Мікро-репозиторій “Управління освітньо-розвивальним середовищем ЗП(ПТ)О”
Мікро-репозиторій “Дуальна форма навчання”
Охорона праці та безпека життєдіяльності
Інновації в ПТО (жовтень-листопад)
Інновації в ПТО (липень-серпень)
Охорона праці та безпека життєдіяльності (1 кв)
Охорона праці та безпека життєдіяльності (2 кв.)
Охорона праці та безпека життєдіяльності (3 кв.)
Охорона праці та безпека життєдіяльності (4 кв.)
Охорона праці та безпека життєдіяльності (вересень) .
Стратегічний менеджмент (ІІ півріччя)
ІС 1/9
02.2021
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Інновації в освіті
- Бутурліна О. Концептуальні засади впровадження Stem – освіти в Україні // Гілея. – 2020. – № 3. – С. 154-158. – Режим доступу: http://gileya.org/download.php?id=222
- Герасименко Л. В. Формування соціального інтелекту у студентів інженерних спеціальностей у процесі професійного навчання / Герасименко Лариса Віталіївна, Лебединська Ганна Олександрівна // Технології розвитку інтелекту. – 2020. – Т. 4 № 2. – – URL: https://cutt.ly/tjcpkxH
- Денисова А. Організаційно-педагогічні умови моніторингу якості підвищення кваліфікації фахівців у галузі професійної (професійно-технічної) освіти // Актуальні питання гуманітарних наук. – 2020. – Вип. 31, т. 3. – С. 132-138. – URL: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/31_2020/part_3/23.pdf
- Дзвінчук Д. І. Освітні тренди ХХІ століття /Д. І. Дзвінчук, І. Д. Озьмінська // Освітній дискурс. – 2020. – Вип. 21. – С. 7-19. – Режим доступу: http://www.journal-discourse.com/uk/arkhiv/2020-rik/vipusk-21-3.html
- Доренська А. О. Інструменти інноваційного маркетингу закладів вищої освіти // Конкурентоспроможна модель інноваційного розвитку економіки України : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., (м. Кропивницький, 14 квіт. 2020 р.) / МОН України, Центральноукраїн. нац. техн. ун–т. – Кропивницький : ЦНТУ, 2020. – С. 40-42. – URL: https://cutt.ly/ujOkUDq
- Ласкова-Ярмоленко А. О. Використання комп’ютерних ігор в освітньому процесі у визначенні і розвитку обдарованості / А. О. Ласкова-Ярмоленко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2020. – № 1. – С. 76-80. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2020_1_15.
- Манькус І. В. Інноваційне освітнє середовище: технології створення / Манькусь І. В., Недбаєвська Л. С., Дармосюк В. М., Пархоменко О. Ю // Інженерні та освітні технології. – 2020. – Т. 8, № 1. – С. 85-94. – Режим доступу: http://eetecs.kdu.edu.ua/2020_01/EETECS2020_008(1)_07
- Науменко Н. В. Шляхи формування та розвитку готовності викладача до впровадження інноваційних методів навчання в освітній процес закладів вищої освіти / Н. В. Науменко, С. І. Миронченко, А. В. Козлов // Освітній дискурс. – 2020. – Вип. 21. – С. 67-78. – Режим доступу: http://www.journal-discourse.com/uk/arkhiv/2020-rik/vipusk-21-3.html
- Подолякіна О. В. Завдання сучасної освіти у перспективі трендів глобального розвитку // Освітній дискурс. – 2020. – Вип. 21. – С. 20-30. – Режим доступу: http://www.journal-discourse.com/uk/arkhiv/2020-rik/vipusk-21-3.html
- Пучков І. Р. Використання хмарних технологій як засобу формування фахової компетентності майбутніх менеджерів студентів у закладах вищої освіти / Пучков Ігор Русланович, Єщенко Марина Георгіївна, Долгальова Олена В’ячеславівна, Грицук Юрій Валеріїович // Технології розвитку інтелекту. – 2020. – Т. 4, № . – 3. – – URL: https://cutt.ly/2jcp3uW
ІС 3/93
09.2020
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Освіта протягом життя
- 999120 378.091 С69 Соціально-освітні домінанти професійної підготовки фахівців соціальної сфери та інклюзивної освіти : зб. матеріалів Всеукр. науково-практ. Інтернет-конференції, 23-24 жовтня 2019 р. / М-во освіти і науки України [та ін. ; заг. ред. К. Петровська]. – Бердянськ : [Мелітополь : Вид. буд. ММД], 2019. – 276 с. – Із змісту: Бородіна О. Освіта впродовж життя – вимога сьогодення. – С. 64-68 ; Самко А. Проблеми освіти дорослих у контексті наукової спадщини С. Гончаренка. – С. 84-89.
- Біда П.С. Університети третього віку як інструмент соціальної інтеграції осіб похилого віку// Соціологічні дискурси: Матеріли ІІІ Всеукр. наук. конф. молодих учених (м. Дніпро, 11грудня 2019року) / відповід. за вип., професор В.В. Кривошеїн. Дніпро : Вид.-поліграф.дім «Формат А+», 2019. – С. 17-19. – Режим доступу: http://www.dnu.dp.ua/docs/facults/fsocgum/sociologia/Sociologichni_diskursy_2019.pdf#page=52
- Дрижак В. В. Освіта дорослих у контексті концепції розвитку педагогічної освіти [Електронний ресурс] / В. В. Дрижак, С. М. Єрмак // Вісник Національного університету “Чернігівський колегіум” імені Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 2. – С. 15-20. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnuchkpn_2019_2_5
- Карелін М. В. Використання iнформацiйно-комунiкацiйних технологій у роботі педагога-андрагога / Карелін М. В., Фатальчук С. Д. // Професіоналізм педагога в умовах освітніх інновацій: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., м. Слов’янськ, 26 –27 вересня 2019 року / відповід. ред. О. Хващевська. – Слов’янськ : Видавництво «Папірус», 2019. – С. 246-248. – Режим доступу: file:///C:/Users/Frime/AppData/Local/TempМатеріали конференції Професіоналізм педагога. pdf
- Лазорко О. Трансформація підходів до освіти дорослих в сучасних умовах: світові тренди та виклики // Психол. перспективи. – 2019. – Вип. 34. – С. 94-106. – Режим доступу:https://psychoprospects.eenu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/574/507
- Самойленко O. А. Інформальна освіта у системі особистісного та професійного розвитку дорослого [Електронний ресурс] / O. А. Самойленко // Вісник Національного університету “Чернігівський колегіум” імені Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 1. – С. 188-194. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnuchkpn_2019_1_38
- Самодумська О. Л. Неформальна освіта дорослих: досвід країн європейського союзу [Електронний ресурс] / О. Л. Самодумська, О. А. Самойленко // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Сер. : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 1. – С. 202-213. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgnpu_2019_1_27
- Ябуров М. В. Засоби неформальної освіти в професійній підготовці майбутніх економістів-міжнародників // Професіоналізм педагога в умовах освітніх інновацій: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., м. Слов’янськ, 26 –27 вересня 2019 року / відповід. ред. О. Хващевська. Слов’янськ : «Папірус», 2019. – С. 278-281. – Режим достіпу: file:///C:/Users/Frime/AppData/Local/TempМатеріали конференції Професіоналізм педагога. pdf
ІС3/94
