“Обрій профтехосвіти”, квітень 2020

Карантин – час для самоосвіти та самовдосконалення

Знання педагога вимагають постійного вдосконалення. Що особливо актуально в епоху гаджетів та стрімкого розвитку технологій. Як тримати руку на пульсі сучасної освіти та завжди бути в курсі унікальних освітніх методик? У цьому українським педагогам допомагають  вебінари та майстер-класи.

Не варто думати, що самоосвіта потребує вкладання великих коштів. Так, вам інколи доводиться купувати робочі матеріали чи посібники. Хоча й книжок сьогодні вдосталь у вільному доступі на інтернет-ресурсах як України, так й інших країн світу. Один із доступних та дійсно ефективних способів не втрачати своєї кваліфікації та бути на крок попереду своїх  колег – це майстер-класи для педагогічних працівників від Науково-методичного  центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області.

НМЦ ПТО у Запорізькій області надав можливість педагогам всіх ланок підвищити свій професійний рівень, навіть у режимі ізоляції. Сайт Дистанційного навчання НМЦ ПТО став платформою для неформальної освіти педагогів  Запорізької області. За півтора місяця було розроблено  цілих 16  інформативних та практично орієнтованих  майстер-класів!

Майстер-класи проводить методист Осіна Наталя Анатоліївна. Наталя Анатоліївна – це досвідчений професіонал, який ділиться своїм досвідом, відповідає на всі численні питання курсантів, дає зворотний зв’язок  у будь-який час,  і це не  літературна метафора. Але на мою думку, саме головне, пані Наталя допомагає набути  педагогам, конкретних практичних інформаційних компетентностей, які так нам необхідні.

Для навчання, необхідно на сайті Дистанційного навчання  НМЦ ПТО  у Запорізькій області  лише обрати потрібний майстер-клас, зареєструватися та поринути в атмосферу навчання  у будь-який зручний для Вас час!

Отже, джерел для самовдосконалення навіть у часи, коли звичний  ритм життя порушують непередбачувані обставини, не бракує. Головне, не припиняти безперервний процес пізнання нового й не забувати дбати про своє здоров’я.

 

Войтюк Т.М.,
викладач
ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище»

Відеозустріч однодумців

23 квітня 2020 року відбулась відеоконференція викладачів української мови та літератури закладів професійної (професійно-технічної) освіти області за темою «Вивчення предметів «Українська мова», «Українська література» в контексті підготовки до ЗНО». Методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти Четверякова Лілія Іванівна привітала учасників конференції та відзначила, що сьогодні під час карантину ми не знаємо точні дати проведення ЗНО, але актуальним є питання  забезпечення необхідного рівня підготовки здобувачів освіти до зовнішнього незалежного оцінювання. Викладачі по-різному підійшли до організації освітнього процесу під час карантину. Більшість з них активно працюють з учнями, надають їм завдання, проводять уроки у форматі відеоконференцій, а головне – створюють позитивний фон, мотивують, допомагають пережити разом складні часи. Важливо правильно обрати інструменти, форми взаємодії та спільної роботи. Своїм досвідом щодо організації дистанційного навчання поділилися керівники експертних творчих груп викладачів української мови та літератури області: Кокіна Ірина Анатоліївна, викладач ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту», Карадашова Наталя Григорівна, викладач ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище», Цьомкало Надія Миколаївна, викладач ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти». За останні роки з’явилися онлайн-ресурси, спрямовані на те, щоб допомогти учням підготуватись до ЗНО. Кардашова Н.Г. охарактеризувала 9 основних ресурсів, акцентувала увагу на умінні  систематизувати великий обсяг матеріалу та виокремлювати найважливіші моменти. Кокіна І.А. продемонструвала колегам сторінки власного блогу, які містять різні інтерактивні завдання для учнів центру. Цьомкало Н.М. зосередила увагу викладачів на використанні навчального середовища Google classroom, а також відзначила переваги платформи «На урок». Надія Миколаївна також показала дидактичні матеріали, які вона створила для своїх учнів (інтерактивний плакат, електронна книга, квест-кімната).

Приємно відзначити, що відеоконференція викликала багато схвальних відгуків. Дякуємо всім учасникам за цікаві та змістовні повідомлення!  Бажаємо успіхів всім викладачам української мови та літератури!

