Всеукраїнська онлайн-конференція до Всесвітнього дня охорони праці на тему “Безпека та здоров’я на робочому місці”

/in /by

28 квітня весь світ відмічає Всесвітній день охорони праці, саме цю дату визначила Міжнародна організація праці днем охорони праці, для того, щоб якомога більше світової спільноти приділило увагу питанню збереження життя та здоров’я працівників та навколишнього середовища. В цей день особлива увага приділяється проблемам виробничого травматизму, шкідливим факторам та запобіганню негативних та шкідливих впливів виробництва на людину.

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області теж долучився до висвітлення цього питання з охорони праці та безпеки життєдіяльності. Метою заходу було обговорення створення належних та безпечних умов праці задля збереження життя та здоров’я працівників в умовах воєнного стану. Відкрив захід, директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області, Олександр Паржницький,  який привітав учасників конференції, зазначив важливість дотримання вимог нормативно-правових актів з охорони праці, особливо в цей не простий для країни і всіх нас час, побажав спікерам та учасникам використовувати отриману інформацію в ході заходу у своїй роботі та не нехтувати правилами безпеки під час повітряної тривоги.

Основні напрямки заходу, на яку звернули особливу увагу спікери, це безпека та здоров’я на робочому місці, Алла Логінова, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області, модератор заходу, акцентувала увагу на безпечній роботі, основних причинах травматизму, проконсультувала як уникнути нещасного випадку та попередити травматизм; Алла Кушнір, інженер з охорони праці Криворізького центру професійної освіти металургії та машинобудування розкрила тему безпеки та здоров’я працівників на робочому місці під час воєнного стану; Наталія Гончар, інженер з охорони праці ДНЗ «Малинський професійний ліцей» на прикладі свого закладу освіти розповіла слухачам про безпеку на робочому місці; Аліна Ковальова, майстер виробничого навчання Івано-Франківського професійного політехнічного ліцею, привітала учасників і згадала річницю трагедії на Чорнобильській АЕС та дату початку повномасштабного вторгнення росії на Україну, розкрила основні моменти безпеки на робочому місці під час воєнного стану; Надія Рибочук, інженер з охорони праці Кам’янського професійного ліцею, підняла тему мобінгу, як не сприятливого соціального фактору, що є актуальним питанням на сьогоднішній день; Антоніна Томащук, інженер з охорони праці Шепетівського професійного ліцею, на прикладі свого закладу розкрила тему кодексу безпечного освітнього середовища; спікер Людмила Орловська, викладач педагогічного фахового коледжу КЗ ВО «Хортицька Національна навчально-реабілітаційна академія» Запорізької обласної ради надала тези виступу для Збірника матеріалів конференції.

Завершив виступ директор НМЦ ПТО у Запорізькій області, Олександр Паржницький, подякувавши всім учасникам за їх участь у заході, ще раз наголосив на актуальності питання охорони праці та побажав всім мирного неба.

Алла Логінова,  методист та модератор конференції, надала корисну інформацію щодо ефективного розміщення важливих матеріалів всіх сфер діяльності закладів освіти, яку можна знайти на сайті НМЦ ПТО у Запорізькій області. Також поділилася посиланням на свій власний сайт, де можна знайти інформацію про охорону праці та безпеку життєдіяльності.

За підсумками заходу буде видано Збірник матеріалів, з тезами спікерів, які брали участь у конференції, також вони отримають Сертифікати НМЦ ПТО у Запорізькій області.

Всеукраїнська науково-практична конференція «Інновації в освіті: проблеми, тенденції та перспективи розвитку»

/in /by

21 квітня 2023 року в режимі онлайн на платформі Zoom відбулася Всеукраїнська науково-практична конференція «Інновації в освіті: проблеми, тенденції та перспективи розвитку». Модерувала захід методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Оксана МАТЯШЕВА.

В умовах сучасного світу інновації торкнулися всіх сторін життя та діяльності людини, при цьому першорядною залишається сфера освіти, оскільки саме освіта є основною сферою, яка визначає існування людини. У сучасній системі освіти однією з основних вимог суспільства є формування та виховання відповідальної, ініціативної, всебічно розвиненої особистості, здатної знаходити нестандартні рішення у складних ситуаціях, мислити творчо та вчитися протягом усього життя. Зараз як ніколи раніше в умовах реалізації освітніх стандартів нового покоління система освіти потребує переосмислення підходів, що склалися, у підготовці фахівців, що задовольняють запитам суспільства і держави.