30.09.2020
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Охорона праці та безпека життєдіяльності
- Кошелева Н. Г. Результати дослідно-експериментальної перевірки ефективності методики викладання дисципліни “Основи охорони праці” з використанням сучасних педагогічних технологій [Електронний ресурс] / Н. Г. Кошелева // Молодий вчений. – 2019. – № 1(2). – С. 375-378. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_1(2)__30
- Крячко В. Г. Охорона праці у вищих навчальних закладах щодо емоційного вигорання науково-педагогічних працівників [Електронний ресурс] / В. Г. Крячко // Вісник Криворізького національного університету. – 2019. – Вип. 48. – С. 41-46. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vktu_2019_48_10
- Малинівська Л. І. Механізми державного управління у сфері підготовки майбутніх фахівців з ІКТ під час вивчення навчальної дисципліни “охорона праці в галузі та цивільний захист” у ЗВО [Електронний ресурс] / Л. І. Малинівська // Вісник Національного університету цивільного захисту України. Серія : Державне управління. – 2019. – Вип. 1. – С. 321-327. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNUCZUDU_2019_1_48
- Мовмига Н. Є. Сучасні тенденції працеохоронного менеджменту: формування фахівця нового типу з охорони праці та промислової безпеки [Електронний ресурс] / Н. Є. Мовмига, І. О. Мезенцева // Молодий вчений. – 2019. – № 2(2). – С. 497-502. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_2(2)__45
- Никитюк О. А. Порівняльний аналіз вимог до систем менеджменту охорони здоров’я та безпеки праці стандартів ISO 45001:2018 та ДСТУ OHSAS 18001:2010 [Електронний ресурс] / О. А. Никитюк, В. М. Новіков // Збірник наукових праць Одеської державної академії технічного регулювання та якості. – 2019. – Вип. 2. – С. 6-13. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/zbodatr_2019_2_3
- Радіонов М. О. Аналіз впливу наглядової діяльності з питань охорони праці на рівень виробничого травматизму в ризиконебезпечних галузях економіки України [Електронний ресурс] / М. О. Радіонов // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2019. – № 2. – С. 35-42. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vvpi_2019_2_7
- Сторожук В. М. Оцінювання ризиків на робочому місці як елемент ризикоорієнтованого підходу в охороні праці [Електронний ресурс] / В. М. Сторожук, Т. В. Олянишен, О. В. Мельников, Р. А. Яцюк // Технологія і техніка друкарства. – 2019. – Вип. 1. – С. 35–44. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Titd_2019_1_7
- Таірова Т. М. Підвищення ефективності функціонування системи “охорона праці” [Електронний ресурс] / Т. М. Таірова // Проблеми охорони праці в Україні. – 2019. – Вип. 35(1). – С. 3-8. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pop_2019_35(1)__3
- Шаповалов В. А. Використання виробничого потенціалу ливарних цехів у вирішенні завдань екології та охорони праці [Електронний ресурс] / В. А. Шаповалов, Л. Н. Саітгареєв, Т. П. Ярош, І. Е. Скідін // Гірничий вісник. – 2019. – Вип. 105. – С. 68-74. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/girvi_2019_105_16
- Юрченко В. Особливості спрямування та розвитку наукових досліджень кафедри безпеки життєдіяльності та інженерної екології ХНУБА [Електронний ресурс] / В. Юрченко, С. Даньшева, В. Шилін // Новий Колегiум. – 2020. – № 1. – С. 54-59. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NovKol_2020_1_11
ІС4/95
09.2020
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Інновації в освіті
- Бр4514 351.85 А34 Ажажа, М. А.Державне управління модернізацією вищої освіти в Україні: теорія, методологія, практика : автореф. дис. на здобуття наук. ступ. д-ра наук з держ. управління : [спец.] 25.00.02 – механізми держ. управління / Ажажа Марина Андріївна ; Класич. приват. ун-т. – Запоріжжя, 2020. – 40 с.
- Бр4510 376 С17 Самодумська, О. Л. Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх науково-педагогічних працівників до навчання дорослих в умовах неформальної освіти : автореф. дис. на здобуття наук. ступ. д-ра пед. наук : [спец.] 13.00.04 – теорія і методика проф. освіти / Самодумська Олена Львівна ; Класич. приват. ун-т. – Запоріжжя, 2020. – 40 с.
- Андрєєва, А. М.Система підготовки майбутніх учителів фізики до організації інноваційної діяльності учнів / А. М. Андрєєва, Н. І. Тихонська // Науковий журнал Хортицької національної академії. – 2019. – № 1(1). – С. 67-74.
- Бех В. П. Система освіти інформаційної доби у дискурсі парадигмального прогнозу // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2020. – Т. 21, № 1. – 24-35. – Режим доступу: https://www.director-ua.info/index.php/dslg/article/view/244
- Буйдіна О. О. Інновації в освіті: світовий досвід і місцеві практики // Імідж сучасного педагога. – 2020. – № 1. – С. 5-9. – Режим доступу: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/194093/pdf
- Воротнікова, З. Є. Сучасний освітній процес та інформаційні технології / З. Є. Воротнікова // Директор школи, ліцею, гімназії.. – 2019.- т.20. – № 6. – С. 24-28
- Драгунова, В. В. Інноваційний менеджмент в системі сучасної освіти / В. В. Драгунова // Директор школи, ліцею, гімназії.. – 2019.- т.20. – № 6. – С. 86-92
- Житєньова Н. В.Технології візуалізації в сучасній школі (на прикладі природночо-математичних дисциплін) / Н. В. Житєньова // Директор школи, ліцею, гімназії.. – 2019.- т.20. – № 6. – С. 16-23.
- Кристопчук Т. Стандарти професійного навчання в країнах Європейського Союзу та в Україні // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – 2019. – № 2. – С. 63-67. – Режим доступу: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/181590/181476
- Бобрицька В. І. Сучасні освітні реформи в Україні: досягнення та новітні виклики // Вісн. Нац. авіац. ун-ту. Серія: Педагогіка. Психологія. – 2019. – Вип. 14. – С. 16-21. – Режим доступу: http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/13707 (ще немає доступу)
- Гулиев Н. Основные направления развития глобальной системы образования // Вісн. Нац. авіац. ун-ту. Серія: Педагогіка. Психологія. – 2019. – Вип. 15. – С. 25-31. – Режим доступу: http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/14395
ІС 3/96
09.2020
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Дистанційна освіта
- 999120 378.091 С69 Онищенко С. Робочі зошити в умовах дистанційної освіти учнів в інклюзивному середовищі // Соціально-освітні домінанти професійної підготовки фахівців соціальної сфери та інклюзивної освіти : зб. матеріалів Всеукр. науково-практ. Інтернет-конференції, 23-24 жовтня 2019 р. / М-во освіти і науки України [та ін. ; заг. ред. К. Петровська]. – Бердянськ : [Мелітополь : Вид. буд. ММД], 2019. – С. 31-34.
