсі.

Олександр Вікторович зауважив, що успішна реалізація проєкту передусім залежить від готовності викладача адаптувати свій підхід до подачі матеріалу, методів викладання й розуміння ролей викладача та учнів у навчальному процесі, створення якісного навчального онлайн-контенту; важливо комунікувати нові можливості, зокрема для викладачів, які з’являються завдяки впровадженню змішаного навчання.

Для запровадження ефективних моделей комунікацій необхідно підходити до планування всього процесу здобуття окремих компетентностей, як до сукупності взаємопов’язаних видів навчальної діяльності здобувачів освіти.

Книги, що змінюють світогляд, або Читання як стратегічно важлива компетентність для сучасної людини

Навчіть своїх дітей читати так, щоб вони вміли читаючи думати й думаючи читати

В. Сухомлинський

8 жовтня 2020 року на платформі ZOOM відбулося засідання експертної творчої групи викладачів української мови та літератури м. Мелітополь і смт Веселе «Дивослово». Тема онлайн-засідання: Книги, що змінюють світогляд, або Читання як стратегічно важлива компетентність для сучасної людини.

Читацька культура – це складова частина загальної культури особистості, комплекс знань, умінь і почуттів читача, що передбачає свідомий вибір тематики читання, його системність з метою повноцінного і глибокого сприйняття та засвоєння літератури.
Протягом відеоконференції членкині експертної творчої групи активно з’ясовували важливі питання сучасної освіти.

Кардашова Н.Г., голова експертної творчої групи, висвітлила роль професійної самосвідомості здобувачів освіти в умовах удосконалення ключових компетентностей для життя.  Наталя Григорівна представила книгу Девіда Стіллмана «Покоління Z на роботі». Практичний посібник дає відповіді на важливі питання: як працювати педагогам із сучасним поколінням.

Кірей Ю.В. розкрила важливість уроків позакласного читання. Доповідь було представлено у вигляді рекомендаційної тематичної літератури для читання в позаурочний час.

Сторчило Т.Г. ознайомила з методичними рекомендаціями для підготовки до ЗНО-2021, акцентувала увагу колег на змінах та нововведеннях.

Четверякова Л.І., методист НМЦ ПТО в Запорізькій області підвела підсумки засідання, подякувала усім за плідну роботу, якісну підготовку доповідачам до відеоконференції, побажала успіхів на освітянській ниві, професійного зростання, родинного затишку, благополуччя і добра.

Засідання пройшло в творчій атмосфері, викладачі спланували подальшу індивідуальну та групову роботу на наступну відеозустріч.

 

Наталя Кардашова,
голова експертної творчої групи 

Другий день ІІ (фінального) етапу Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності «WorldSkills Ukraine»

8 жовтня 2020 року на базі ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти» м. Запоріжжя продовжується II (фінальний) етап Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності «WorldSkills Ukraine» за компетенціями «зварювальні роботи» та «експлуатація та обслуговування залізничного транспорту». Конкурсне завдання останнього включає в себе знання будови та призначення обладнання локомотива та вміння керування локомотивом.

Результати змагань «WorldSkills Ukraine» будуть оголошені 13 жовтня в онлайн-форматі, дипломи та подарунки переможці отримають поштою.

ІІ (фінальний) етап Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності «WorldSkills Ukraine»

07 жовтня 2020 року на базі ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти» розпочалися у м. Запоріжжя змагання ІІ (фінального) етапу Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності «WorldSkills Ukraine» за трьома компетенціями: «зварювальні роботи», «кладка цегли» та  «експлуатація та обслуговування залізничного транспорту».

Захід  відвідали  Єгор Семенков, перший заступник голови обласної ради; Віталій Тишечко, заступник голови облдержадміністрації та Олександр Свистун, заступник голови облдержадміністрації (стажування); Олена Сороченко, заступник директора департаменту – начальник управління координації діяльності навчальних закладів та аналітичної, планово-економічної, кадрової роботи Запорізької ОДА;  Олександр Паржницький, директор НМЦ ПТО у Запорізькій області; Олександр Мироненко, генеральний директор ПАТ «Запоріжсталь»; Сергій Койпиш, начальник управління підбору, комплектування та розвитку персоналу ПАТ «Запоріжсталь»; Ірина Дуднік, директор Запорізького обласного центру зайнятості; Валерій Сапронов, заступник виконавчого директора Запорізького обласного союзу промисловців та підприємців «Потенціал» та представники підприємств міста.

Програма проведення фінального етапу Всеукраїнського конкурсу професійної майстерності «WorldSkills Ukraine» за компетенцією «Зварювальні роботи»  передбачає зварювання стикового з’єднання пластин з низько вуглецевої сталі у вертикальному (PF) просторових положеннях двома методами 111 і 135.

Конкурсне завдання з компетенції «Кладка цегли» включає застосування знань і вмінь якісної кладки арки в два окати та способи її кладки, а також знання і вміння з безпечного виконання робіт.

Згідно з програмою заходу конкурсне завдання з компетенції «експлуатація та обслуговування залізничного транспорту» відбудеться 8 жовтня.