На початку заходу з вітальним словом до учасників конференції звернулася заступник директора Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Світлана ПЕТЕРИК, яка зазначила, що проведення конференції у дистанційному форматі дозволило об’єднати представників закладів освіти з різних регіонів України для обміну досвідом, думками та напрацюваннями. Побажала учасникам миру, успіхів й нових творчих здобутків.

На пленарному засіданні з доповіддю виступили:

– Ольга МАРКОВЕЦЬ, методист ДНЗ «Катюжанське вище професійне училище», на тему «Впровадження грантрайтингу в освітню діяльність як потужний інструмент інтеграції закладів професійної (професійно-технічної) освіти в умовах воєнного стану» (https://drive.google.com/drive/folders/1d_He-602qqadeu8T2EbScX0yIUNHzpXZ?usp=sharing);

– Тетяна ПИЛИПЕНКО, заступник директора з навчально-виробничої роботи ЗП(ПТ)О «Богодухівський регіональний центр професійної освіти Харківської області», на тему «Реалізація педагогічних умов через впровадження освітніх та виробничих інновацій у закладі професійної (професійно-технічної) освіти аграрного профілю»;

– Людмила ГОГУСЬ, майстер виробничого навчання, викладач спеціальних дисциплін ДПТНЗ «Тернопільське вище професійне училище сфери послуг та туризму», на тему «Кроки реалізації забезпечення рівного доступу до якісної професійної освіти дітей з особливими освітніми потребами за професією «Кравець»»;

– Сергій ЛОСІК, викладач ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей», на тему «Сучасні інформаційні технології в навчальному процесі: проблеми та перспективи» (https://drive.google.com/file/d/1-ich4itGn-3oHpraY-bwD1kme4ZdjPln/view?usp=share_link);

– Оксана КАМФОРОВИЧ, викладач Шепетівського професійного ліцею, на тему «Створення та застосування електронних засобів навчання на уроках української мови»;

– Ірина ДАШКО, викладач спеціальних дисциплін Зеленодольського професійного ліцею, на тему «Інтеграція предметів – потужний інструмент STEM-освіти»;

– Олександр ЧОРНИЙ, викладач спеціальних дисциплін, викладач-методист Дніпровського фахового коледжу радіоелектроніки, на тему «Впровадження інформаційно-комунікаційних технологій при викладанні спецдисциплін»;

– Тетяна ДОЛОМАН, практичний психолог Зеленодольського професійного ліцею, на тему «Психологічна підтримка учасників освітнього процесу під час війни»;

– Анна ЛЄВЄНЦОВА, завідувач бібліотеки, керівник гуртка ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище», на тему «Сучасні форми культурно-просвітницької діяльності: книжковий блог та Клуб молодого лідера      » (https://drive.google.com/file/d/1332_sJq8-6HOQXDwsQf3Ipzwbk4UeMID/view; трейлер https://drive.google.com/file/d/12G0pgSwEG1DLka_xe3WwAhmGnJ0kZW5B/view; книжковий блог Алеан https://www.youtube.com/channel/UCs_M5CWyl1Uw_4F_WrQsVJw);

– Юлія МОРОЗОВА, викладач обліково-економічних дисциплін ВСП «Новокаховський політехнічний фаховий коледж Національного університету «Одеська політехніка», на тему «Модернізація освітнього процесу за допомогою онлайн сервісів»;

– Катерина КОЖЕВНИКОВА, викладач КЗ «Дніпровський базовий фаховий медичний коледж», на тему «Формування загальнокультурної компетентності майбутніх медиків: європейський контекст»;

– Олена  ІЛЬЄНКО, викладач ДНЗ «Запорізький професійний ліцей автотранспорту», на тему «Впровадження інтегрованого підходу в освітній процес закладів професійної (професійно-технічної) освіти»;

– Анна ЖУКОВА, працівник ЗСУ, викладач Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного, на тему ««Школа лідерства» для здобувачів освіти фахової передвищої освіти як спосіб формування лідерської компетенції»;

– Ірина МІШКУРОВА, працівник ЗСУ, викладач Національної академії сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного, на тему «Мотивування здобувачів освіти на заняттях іноземної мови».

За результатами роботи конференції сформований збірник матеріалів.

Дякуємо всім педагогічним працівникам за співпрацю й бажаємо  нових звершень, мирного неба над головою, нових творчих і конструктивних ідей, вагомих здобутків!