- Брославська Г. Освіта студентів коледжу під час карантину // Європейська проєктна культура в Україні: стан, проблеми, перспективи: Збірник матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. (Запоріжжя, 29-30 травня 2020р.) / За ред. О. Гури, В. Меняйло. Запоріжжя, 2020. – С. 36-38. – Режим доступу: http://aprei.com.ua/wp-content/uploads/2020/06/ZBIRNYK-MATERIALIV-KONFERENCZIYI-ZNU.pdf#page=61
- Гевко І. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в сучасній концепції дистанційного навчання [Електронний ресурс] / І. Гевко, О. Невмержицька // Молодь і ринок. – 2019. – № 2. – С. 41-45. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2019_2_9
- Григорчук Т. В. Попереднє проектування навчально-методичного комплексу для дистанційного навчання майбутніх менеджерів соціокультурної сфери [Електронний ресурс] / Т. В. Григорчук // Соціально-гуманітарний вісник. – 2019. – Вип. 26-27. – С. 26-29. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sochumj_2019_26-27_8
- Зарішняк І. М. Дидактичні можливості «мобільного навчання» у закладах освіти. / Зарішняк І. М., Нестюк В. М. // Професіоналізм педагога в умовах освітніх інновацій: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., м. Слов’янськ, 26 –27 вересня 2019 року / відповід. ред. О. Хващевська. – Слов’янськ : «Папірус», 2019. –С. 243-246. – Режим доступу: file:///C:/Users/Frime/AppData/Local/TempМатеріали конференції Професіоналізм педагога. pdf
- Зуза С. Г. Аспекти організації дистанційного навчання дорослого населення в системі додатково професійної освіти // Наука, освіта, суспільство: інструменти і механізми сучасного інноваційного розвитку : матеріали VІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Київ, 27–28березня 2020р.) / ГО«Інститут інноваційної освіти» ; Наук.-навч. центр прикладної інформатики НАНУкраїни. –Київ : ГО«Інститут інноваційної освіти», 2020. – С. 29-32. – Режим доступу: https://novaosvita.com/wp-content/uploads/2020/04/ScEdSoc-Kyiv-Mar2020.pdf#page=157
- Прищепа Т. В. Можливості використання дистанційної форми навчання для студентів немовних спеціальностей [Електронний ресурс] / Т. В. Прищепа // Соціально-гуманітарний вісник. – 2019. – Вип. 26-27. – С. 67. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sochumj_2019_26-27_25
- Король С. Технології дистанційного навчання магістрів з обліку та оподаткування [Електронний ресурс] / С. Король // Вісник Київського національного торговельно-економічного університету. – 2019. – № 3. – С. 114-129. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknteu_2019_3_11
ІС3/97
30.09.2020
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Стратегічний менеджмент
- Бебко С. Стратегічні напрями розвитку системи вищої освіти України [Електронний ресурс] / С. Бебко // Педагогічний часопис Волині. – 2019. – № 1. – С. 7-12. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2019_1_3
- Бугай В. З. Стратегічне планування підприємств машинобудування / Бугай В. З., Рудь Л. М. // Інфраструктура ринку. – 2019. – Вип. 29. – С. 286-289. – Режим доступу: http://www.market-infr.od.ua/journals/2019/29_2019_ukr/46.pdf
- Гурбик Ю. Ю. Суть, принципи та етапи стратегічного планування на підприємстві // Економіка та суспільство. – 2019. – Вип. 20. – С. 173-182. – Режим доступу: http://www.economyandsociety.in.ua/journal/20_ukr/25.pdf
- Димань Т. Cтратегічне планування як інструмент управління університетом // Європейська проєктна культура в Україні: стан, проблеми, перспективи: Збірник матеріалів Міжнар. наук.-прак. конф. (Запоріжжя, 29-30 травня 2020р.) / За ред. О.Г Гури, В. Меняйло. Запоріжжя, 2020. – С. 51-61. – Режим доступу: http://aprei.com.ua/wp-content/uploads/2020/06/ZBIRNYK-MATERIALIV-KONFERENCZIYI-ZNU.pdf#page=61
- Завидівська О. І. Навчання здоров’яорієнтованому управлінню як нова стратегія професійної освіти майбутніх менеджерів [Електронний ресурс] / О. І. Завидівська // Науковий вісник Льотної академії. Серія : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 5. – С. 344-349. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sbfasps_2019_5_59
- Клочко В. М. Стратегічні напрями освіти в новому технологічному укладі [Електронний ресурс] / В. М. Клочко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Міжнародні економічні відносини та світове господарство. – 2019. – Вип. 25(1). – С. 112-115. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuumevcg_2019_25(1)__26
- Локшина О. Стратегічні орієнтири міжнародних організацій у галузі освіти [Електронний ресурс] / О. Локшина // Український педагогічний журнал. – 2019. – № 2. – С. 5-14. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukrpj_2019_2_3
- Сахно І. В. Стратегічне управління як інструмент формування конкурентоспроможності підприємства / Сахно І. В., Сахненко О. І. // Інфраструктура ринку. – 2019. – Вип. 31. – С. 362-367. – Режим доступу: http://www.market-infr.od.ua/journals/2019/31_2019_ukr/56.pdf
- Снігур Ю. С. Зв’язок копінг-стратегій керівників закладів загальної середньої освіти з чинниками мікрорівня [Електронний ресурс] / Ю. С. Снігур // Організаційна психологія. Економічна психологія. – 2019. – № 2-3. – С. 114-121. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ophep_2019_2-3_14
- Сукрушева Г. О. Теоретичні основи побудови антикризової стратегії підприємства // Інфраструктура ринку. – 2019. – Вип. 29. – С. 311-316. – Режим доступу: http://www.market-infr.od.ua/journals/2019/29_2019_ukr/50.pdf
Семенова Л.О. «Інноваційна діяльність у ПТНЗ» (Опорний конспект лекцій)
Інновації в освітньому процесі (Семінар-практикум “Загальні питання методології педагогічних досліджень”)
Схема опису інноваційної діяльності (Семінар-практикум “Загальні питання методології педагогічних досліджень”)
“Інноваційні педагогічні технології як складова діяльності педагогічних працівників ПТНЗ” (тези для конспектування)
“Вимоги до організації інноваційної діяльності” (тези для конспектування)
“Інформаційно-інструктивний матеріал щодо написання та оформлення навчально-методичної літератури” (тези для конспектування част. 1)
“Інформаційно-інструктивний матеріал щодо написання та оформлення навчально-методичної літератури” (тези для конспектування част. 2)
Вісник “Професійна освіта Запоріжжя” № 9
Вісник “Професійна освіта Запоріжжя” № 8
Вісник “Професійна освіта Запоріжжя” № 7