Стратегічне мислення як складова успіху освітнього процесу

Стратегічне мислення це важливе вміння, без якого не обійтися сучасному педагогічному працівнику. В основі цього питання лежить вміння створювати зв’язок між ідеями, планами й людьми. Стратегічне мислення і цікавість йдуть пліч опліч. Зрештою, що більше ідей і досвіду у нас є, то більше матеріалу є для встановлення зв’язків. Тому, як тільки но ви почнете створювати ідеї та встановлювати зв’язки між ними, вам доведеться приступати до прийняття рішень про те, що робити далі.
Роблячи перші кроки, ставте собі таки питання:
Що в моїй стратегії працює, а що ні?
Що змінюється у сфері, якій я працюю?
Що потрібно здобувачам освіти?
Що потрібно мені?
Пошук відповідей має значення. Він включає мозок на повну потужність і змушує його шукати відповіді.
Переглянувши відео, ви отримаєте собі в інструментарій особистого розвитку такі техніки:
“Лінія часу” як інструмент розвитку бачення, якій дасть можливість Вам побачити свою мету.
“Степ аналіз” як інструмент прогнозування можливих змін, що впливають на реалізацію ваших планів.

Флешмоб #ЯнавчаюсяОнлайнАти?

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області спільно з Обласною радою учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти у Запорізької області взяли участь у Флешмобі #ЯнавчаюсяОнлайнАти?

Підвищення компетентності педагогів в області формування віртуального освітнього середовища з високим інформаційним і телекомунікаційним потенціалом

Сьогодні освіта стає більш відкритою та інтегрованою у світовий простір. Наразі головний акцент державної політики пов’язаний з кардинальним розв’язанням проблем модернізації змісту і структури освіти, яка торкнулася трьох найважливіших складових освітнього процесу для навчання нового покоління в умовах інформатизації освіти: його забезпечення технічними, кадровими та навчально-методичними ресурсами. Сучасні ж вимоги до кваліфікованого педагога досить високі: він повинен не тільки володіти компетентністю в застосуванні інформаційних технологій, але і формувати її в учнів у рамках предмета, який викладає.

При реалізації поставлених завдань і роботі над проєктом «Модернізація системи професійно-технічної освіти для потреб регіонального ринку праці» по створенню інформаційної моделі навчання здобувачів освіти важливим стало формування відповідного інформаційного середовища, зокрема, інтегрованого освітнього простору.

Щоб підвищити результативність педагогічних практик, Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області розвиває освітню культуру педагогів, яка орієнтована на підтримку застосування інформаційних технологій. Еволюція системи оцінки впливу інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у сфері освіти полягає в переході від оцінки, спрямованої на визначення доступності ІКТ до оцінки, яка визначає вплив ІКТ на вивчення і навчання.

Безперервна освіта педагогів в області ІТ-навчання всередині освітнього закладу при співробітництві з Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області дає можливість повноцінного розвитку всіх учасників сучасного освітнього процесу і сприяє  ефективності реалізації проєкту.

Впровадження інформаційних технологій в процес управління освітньою установою дозволить отримати певний освітній ресурс, всередині якого нове життя і нові формати взаємодії; розвиток індивідуалізації, дистанційності і варіативності освітнього процесу, академічної мобільності здобувачів освіти, незалежно від віку і рівня освіти.

Олександр Паржницький,
директор НМЦ ПТО у Запорізькій області

Планування, як форма створення ефективного бренду педагогічного працівника

На скільки кроків вперед ми можемо побачити?
Як знайти час для того що в житті важливо?
Ефективність — довгий процес, а не одноразова процедура. Но це неповинно Вас лякати, важливо одразу прийняти, що працювати над ефективністю треба постійно, оскільки з  розвитком цієї навички буде рости й ваша особистість,ваші бажання та цілі. Інструменти запропоновані Вам в лайфі дозволять швидко і легко розв’язувати текучі питання, допоможуть описати свою ціль і сформулювати задачу, розкласти велику ціль на маленькі складові та визначити ключову дію що впливає на результат.
Саме час інвестувати в себе, почніть з того що приділіть собі час!