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Обласний семінар викладачів української мови та літератури, зарубіжної літератури

/in /by

Сьогодні, в період воєнного стану, важливо оптимізувати всі сили, енергію та знання для того, щоб навчання не втратило своєї цінності і було ефективним. Перед викладачем-філологом стоїть завдання не просто дати учням певні знання з української мови, літератури, а виховати мовну особистість, здатну досконало володіти усіма мовними засобами в різних мовленнєвих ситуаціях. Українська мова – не тільки ознака національної ідентичності та громадянської позиції, а й інструмент боротьби з ворогом. Проблема вибору інноваційних методів навчання при вивченні української мови та літератури, зарубіжної літератури є актуальною, оскільки знання цих предметів це не просто частина загальної культури здобувачів освіти, а й запорука їх майбутнього успіху.

19 квітня 2023 року на платформі Zoom відбувся обласний семінар викладачів української мови та літератури, зарубіжної літератури на тему «Актуальні питання освітньої діяльності сучасного викладача української мови та літератури». Головна мета заходу – розвиток професійної компетентності викладачів-філологів, вдосконалення педагогічної майстерності. На початку семінару виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова, яка відзначила, що сучасна профтехосвіта потребує викладача, який здатен швидко адаптуватися до нових викликів, знаходити ефективні рішення проблем, що постають перед закладом освіти та суспільством, уникати шаблонів, засвоювати нові професійні ролі і функції. Учасники семінару взяли активну участь в обговоренні питання структури професійної компетентності викладача.

Ірина Кокіна, викладач ДНЗ «Запорізький центр професійної освіти водного транспорту» виступила з доповіддю на тему «Формування творчої компетентності здобувачів освіти на уроках української мови та літератури під час дистанційного навчання». Спікерка зупинилась на методах і прийомах розвитку творчої компетентності здобувачів освіти, особливу увагу приділила питанню використання Chat GPT на уроках української мови та літератури, відзначила що штучний інтелект впевнено займає місце лідера у ТОПі світових освітніх тенденцій.

Власним досвідом на тему «Використання інтерактивних електронних книг Book Creator як узагальнення педагогічного досвіду викладача» поділилася Наталія Нестеренко, викладач ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти». Викладачка зазначила, що створення та використання інтерактивних електронних книг Book Creator сприяє позитивній мотивації учнів до пізнавальної діяльності, потребі в самопізнанні, самореалізації та самовдосконаленні; робить можливим оригінальний підхід до побудови структури сучасного уроку української мови та літератури.

Наталя Остапчук, викладач Федорівського центру професійної освіти розповіла про  особливості використання цифрових інструментів на уроках зарубіжної літератури в умовах дистанційного навчання» на прикладі вивчення творчості Волта Вітмена, Адама Міцкевича, Джона Гріна.

Змістовною та цікавою була доповідь Жанни Чигілейчик, викладача ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей», на тему «Використання програмного забезпечення для організації професійної діяльності викладача зарубіжної літератури». Для презентації своєї роботи пані Жанна використала онлайн-інструмент Genially, зупинилась на основних етапах уроку за темоюу «Шарль Бодлер – французький поет ІІ половини ХІХ століття.

Викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю» Тетяна Горілей виступила з доповіддю «Feedback на уроках української мови та літератури». Спікерка зосередила увагу присутніх на різних методиках проведення рефлексії.

Використання електронних навчальних ресурсів при вивченні української мови та літератури стало необхідністю в умовах сьогодення. Без можливостей, які вони надають, вже неможливо провести ефективний урок і формувати компетентності, якими має володіти сучасна людина ХXI сторіччя.

На завершення семінару методист Лілія Четверякова надала інформацію щодо результатів проведення обласних масових заходів у поточному начальному році. Семінар пройшов у дружній атмосфері плідної співпраці. Бажаємо всім викладачам української мови та літератури, зарубіжної літератури натхнення, творчості, успіхів у роботі, миру!