Вісник “Професійна освіта Запоріжжя” № 6
Вісник “Професійна освіта Запоріжжя” № 5
Вісник “Професійна освіта Запоріжжя” № 4
Вісник “Професійна освіта Запоріжжя” № 3
Вісник “Професійна освіта Запоріжжя” № 2
Вісник “Професійна освіта Запоріжжя” №1
Інформаційно-методичний бюлетень “Профтехосвіта Запоріжжя” № 28 (2016)
Інформаційно-методичний бюлетень “Профтехосвіта Запоріжжя” № 27 (2015)
Інформаційно-методичний бюлетень “Профтехосвіта Запоріжжя” № 26 (2014)
Обрій профтехосвіти, лютий 2020
січень 2020
грудень 2019
листопад 2019
жовтень 2019
Вересень 2019
Червень 2019
Квітень 2019
Лютий 2019
Обрій профтехосвіти, січень 2019
Обрій профтехосвіти, грудень 2018
Обрій профтехосвіти, листопад 2018 Жовтень 2018 вересень 2018 Обрій профтехосвіти, черевень 2018 травень, 2018 квітень 2018
березень 2018
“Обрій профтехосвіти”, січень 2018 “Обрій профтехосвіти” грудень 2017 “Обрій профтехосвіти” листопад 2017 “Обрій профтехосвіти” жовтень 2017 “Обрій профтехосвіти” вересень 2017 “Обрій профтехосвіти” червень 2017 “Обрій профтехосвіти” травень 2017 “Обрій профтехосвіти” квітень 2017 “Обрій профтехосвіти” березень 2017 “Обрій профтехосвіти” лютий 2017 “Обрій профтехосвіти” січень 2017 “Обрій профтехосвіти” грудень 2016 “Обрій профтехосвіти” листопад 2016 “Обрій профтехосвіти” жовтень 2016 “Обрій профтехосвіти” вересень 2016 “Обрій профтехосвіти” червень 2016 “Обрій профтехосвіти” травень 2016 “Обрій профтехосвіти” квітень 2016 “Обрій профтехосвіти” березень 2016 “Обрій профтехосвіти” лютий 2016 “Обрій профтехосвіти” січень 2016 “Обрій профтехосвіти” грудень 2015 “Обрій профтехосвіти” листопад 2015 “Обрій профтехосвіти” жовтень 2015 “Обрій профтехосвіти” вересень 2015 “Обрій профтехосвіти” червень 2015
ІС 3/96
28.09.2021
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Охорона праці та безпека життєдіяльності
- Бокшиц О. М. Компоненти підготовленості до здоров’язбережувальної професійної діяльності майбутніх фахівців з охорони праці // Здоров’я дітей і молоді: безпекові та психолого-педагогічні аспекти : кол. монографія / МОН України, Ун-т Григорія Сковороди в Переяслові ; за загал. ред. проф. Н. І. Коцур. – Warsawa, 2020. – Вип 3. – С. 46 – 57. – URL: https://cutt.ly/vjG2jnp
- Горденко С. І. Сучасний стан небезпеки тютюнопаління на здоров’я і життя людини // Здоров’я дітей і молоді: безпекові та психолого-педагогічні аспекти : кол. монографія / МОН України, Ун-т Григорія Сковороди в Переяслові ; за загал. ред. проф. Н. І. Коцур. – Warsawa, 2020. – Вип 3. – С. 93-103. – URL: https://cutt.ly/vjG2jnp
- Єрічева Т. Ю. Формування безпеки та здорового способу життя людини: зарубіжний досвід / Єрічева Т. Ю., Палієнко О. А. // Здоров’я дітей і молоді: безпекові та психолого-педагогічні аспекти : кол. монографія / МОН України, Ун-т Григорія Сковороди в Переяслові ; за загал. ред. проф. Н. І. Коцур. – Warsawa, 2020. – Вип 3. – С. 117 – 128. – URL: https://cutt.ly/vjG2jnp
- Каменська І. С. Впровадження здоров’язберігаючих технологій у навчальний процес при вивченні фахових дисциплін із охорони праці // Здоров’я дітей і молоді: безпекові та психолого-педагогічні аспекти : кол. монографія / МОН України, Ун-т Григорія Сковороди в Переяслові ; за загал. ред. проф. Н. І. Коцур. – Warsawa, 2020. – Вип 3. – С. 128 – 138. – URL: https://cutt.ly/vjG2jnp
- Костенко О. О. Технології здоров’язбереження в освітньому процесі педагогічного вишу / Костенко О. О., Сіропол В. О. // Здоров’я дітей і молоді: безпекові та психолого-педагогічні аспекти : кол. монографія / МОН України, Ун-т Григорія Сковороди в Переяслові ; за загал. ред. проф. Н. І. Коцур. – Warsawa, 2020. – Вип 3. – С. 158 – 167. – URL: https://cutt.ly/vjG2jnp
- Макарова А.В. Досвід європейських країн у сфері охорони праці // Реформування правової системи України під впливом євроінтеграційних процесів : матеріали V Всеук. студент. наук.-практ. конф. (20 берез. 2020 р.) / ред. кол.: Н. О. Петренко (відп. ред.) та ін. – Херсон : ХДУ, 2020. – С. 78-81. – URL: https://cutt.ly/3nbp8ir
- Танана С. М. Формування здоров’язбережувальної компетентності в майбутніх педагогів професійної освіти / Танана С. М., Сергійчук О. М. // Здоров’я дітей і молоді: безпекові та психолого-педагогічні аспекти : кол. монографія / МОН України, Ун-т Григорія Сковороди в Переяслові ; за загал. ред. проф. Н. І. Коцур. – Warsawa, 2020. – Вип 3. – С. 311 – 321. – URL: https://cutt.ly/vjG2jnp
- Юрків Я. І. Соціальна вулична робота як засіб формування здорового способу життя підлітків у громад // Вісн. ЛНУ ім. Тараса Шевченка. Пед. науки. – 2020. – № 2, ч 2. – С. 294-304 .- URL: http://visnyk.luguniv.edu.ua/index.php/vped/issue/view/16/19
ІС 3/97
28.09.2021
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Стратегічний менеджмент
- Бабенко Д. М. Формування стратегій посилення конкурентоспроможності дослідницького університету // Економіка та держава. – 2021. – № 1. – С. 164-170. –Режим доступу: http://www.economy.in.ua/?op=1&z=4850&i=24
- Десятов Т. М. Стратегії та інноваційні технології організації освітнього процесу в закладах вищої освіти в умовах непередбачених викликів // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки. – 2020. – № 2. – С. 5-10. – Режим доступу: http://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3810/4078
- Кириченко С. О. Обмежувальні чинники системи стратегічного антикризового управління підприємством / С. О. Кириченко, Р. В. Тульчинський, А. В. Ружицький, С. О. Тульчинська // Агросвіт. – 2021. – № 5-6. – С. 42-46. – Режим доступу: Рhttp://www.agrosvit.info/?op=1&z=3400&i=5
- Климчук М. М. Вплив ризик-менеджменту на формування стратегії управління бізнес-процесами підприємства в умовах цифрової економіки: міжнародний досвід / М. М. Климчук, І. А. Ачкасов, С. А. Климчук, О. П. Поляк // Бізнес Інформ. – 2021. – № 1. – С. 272-278. – Режим доступу: https://www.business-inform.net/article/?year=2021&abstract=2021_1_0_272_278
- Лозова Т. І. Корпоративна культура у системі реалізації маркетингової стратегії компанії / Т. І. Лозова, Г. Ю. Олійник, Т. О. Кадацька // Економіка та держава. – 2021. – № 1. – С. 10-16.- Режим доступу: http://www.economy.in.ua/?op=1&z=4827&i=1
- Мартинова Л. Б. Стратегічна гнучкість – основа парадигми управління людськими капіталом та лідерства / Л. Б. Мартинова, Н. В. Корж // Наукові записки Національного університету “Острозька академія”. Серія : Економіка. – 2021. – № 20. – С. 67-75. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nznuoa_2021_20_12
