Участь у Всеукраїнському науково-практичному вебінарі з питань впровадження дуальної форми здобуття освіти

/in /by

30 листопада 2021 року на базі Інституту професійно-технічної освіти НАПН України відбувся Всеукраїнський науково-практичний вебінар на тему: «Методика організації професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників за дуальною формою здобуття освіти» (у рамках  експерименту Всеукраїнського рівня «Організація підготовки майбутніх кваліфікованих робітників за дуальною формою здобуття освіти»).

У обговоренні взяли участь науковці, педагогічні працівники закладів професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти, навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти тощо.

Питання, що обговорювались:

  • результати впровадження дуальної форми навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти;
  • ефективність освітнього процесу в закладах професійної (професійно-технічної) освіти в умовах дуальної форми навчання;
  • оновлення змісту професійної підготовки кваліфікованих робітників в умовах дуальної форми навчання;
  • забезпечення якості навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти в умовах дуальної форми здобуття освіти;
  • розвиток соціального партнерства в закладах професійної (професійно-технічної) освіти в умовах дуальної форм навчання;
  • підготовка наставників – працівників підприємств – для забезпечення дуальної форми навчання;
  • перспективи розвитку дуальної форми здобуття професійної (професійно-технічної) освіти в Україні.

Від Запорізької області досвідом інноваційної діяльності поділилися представники ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей», ДНЗ «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище» та Науково-методичного центру професійно-технічної освіти, а саме:

заступник директора ДНЗ «Запорізьке МВПУ» з навчально-виробничої роботи Шулепіна Г.Ю. зробила доповідь на тему «Створення умов ресурсного забезпечення впровадження дуальної форми здобуття освіти»

методист НМЦ ПТО у Запорізькій області Семенова Л.О. розповіла про використання проєктно-цільового підходу в управлінні при впровадженні дуальної форми здобуття освіти

директор ДНЗ «Дніпрорудненський ПЛ», доктор філософії Осипенко С.М. повідомив про створення освітньо-виробничого середовища Державного навчального закладу «Дніпрорудненський професійний ліцей» в умовах дуальної форми здобуття освіти

Обговорення мало конструктивний характер і дозволило більш детально уявити поточний стан загального процесу впровадження дуальної форми здобуття освіти.