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Дистанційний курс “Цифрові інструменти освітньої взаємодії”

/in /by

Викладачу необхідно знати, наскільки добре здобувачі освіти засвоїли навчальний матеріал, чи подобаються та підходять їм методи роботи в класі, відстежувати прогрес учнів у навчанні, визначати їхні освітні потреби. Інколи прямі запитання працюють не завжди і часом можуть викликати зворотну реакцію – учні закриваються, і щоб цього не сталося, у нагоді викладачу можуть стати методики зворотного зв’язку. Сучасний підхід без зворотного зв’язку не може існувати зовсім, оскільки він припускає, що в навчальному процесі ініціатива виходить від здобувача освіти. Саме тому 20 квітня 2023 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти розпочав проведення дистанційного курсу “Цифрові інструменти освітньої взаємодії”.

Методист центру, тьютор Наталя Осіна  розробила Програму дистанційного курсу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області. Актуальність Програми полягає в тому, що часто для організації ефективної роботи на уроці педагогу потрібні засоби, цифрові інструменти, які забезпечать зворотній зв’язок між учасниками освітнього процесу, стануть корисними для реалізації окремих завдань, враховуватимуть специфіку предмету та урізноманітнять активність здобувачів освіти на занятті.

На дистанційний курс вже зареєструвалися 118 педагогічних працівників України, з них 63 педагога вже приєдналися до Google Classroom, де відбувається навчання. Для забезпечення ефективного навчання  тьютор курсу Наталя Осіна розробила відеоінструкції, практичні завдання, підготувала теоретичні та додаткові матеріали з теми. Ефективний зворотній зв’язок із учасниками навчального курсу налаштований через системи сповіщень, здачі робіт, отримання приватних консультацій в середовищі Google Classroom. Результатом ефективного навчання за програмою є створення власних електронних матеріалів для освітньої взаємодії між учасниками освітнього процесу.

Електронні версії сертифікату обсягом 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС) передбачені за умови правильного виконання 75% практичних завдань. Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Реєстрація на дистанційний курс продовжується до 01 вересня 2023 року за посиланням https://forms.gle/SM6HNZaLpMgXgHoC6

З програмою навчального курсу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” https://bit.ly/43pRjUt

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!

Онлайн-семінар вихователів гуртожитків та керівників гуртків закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області

/in /by

Війна в Україні стала новим випробуванням для усіх учасників освітнього процесу. Але попри все потрібно рухатись тільки вперед.

12 квітня 2023 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області на сервісі Zoom було проведено обласний онлайн-семінар вихователів гуртожитків та керівників гуртків закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області на тему «Робота педагогічних працівників виховного сектору в умовах нових викликів».

Розпочала онлайн-семінар Дар’я ЛИННИК, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області, проаналізувавши яка сьогодні роль вихователя гуртожитку та керівника гуртка у закладі професійної (професійно-технічної) освіти.

Першим спікером заходу стала Дар’я АВЕРІНА, соціальний педагог, керівник гуртка «Успішна особистість, психологія» Державного навчального закладу «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» за темою «Важливість теми самоорганізації особистості здобувачів освіти у закладах професійної (професійно-технічної) освіти». Доповідач розповіла, як їй вдалось перелаштувати свою роботу в онлайн-режим, а також поділилась з колегами власними напрацюваннями у питанні самоорганізації здобувачів освіти.

Далі, слово взяла Галина ЛУЧКО, вихователь гуртожитку Державного навчального закладу «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту», яка поділилась, як саме вона використовує індивідуальний підхід у вихованні здобувачів освіти.

Наступними спікерами стали:

Ірина ВОРОБЙОВА, керівник фольклорного гуртка «Берегиня» Державного навчального закладу «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище», яка продемонструвала досвід роботи свого гуртка у воєнний стан;

Ірина САЄНКО, керівник гуртка «Шахи та шашки – гра для розумних» Державного навчального закладу «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти», яка поділилась плюсами та мінусами роботи гуртка в режимі онлайн;

Катерина БАБИЧ, керівник гуртка «Пресслужба» Державного  навчального закладу «Бердянський машинобудівний професійний ліцей», яка донесла важливість роботи соціальних мереж в сучасних умовах.

Завершенням стало опитування, завдяки якому учасники онлайн-зустрічі змогли проаналізувати свою роботу і дати відповідь на запитання «Чого Вам не вистачає сьогодні для ефективної роботи?».

Онлайн-семінар пройшов активно – у форматі «круглого столу», де учасники змогли обговорити та висвітлити актуальні питання, а також поділитись досвідом у межах загальної теми.

За результатами проведеного онлайн-семінару спікерам видані сертифікати (обсягом 2 години).

Дякуємо спікерам за цікаву, корисну інформацію.