- Тульчинський Р. В. Стратегії конкурентоспроможності підприємств в умовах макроекономічної нестабільності / Р. В. Тульчинський, С. О. Тульчинська, А. В. Ружицький // Інвестиції: практика та досвід. – 2021. – № 6. – С. 5-9. – Режим доступу: http://www.investplan.com.ua/?op=1&z=7373&i=0
- Черкашин А. Стресостійкість та копінг-стратегії студентів під час освітнього процесу у закладах вищої освіти // Теорія і практика управління соціальними системами. – 2021. – № 1. – С. 80-88. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Tipuss_2021_1_9
- Чукіна І. В. Напрями і стратегічні пріоритети ефективного розвитку виробничо-господарської структури аграрних підприємств / І. В. Чукіна, Г. О. Коваленко, В. О. Жмуденко // Інвестиції: практика та досвід. – 2021. – № 6. – С. 21-26. – Режим доступу: http://www.investplan.com.ua/?op=1&z=7376&i=3
ІС4/65
03.2021
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Інновації в освіті
- Артюхова В. В. Особливості впровадження інтерактивних методів навчання в освітній процес закладів вищої освіти / В. В. Артюхова, О. В. Кравченко, Д. П. Приходько // Вісник Національного університету оборони України. – 2020. – Вип. 1. – С. 37-44. – URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2020_1_7
- Гірняк А. Психологічні детермінанти модульно-розвивальної взаємодії учасників інноваційного навчання // Вісник ХНПУ ім. Г. С. Сковороди. Психологія. – 2020. – Вип. 62. – С. 35-50. – URL: http://journals.hnpu.edu.ua/index.php/psychology/article/view/3100
- Гриценчук О. О. Цифрові освітні хаби для підтримки громадянської освіти як складова інформаційно-цифрового навчального середовища: досвід Нідерландів, Бельгії та України // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2020. – Вип. 79. – 341—360. – URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/108
- Денисова А. В. Спецкурс “Моніторинг якості освіти в контексті взаємодії зі стейкхолдерами” як умова підготовки компетентних фахівців професійної освіти // Освітній дискурс. – 2020. – Вип. 22. – С. 30-43. – URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/eddcsp_2020_22_5
- Козир М. Розвиток мотивації школярів до навчання засобами ІКТ // 231-246 Освітологічний дискур. – 2020. – № 4. – С. 231-246. – URL: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/781/624
- Кулішов В. Сучасні підходи до професійно-особистісного розвитку педагога закладу професійної (професійно-технічної) освіти // Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. – 2020. – № 12. -URL: http://pptma.dn.ua/index.php/uk/arkhiv-vipuskiv/za-2020-rik/vipusk-12-2020
- Олефіренко Т. Концептуальні засади розвитку stem-освіти в Україні / Тарас Олефіренко, Ганна Цвєткова // Вища Освіта України. – 2020. – № 1. – С. 61-68. – URL: https://wou.npu.edu.ua/images/arhiv/2020/01_2020/09/St_9.pdf
- Росновський М. Роль педагога професійного навчання у формуванні знань про інноваційні технології в галузі сільськогосподарського виробництва в майбутніх кваліфікованих робітників аграрного профілю / Микола Росновський, Богдан Вовк // Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. – 2020. – № 12. – URL: http://pptma.dn.ua/index.php/uk/arkhiv-vipuskiv/za-2020-rik/vipusk-12-2020
- Тропіна М. Хмарні технології як один із ключових драйверів цифрової трансформації освіти // Адаптивне управління: теорія і практика. Педагогіка. – 2020. – Вип. 9, № 17. – URL: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/277/250
- Яненко Я. Мультимедійний творчий проєкт як інноваційна освітня технологія // Освітологічний дискур 2020 № 4. – С. 182-194. – URL: https://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/781/624
ІС3/94
28.09.2021
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Освіта протягом життя
- Биков В. Ю. Використання хмаро орієнтованої платформи відкритого навчання та досліджень для співробітництва у віртуальних колективах / Валерій Юхимович Биков, Даріуш Мікуловський, Oлівер Моравчик, Стефан Светський, Марія Павлівна Шишкіна // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2020. – Вип. 76. – С. 304-320. – URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/105
- Гіптер З. В. Педагогічна діяльність Степана Сірополка в організації освіти дорослих // Вісник Черкаськ. ун-ту. Серія: Педагогічні науки. – 2020. – № 3. – С. 9-13. – URL: http://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/3914/4179
- Коваленко М. О. Визнання результатів неформальної освіти як чинник людського розвитку // Конкурентоспроможна модель інноваційного розвитку економіки України : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., (м. Кропивницький, 14 квіт. 2020 р.) / МОН України, Центральноукраїн. нац. техн. ун–т. – Кропивницький : ЦНТУ, 2020. – С. 20-23. – URL: https://cutt.ly/ujOkUDq
- Коваленко С. М. Місце університетів у реалізації концепції освіти дорослих в Британії / Світлана Миколаївна Коваленко, Світлана Петрівна Шумаєва // Вісник Черкаськ. ун-ту. Серія: Педагогічні науки. – 2021. – № 1. – С. 74-79. – URL: http://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4173/4451
- Розсоха А. Новаторські підходи до неперервної екологічної освіти в Україні / Розсоха А. П., Розсоха А. М. // Здоров’я дітей і молоді: безпекові та психолого-педагогічні аспекти : кол. монографія / МОН України, Ун-т Григорія Сковороди в Переяслові ; за загал. ред. проф. Н. І. Коцур. – Warsawa, 2020. – Вип 3. – С. 277-292. – URL: https://cutt.ly/vjG2jnp
- Сиротенко В. М. Організація загальноосвітнього навчання засуджених // Реформування правової системи в контексті євроінтеграційних процесів : матеріали ІV Міжнар. наук.-практ. конф. : у 2 ч. (м. Суми, 21–22 трав. 2020 р.) / редкол.: проф. А. М. Куліш, О. М. Рєзнік. – Суми : СДУ, 2020. –Ч. 2. – С. 164-267. – URL: https://cutt.ly/cxOptvI
- Смульсон М. Л. Психологічні засади проєктування інтернет-ресурсів для розвитку суб’єктності дорослих / Смульсон Марина Лазарівна, Мещеряков Дмитро Сергійович, Назар Максим Миколайович // Технології розвитку інтелекту. – 2020. – Т. 4, № 3. – URL: https://cutt.ly/QjcaqYN
- Соцька Г. І. Андрагогічні аспекти професійного самовиховання сучасного вчителя / Галина Іванівна Соцька, Олена Володимирівна Тринус // Імідж суч. педагога. – 2020. – № 4. – С. 5-9 – URL: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/212040/pdf_67
- Яремчук І. А. Особливості організації навчального процесу дорослих у системі неперервної освіти // Вісник Черкаськ. ун-ту. Серія: Педагогічні науки. – 2020. – № 4. –С. 158-163. – – URL: http://ped-ejournal.cdu.edu.ua/article/view/4051/4300
ІС3/95
28.09.2021
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Дистанційна освіта
- Аналіз особливостей дистанційного навчання та можливість його повноцінної інтеграції у навчальний процес // Art of Medicine. – 2020. – Вип. 4 (16). – С. 135-139. – URL: http://art-of-medicine.ifnmu.edu.ua/index.php/aom/article/view/577/534
- Беліков О. Б. Дистанційне навчання як принцип відкритого заняття / O. Б. Беліков, Н. В. Ватаманюк, Б. І. Струк // Клінічна стоматологія. – 2020. – № 3. – С. 78-81. – URL: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/kl-stomat/article/view/11574/10992;
- Биков В. Ю. Використання хмаро орієнтованої платформи відкритого навчання та досліджень для співробітництва у віртуальних колективах / Валерій Юхимович Биков, Даріуш Мікуловський, Oлівер Моравчик, Стефан Светський, Марія Павлівна Шишкіна // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2020. – Вип. 76. – С. 304-320. – URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/105
- Дистанційне навчання: можливості та проблеми в умовах карантину // Медичні перспективи. – 2020. – Т. 25, № 2. – С. 4-12. – URL: https://medpers.dsma.dp.ua/issues/2020/N2/4-12.pdf;
- Елинская А. Н. Учебный процесс в высших учебных заведениях в условиях пандемии // Актуальні проблеми сучасної медицини. – 2020. – Т. 20, № 3. – С. 235-238. – URL: https://visnyk-umsa.com.ua/index.php/journal/article/view/325/314;
- Жалдак М. І. Веб орієнтована система доступу до віддаленого робочого столу та програмного комплексу GRAN у процесі навчання математики в школі // Мирослав Іванович Жалдак, Василь Михайлович Франчук 14-29 // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2020. – Вип. 76, № 2. – С. 1-13. – URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/105
- Марцінковський Б. Відсутність на заняттях – чи може електронне навчання бути стримуючим фактором? / Бартош Марцінковський, Мойра Керролл-Майер, Малгожата А. Плотка // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2020. – Вип. 76. – С. 177-186. – URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/105
- Соломаха К. В. Проблеми та перспективи дистанційної освіти в Україні / Соломаха К. В., Гаркавий С. І. // Довкілля та здоров’я. – 2020. – № 3. – С. 60-64. – URL: http://www.dovkil-zdorov.kiev.ua/env/96-0060.pdf;
- Тимощук О. В. Особливості впливу дистанційного навчання на якість життя студентів сучасних закладів різних типів // Art of Medicine. – 2020. – Вип. 4 (16). – С. 124-128. – URL: http://art-of-medicine.ifnmu.edu.ua/index.php/aom/article/view/565/532
- Філенко В. М. Порівняльний аналіз успішності студентів під час дистанційного навчання і традиційної форми освіти // Актуальні проблеми сучасної медицини. – 2020. – Т. 20, № 3. – С. 245-248. – URL: https://visnyk-umsa.com.ua/index.php/journal/article/view/328/317
ІС 1/36
01.04.2021
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Охорона праці та безпека життєдіяльності
- Бєліков А. С. Наукова школа кафедри безпеки життєдіяльності / А. С. Бєліков, В. В. Сафонов, Л. А. Чередниченко, В. А. Шаломов // Вісник Придніпровської державної академії будівництва та архітектури. – 2020. – № 5. – С. 10-22. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vpabia_2020_5_3
- Вайнтрауб М. А. Оцінювання ефективності розвитку охорони праці в системі університетської освіти // Наукові записки [Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка]. Сер. : Педагогічні науки. – 2020. – Вип. 186. – С. 19-23. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nz_p_2020_186_5
- Глінчук Ю. Формування працеохоронної спрямованості у майбутніх учителів початкових класів шляхом професійної зорієнтованості змісту навчання з “Охорони праці в галузі” // Інноватика у вихованні. – 2020. – Вип. 11(2). – С. 86-92. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/inuv_2020_11(2)__13
- Івчук Ю. Ю. Застосування принципів охорони праці при дослідженні співвідношення приватних і публічних інтересів у сфері охорони праці // Актуальні проблеми права: теорія і практика. – 2020. – № 1. – С. 19-36. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/app_2020_1_4
- Калашнікова Л. В. Безпека життєдіяльності та віктимність у сучасному світі: досвід емпіричного вимірювання // Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія : Соціологічні дослідження сучасного суспільства: методологія, теорія, методи. – 2020. – Вип. 44. – С. 33-42. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VKhISD_2020_44_6
- Кравченко Л. В. Організація охорони праці під час виробничої практики студентів закладів вищої освіти / Кравченко Л. В., Новак Л. Л. // Наук. вісник Мукачів. держ. ун-ту. Серія: Педагогіка та психологія. – 2020. – Вип. 1. – C. 75-78. – Режим доступу: http://pp-msu.com.ua/uk/journals/vipusk-1-11-2020
- Мірошниченко О. Роль акцентуації характеру в адаптації особистості до екстремальних умов життєдіяльності / О. Мірошниченко, О. Гуцуляк // Наука і освіта. – 2020. – № 3. – С. 26-32. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NiO_2020_3_6
- Ніпіаліді О. Ю. Сучасний стан охорони праці в Україні у контексті забезпечення її інноваційного розвитку / О. Ю. Ніпіаліді, О. Б. Васильчишин // Актуальні проблеми правознавства. – 2020. – Вип. 1. – С. 164-169. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/aprpr_2020_1_27
- Сердюк А. М. Санітарне, освітнє та містобудівне законодавства України з питань забезпечення умов життєдіяльності учнів у школах: світовий досвід, українські реалії і перспективи / А. М. Сердюк, Н. С. Полька, В. М. Махнюк, М. Ю. Антомонов, Н. П. Павленко, І. О. Черниченко, І. П. Козярін, О. П. Івахно, Н. В. Лебединець // Гігієна населених місць. – 2020. – Вип. 70. – С. 7-22. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/gnm_2020_70_4
ІС 1/37
01.04.2021
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Стратегічний менеджмент
- Корчевська Л. О. Адаптаційні та біфуркаційні стратегії управління економічною безпекою підприємства // Академічний огляд. – 2020. – № 1. – С. 26-37. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ao_2020_1_4