Презентації спікерів за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1twYpDrhSvphdGd37Jg2CtN0cw4EEYOuO?usp=share_link

Майстер-клас “Цифрові інструменти для створення інтерактивних презентацій”

/in /by

Першим, з чого розпочинається входження педагога у світ ІКТ стає саме інтерактивна презентація. Використання презентацій уже настільки міцно увійшло в практику роботи вчителя, що багато хто навіть не уявляє вже собі уроку без ноутбука, проектора і демонстрації якихось картинок на екрані. Найпоширенішим видом творчих завдань для здобувачів освіти теж є створення презентації за певним навчальним матеріалом. Інтерактивні презентації використовують для того, щоб зробити доповідь цікавою та наглядною. Для інтерактивної презентації характерним є закладена в ній властивість захоплювати користувача і підтримувати в ньому зацікавленість матеріалом. За допомогою інтерактивних презентацій можна створювати тренувальні, опитувальні вправи, вправи на закріплення вивченого матеріалу, тести з одним варіантом відповіді тощо. Їх створюють під час вивчення нового матеріалу на уроках, для виступів тощо, саме тому 03 квітня 2023 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти розпочав проведення майстер-класу “Цифрові інструменти для створення інтерактивних презентацій”.

Методист центру, тьютор Наталя Осіна розробила Програму майстер-класу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області. Актуальність Програми полягає в тому, що використання інтерактивних технологій, впроваджених на основі компетентнісних підходів,  створюють необхідні передумови високоякісного навчання.

На майстер-клас зареєструвалися 155 педагогічних працівника України, з них 73 педагога вже приєдналися до Google Classroom, де відбувається навчання. Для забезпечення ефективного навчання  тьютор майстер-класу Наталя Осіна розробила відеоінструкції, тести, практичні завдання, підготувала теоретичні та додаткові матеріали з теми. Ефективний зворотній зв’язок із учасниками майстер-класу налаштований через системи сповіщень, здачі робіт, отримання приватних консультацій в середовищі Google Classroom. Результатом ефективного навчання за програмою є створення власних інтерактивних презентацій.

Електронні версії сертифікату обсягом 10 академічних годин (0,3 кредиту ЄКТС) передбачені за умови правильного виконання практичного завдання. Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Реєстрація на майстер-клас продовжується до 28 квітня 2023 року за посиланням https://forms.gle/J82dLSo8gfXiLscD7

З програмою майстер-класу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” http://bit.ly/3Hd3QjN

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!

Завершення майстер-класу “Цифрові інструменти для створення інтерактивних робочих аркушів”

/in /by

Інтерактивні робочі аркуші дозволяють поєднувати різноманітний освітній контент, являють собою веб-сторінку, на якій можна розмістити навчальний матеріал і різного типу завдання для здобувачів освіти. Під час дистанційного навчання робочі інтерактивні аркуші набули значної популярності, саме тому 06 березня 2023 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти розпочав проведення майстер-класу “Цифрові інструменти для створення інтерактивних робочих аркушів”, який завершився 31 березня 2023 року.

На майстер-клас зареєструвалися 233 педагогічні працівника України, з них 177 педагогів приєдналися до Google Classroom, де відбувалося навчання. Учасники майстер-класу мали змогу опанувати три Інтернет-ресурси для створення інтерактивних робочих аркушів (Wizer.me, Classkick, Formative). Для забезпечення ефективного навчання  тьютор майстер-класу Наталя Осіна розробила відеоінструкції, тести, практичні завдання, підготувала теоретичні та додаткові матеріали з теми. Ефективний зворотній зв’язок із учасниками майстер-класу був  налаштований через системи сповіщень, здачі робіт, отримання приватних консультацій в середовищі Google Classroom. Результатом ефективного навчання за програмою є створення власних інтерактивних робочих аркушів.

Електронні версії сертифікату обсягом 10 академічних годин (0,3 кредиту ЄКТС) отримали 133 педагога України. Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області вітає всіх педагогічних працівників, які опанували теоретичну та практичну частини майстер-класу та отримали сертифікат. Дякуємо всіх за участь та запрошуємо на наступні дистанційні курси та майстер-класи.

Ознайомитись з відгуками учасників майстер-класу можна за посиланням https://wakelet.com/wake/NvaVVydAVRvx_w0ZQZAa1

Уроки історії

/in /by

«Історія – скарбниця наших діянь, свідок минулого, приклад і повчання для сьогодення, застереження для майбутнього». Міґель де Сервантес Сааведра.

Навіщо вивчати власну історію? «Історія існує не тільки для того, щоб її вчити. Вона дає ширші можливості, ширший контекст розуміння того, що відбувається саме зараз». Ангеліна Січкаренко.

Сьогодні наша країна переживає важкі випробування. Війна вплинула на кожну сферу життя, але ми  віримо в краще майбутнє та не забуваємо про значущість освіти. Після закінчення війни учням знадобляться знання, що допоможуть працювати, розвиватися, будувати кар’єру і відновлювати країну. Сьогодні ми разом творимо і пишемо нову історію. Історична освіта формує свідомих громадян України.

30 березня 2023 року в онлайн режимі на платформі Zoom відбувся обласний семінар викладачів суспільних дисциплін на тему «Формування предметних компетентностей на уроках історії». У семінарі взяли участь 28 викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.

На початку семінару виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова, яка звернула увагу присутніх на актуальність теми семінару та зазначила, що сучасний компетентнісний підхід до навчання потребує зміни стереотипів як у плануванні уроків, так і в організації пізнавальної діяльності здобувачів освіти. Все це потребує нових підходів у формуванні предметних компетентностей.

Викладач ДНЗ «Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти» Ніна Євдощенко презентувала свій досвід з теми «Формування предметних компетентностей на уроках історії», акцентувала увагу присутніх на характеристиці методичних аспектів вивчення історії.

Викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю» Наталя Хмура ознайомила учасників семінару з використанням елементів STEM-освіти на уроках історії, поділилася досвідом розробки та реалізації STAM проєкту «Знайомтесь, Європейський союз!».

Учасники семінару із зацікавленістю послухали доповідь викладача ДНЗ «Багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» Ірини Лапченко, яка поділилася власним досвідом викладання історії в сучасних умовах, розповіла про виклики і проблеми сьогодення, зупинилась на питаннях оновлення навчальних програм і підручників з історії України. Викладач підкреслила, що під час викладання предмета «Історія України» треба акцентувати увагу здобувачів освіти на ідеї української державності як консолідуючого чинника розвитку суспільства й нації.

Сучасна освіта потребує від педагогічних працівників високого рівня інформаційної грамотності та цифрової компетентності, навичок роботи з онлайн-ресурсами, навчальними програмами. Це зобов’язує викладачів бути в тренді з часом, використовувати цифрові технології та технології дистанційного навчання в освітньому процесі. З характеристикою інноваційних освітніх інструментів виступив викладач ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти» Олександр Д’яків, який відзначив, що інформаційно-комунікативні технології стають необхідним компонентом уроку історії в сучасній освіті.

Цікавою і змістовною була доповідь викладача ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище «Моторобудівник» Євгена Козуля «Формування дослідницьких компетентностей на уроках історії». Викладач проаналізував основні види дослідницької діяльності здобувачів освіти: робота з історичними джерелами; з різними версіями, точками зору, оцінками; пізнавальні завдання (висування гіпотез, версій, завдання на аналогію, дедукцію, індукцію); творчі завдання (есе, портрет історичного діяча та інших); проектно-дослідницька діяльність. Особливу увагу пан Євген приділив проектно-дослідній роботі (проєкт «Перші постріли революції в Олександрівську», «Вистава-дослідження присвячена Голодомору 1932-33 років»). Доповіді викликали значний інтерес і зацікавлення серед учасників семінару. По закінченню виступів викладачі обмінялися думками та поділилися власним досвідом.

З інформацією щодо проведення обласних масових заходів у 2023 році виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова.

Бажаємо всім педагогічним працівникам творчої енергії, натхнення, успіхів у роботі! Ми разом, ми єдині, ми працюємо, и ми переможемо!

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Регіональний круглий стіл «Співпраця бізнесу і закладів ПТО Запорізької області у воєнний та повоєнний час: драйвери та передумови успіху»

/in /by

23 березня 2023 року директор НМЦ ПТО у Запорізькій області, Олександр Паржницький, взяв участь у Регіональному круглому столі «Співпраця бізнесу і закладів ПТО Запорізької області у воєнний та повоєнний час: драйвери та передумови успіху», який відбувся у Запорізькій торгово-промисловій палаті.

Також на засіданні були запрошені керівники закладів професійної (професійно-технічної) освіти, представники роботодавців та посадовці.