- Кушнір І. І. Сучасний погляд на освітній менеджмент // Наук. вісник Мукачів. держ. ун-ту. Серія: Педагогіка та психологія. – 2020. – Вип. 1. – C. 28-31. – Режим доступу: http://pp-msu.com.ua/uk/journals/vipusk-1-11-2020
- Можайкіна Н. В. Особливості стратегії реформ освіти в Україні // Економічна теорія та право. – 2020. – № 1. – С. 196-199. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnyua_etp_2020_1_24
- Наумова В. Стратегія поведінки педагогів у ситуації невизначеності умов професійного розвитку // Освітологічний дискурс. – 2020. – № 1. – С. 55-63. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/osdys_2020_1_7
- Попрозман О. І. Етапи розробки загальної стратегії розвитку підприємства в умовах трансформації економіки // Формування ринкових відносин в Україні. – 2020. – № 2. – С. 63-70. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/frvu_2020_2_11
- Попроцький О. П. Особливості етапізації інформаційного супроводу стратегічного управління // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. – 2020. – № 1. – С. 103-109. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnadu_2020_1_15
- Томчук О. Ф. Використання методів стратегічного управлінського аналізу під час прийняття управлінських рішень / Томчук О. Ф., Градомська І. О // Інфраструктура ринку. – 2020. – Вип. 41. – С. 307-312. – Режим доступу: http://www.market-infr.od.ua/journals/2020/41_2020_ukr/52.pdf
ІС 2/38
01.04.2021
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Інновації в освіті
- Вознюк Л. Особливості управління інноваційними процесами в умовах реформування шкільної освіти / Лідія Вознюк, Ольга Мартиненко // Нова пед. думка. – 2020. – № 1. -С. 12-16. – Режим доступу: http://npd.roippo.org.ua/index.php/NPD/article/view/105/99
- Гурський Б. Ю. Сучасні операційні системи на уроках інформатики / Б. Ю. Гурський, І. А. Твердохліб // Наука, освіта, суспільство: інструменти і механізми сучасного інноваційного розвитку : матеріали VІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Київ, 27–28 берез. 2020 р.) / ГО «Ін-т інновац. освіти» ; Наук.-навч. центр прикладної інформатики НАН України. – К., 2020. – С. 14-18. – Режим доступу: https://cutt.ly/AgGN381
- Дуальна освіта і зайнятість сучасної молоді в Україні : проблеми та перспективи / М. Р. Стецик, Р. Д. Бала, Х. В. Дрималовська, О. І. Бала // Бізнес Інформ. – 2020. – № 9. –С. 137-142. – Режим доступу: https://www.business-inform.net/export_pdf/business-inform-2020-10_0-pages-137_142.pdf
- Калінська О. Сутність і структура основних понять управлінської компетентності керівника закладу професійної освіти / Оксана Калінська, Олександр Сушенцев, Іванна Івасик // Актуальні питання гуманітарних наук. – 2020. – Вип. 33, т. 1. – С. 360-367. – Режим доступу: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/33_2020/part_1/56.pdf
- Кобець С. Педагогічний сайт як засіб проєктно-орієнтованого навчання // Європейська проєктна культура в Україні: стан, проблеми, перспективи : збірник матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. (Запоріжжя, 29-30 травня 2020 р.) / за ред. О. Гури, В. Меняйло. – Запоріжжя, 2020. – С. 95-98. – Режим доступу: https://cutt.ly/4gG22d8
- Комліченко О. Використання технології WebQuest для формування фахових компетентностей майбутніх економістів / О. Комліченко // Імідж сучасного педагога. – 2020. – № 3. – С. 20-25. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2020_3_6
- Кундій Ж. Показники ефективності проєктувальної майстерності викладача закладу передвищої освіти / Ж. Кундій, В. Стрельніков, Л. Вонсович // Імідж сучасного педагога. – 2020. – № 3. – С. 26-30. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2020_3_7
- Лежавська А. А. Інноваційний підхід освіти з залученням підприємств до навчання учнів ПТНЗ // Наука, освіта, суспільство: інструменти і механізми сучасного інноваційного розвитку : матеріали VІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Київ, 27–28 берез. 2020 р.) / ГО «Ін-т інновац. освіти» ; Наук.-навч. центр прикладної інформатики НАН України. – К., 2020. – С. 49-51. – Режим доступу: https://cutt.ly/AgGN381
- Муц О. І. Інноваційні методи навчання в контексті розвитку інтернет-технологій / О. І. Муц, І. М. Вінічук, Ю. П. Самсон // Наука, освіта, суспільство: інструменти і механізми сучасного інноваційного розвитку : матеріали VІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Київ, 27–28 берез. 2020 р.) / ГО «Ін-т інновац. освіти» ; Наук.-навч. центр прикладної інформатики НАН України. – К., 2020. – С. 55-59. – Режим доступу: https://cutt.ly/AgGN381
- Радкевич В. О. та ін. Концептуальні засади публічно-приватного партнерства в системі професійної освіти // Експерт: парадигми юрид. наук і держ. управління. – 2020. – № 3. – С. 282-298. – Режим доступу: http://maup.com.ua/assets/files/expert/9/ekspert_3_9_2020.pdf
- Ташкінова О. Впровадження елементів дуальної освіти в професійну підготовку майбутніх фахівців із соціальної роботи / Ташкінова О., Марченко І., Корсунська Г. // Наук. зап. Берд. держ. пед. ун-ту. – 2020. – № 1. – С. 444-451. – URL: https://pedagogy.bdpu.org/wp-content/uploads/2020/05/50.pdf
- Хоружа Л. Партнерство освіти та бізнесу: в пошуках нових форм взаємодії / Л. Хоружа, О. Тадеуш // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – 2020. – № 1. – С. 7-16. – Режим доступу: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/199935/200113
- Цехановська О. П. Впровадження комп’ютерних технологій в сучасну освіту / О. П. Цехановська, В. В. Єфименко, // Наука, освіта, суспільство: інструменти і механізми сучасного інноваційного розвитку : матеріали VІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Київ, 27–28 берез. 2020 р.) / ГО «Ін-т інновац. освіти» ; Наук.-навч. центр прикладної інформатики НАН України. – К., 2020. – С. 69-71. – Режим доступу: https://cutt.ly/AgGN381
- Шевчук С. Вектори підвищення якості професійної підготовки фахівців у сучасних умовах / С. Шевчук // Імідж сучасного педагога. – 2020. – № 3. – С. 5-10. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/isp_2020_3_3
Свої зауваження і побажання надсилайте на адресу інформаційно-бібліографічного відділу КЗ “ЗОУНБ” ЗОР (69095, м. Запоріжжя, пр. Соборний, 142, тел. 787-53-57) чи www.zounb.zp.ua (e-mail: bibliograf@zounb.zp.ua).