Модератором заходу були: Олександр Головко, голова Запорізької обласної федерації роботодавців та Людмила Бухаріна, директор Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації.

З вітальними словами звернулись Сергій Штепа, народний депутат України; Сергій Коваленко, державний експерт директорату професійної освіти МОН України; Тетяна Хімченко, керівник регіональної команди програми «EU4Skills. Кращі навички для сучасної України» та  Людмила Бухаріна, директор Департаменту освіти і науки ЗОДА. Основний меседж – це розвиток професійної освіти в Запорізькій області; необхідність методичного супроводу і великий попит вчитись по цим програмам.

Анастасія Тулке, керівник проєкту SEQUA та Фолькер Штотцнер координатор проєкту SEQUA розповіли, що однією із мети є залучення приватного сектору економіки до дуальної освіти, підвищення ефективності реформи, покращення якості та привабливості профтехосвіти та її відповідність вимогам ринку праці.

Людмила Бухаріна, ознайомила учасників із сучасними викликами і можливостями для розвитку професійної освіти області у воєнний та повоєнний час.

Валерій Сапронов, регіональний координатор проєкту SEQUA у Запорізькій області, заступник виконавчого директора Запорізької обласної федерації роботодавців, розглянув питання щодо розвитку дуальної освіти із використанням досвіду Німеччини: співпраця із SEQUA, ефективність, перепідготовка за скороченими програмами.

Також у заході взяли участь:

Юлія Погребняк, директор департаменту освіти і науки Запорізької міської ради;

Людмила Василега, директор Центру компетенцій та розвитку людського капіталу федерації роботодавців України;

Ірина Дуднік,  директор Запорізького обласного центру зайнятості;

Андрій Карпенко, директор ГС «Запорізький кластер «Інжиніринг-Автоматизація-Машинобудування»;

Валерій Крайній, виконавчий директор Запорізької обласної федерації роботодавців;

Тамара Белескова, заступник голови Запорізької обласної ради профспілок;

Костянтин Денисов,  представник Міністерства у справах ветеранів України.

Також під час заходу у рамках винесеного питання виступили з доповіддю директор ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», Володимир Полухин та ДНЗ «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище», Олександр Олейник. Ґрунтуючись на напрацюваннях, ознайомили присутніх із досвідом співпраці із проєктом SEQUA.

У ході свого виступу, Олександр Паржницький, розповів про супровід стабільного зростання рівня професійної підготовленості педагогічних працівників та наголосил, що за дуальною формою навчання майбутнє України.

Круглий стіл відбувся у дискусійному форматі щодо обміну результатами з проблем підготовки кадрів та ступеня їх відповідності потребам регіональних ринків праці України в умовах військового стану.

Майстер-клас “Цифрові інструменти для створення інтерактивних робочих аркушів”

/in /by

Інтерактивні робочі аркуші дозволяють поєднувати різноманітний освітній контент, являють собою веб-сторінку, на якій можна розмістити навчальний матеріал і різного типу завдання для здобувачів освіти. Під час дистанційного навчання робочі інтерактивні аркуші набули значної популярності, саме тому 06 березня 2023 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти розпочав проведення майстер-класу “Цифрові інструменти для створення інтерактивних робочих аркушів”.

Методист центру, тьютор Наталя Осіна  розробила Програму майстер-класу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області. Актуальність Програми полягає в тому, що використання інтерактивних технологій, впроваджених на основі компетентнісних підходів,  створюють необхідні передумови високоякісного навчання.

На майстер-клас зареєструвалися 102 педагогічних працівника України, з них 53 педагога вже приєдналися до Google Classroom, де відбувається навчання. Для забезпечення ефективного навчання  тьютор майстер-класу Наталя Осіна розробила відеоінструкції, тести, практичні завдання, підготувала теоретичні та додаткові матеріали з теми. Ефективний зворотній зв’язок із учасниками майстер-класу налаштований через системи сповіщень, здачі робіт, отримання приватних консультацій в середовищі Google Classroom. Результатом ефективного навчання за програмою є створення власних інтерактивних робочих аркушів.

Електронні версії сертифікату обсягом 10 академічних годин (0,3 кредиту ЄКТС) передбачені за умови правильного виконання практичного завдання. Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Реєстрація на майстер-клас продовжується до 31 березня 2023 року за посиланням https://forms.gle/CUJjzWgGU5UFtAZS7

З програмою майстер-класу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” http://bit.ly/3Hd3QjN

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!