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Освіта протягом життя
Бочелюк В. Й. Професійна переорієнтація та перенавчання як імпліцитний вихід із криз розвитку дорослого віку / Бочелюк В. Й., Панов М. С. // Психологія і особистість. – 2020. – № 1. – С. 21-43. – URL: http://psychpersonality.pnpu.edu.ua/issue/viewIssue/11864/6058
- Гуляєва М. Німецька модель професійної освіти й освіти дорослих в рамках міжнародного співробітництва // Актуальні питання гуманітарних наук. – 2020. –Вип. 31, т. 3. – С. 121-126. – URL: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/31_2020/part_3/21.pdf
- Качан Я. В. Принципи андрагогіки в системі професійного розвитку публічних службовців: теорія та практика // Публічне адміністрування та національна безпека. – 2020. – № 6. – URL: https://doi.org/10.25313/2617-572X-2020-6-6084
- Подлужна Н. О. Регулювання регіонального ринку праці на основі використання методів навчання населення протягом усього життя // Екон. вісн. Донбасу. – 2020. – № 1. – С. 101-109. – URL: http://www.evd-journal.org/download/2020/1(59)/15-Podluzhna.pdf
- Савельєв О. Д. Освіта дорослих як стратегія “дорослішання” демократії: досвід Німеччини / В. Л. Савельєв, О. Д. Яценко // Освітній дискурс. – 2020. – Вип. 24. – С 43-55. – https://cutt.ly/FhBQ6bJ
- Цибанюк Т. І. Врахування вікових когнітивно-психологічних особливостей дорослих в процесі навчання іноземної мови / Т. І. Цибанюк, О. В. Крайова // Вісник Національного університету оборони України. – 2020. – Вип. 2. – С. 123-129. – URL: Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vnaou_2020_2_18
- Шабуніна В. Культурно-дозвіллєвий потенціал університету третього віку як інноваційної соціально-педагогічної технології / Вікторія Шабуніна, Лариса Бутко, Віктор Саранча // Актуальні питання гуманітарних наук. – 2020. – Вип. 32, т. 2. – С. 41-47. – URL: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/32_2020/part_2/9.pdf
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Дистанційна освіта
- Біленко О. В. Дистанційна форма навчання у вищих навчальних закладах: переваги і недоліки / Біленко О. В., Коляда Т. Г. // Конкурентоспроможна модель інноваційного розвитку економіки України : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., (м. Кропивницький, 14 квіт. 2020 р.) / МОН України, Центральноукраїн. нац. техн. ун–т. – Кропивницький : ЦНТУ, 2020. – С. 16-18. – URL: https://cutt.ly/ujOkUDq
- Білоус О. А Впровадження моделі змішаного навчання при вивченні математичних дисциплін. // Інженерні та освітні технології.- 2020. – Т. 8, № 1. – С. 8-18. – URL: http://eetecs.kdu.edu.ua/2020_01/EETECS2020_008(1)_01
- Попенко Н. В. Реалізація технології організації соціально-гуманітарної підготовки майбутніх магістрів природничих спеціальностей в умовах дистанційного навчання
// Інженерні та освітні технології. – 2020. – Т. 8, № 1. – С. 19-31. – URL: http://eetecs.kdu.edu.ua/2020_01/EETECS2020_008(1)_02 - Білоцерковець М. А. Впровадження інноваційних технологій електронного навчання у процес засвоєння іноземних мов студентами аграрних ЗВО / Білоцерковець М. А. Губіна О. Ю. Кобжев О. М // Інженерні та освітні технології. – 2020. – Т. 8, № 1. – С. 75-84. – URL: http://eetecs.kdu.edu.ua/2020_01/EETECS2020_008(1)_06
- Шокарьова Н. С. Використання ігор під час онлайн занять з англійської мови на платформі Zoom (спираючись на власний досвід автора) // Інженерні та освітні технології. – 2020. – Т. 8, № 2. – С. 102-109. – URL: http://eetecs.kdu.edu.ua/2020_02/EETECS2020_008(2)_09
- Жалдак М. І. Веб орієнтована система доступу до віддаленого робочого столу та програмного комплексу GRAN у процесі навчання математики в школі / Мирослав Іванович Жалдак, Василь Михайлович Франчук // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2020. – Вип. 76, № 2. – С. 14-29. – URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/105
- Марціновський Б. Відсутність на заняттях – чи може електронне навчання бути стримуючим фактором? / Бартош Марцінковський, Мойра Керролл-Майер, Малгожата А. Плотка // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2020. – Вип. 76. – С. 177-186. – URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/105
- Пушкар О. І. Методика трансформації знань для систем електронного навчання фахівців в галузі видавництва / Олександр Іванович Пушкар, Євген Миколайович Грабовський // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2020. – Вип 77. – С. 184-204. – URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/106
- Бичков В. Ю. Використання хмаро орієнтованої платформи відкритого навчання та досліджень для співробітництва у віртуальних колективах / Валерій Юхимович Биков, Даріуш Мікуловський, Oлівер Моравчик, Стефан Светський, Марія Павлівна Шишкіна // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2020. – Вип. 76. – С. 304-320. – URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/105
- Шевцов А. Г. Підготовка вчителів спеціальної освіти в Україні та за кордоном в умовах екстренного запровадження дистанційного навчання // Андрій Гаррієвич Шевцов, Олена Володимирівна Ласточкіна, Наталія Валеріївна Никоненко // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2020. – Вип. 77. – С. 240-261. – URL: https://journal.iitta.gov.ua/index.php/itlt/issue/view/106
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Охорона праці та безпека життєдіяльності
Гнатовський В. Проведення спеціального розслідування нещасних випадків // Безпека праці на вир-ві. – 2019. – № 12. – С. 25-29.
- Дрозд В. Безпечне вибухонебезпечне, або Особливості роботи з балонами // Охорона праці і пожеж. безпека. – 2019. – № 12. – С. 38-47.
- Здоровье и безопасность. Показатели эффективности // Пром безпека. – 2019. – № 12. – С. 48-57.
- Ємавич М. Оцінка стану безпеки праці в організації // Безпека праці на вир-ві. – 2019. – № 12. – С. 7-9.
- Здоровье и безопасность. Показатели эффективности // Пром. безпека. – 2019. – № 12. – С. 48-57.
- Криничний С. Безпека праці при ремонті та обслуговуванні техніки // Безпека праці на вир-ві. – 2019. – № 12. – С. 12-13.
- Лесенко Г. Порядок атестації робочих місць на відповідність НПА в ОП для малих підприємств // Охорона праці і пожеж. безпека. – 2019. – № 12. – С. 20-37.
- Маренко С. Заходи локалізації і ліквідації аварійних ситуацій і аварій // Безпека праці на вир-ві. – 2019. – № 12. – С. 3-5.
- Пам’ятка небезпек для маляра // Безпека праці на вир-ві. – 2019. – № 12. – С. 18-19.
- Предотвращение несчастных случаев со смертельным исходом: восемь усвоенных уроков // Пром. безпека. – 2019. – № 12. – С. 30-47.
- Розенко Б. Догляд за свердлильним верстатом і правила безпечної роботи на свердлильних верстатах // Безпека праці на вир-ві. – 2019. – № 12. – С. 10-11.
- Савченко Ю. Охорона праці в закладах освіти // На допомогу спеціалісту з охорони праці. – 2019. – № 12. – С. 52-61.
- Федоренко М. Вивчаємо нове Положення щодо застосування нарядів-допусків [в металургійній промисловості та залізорудних гірничо-збагачувальних комбінатах] // На допомогу спеціалісту з охорони праці. – 2019. – № 12. – С. 52-61.
- Чеберячко С. Організація робочого простору за принципом 5П // Охорона праці. – 2019. -№ 12. – С. 26-31.
Свої зауваження і побажання надсилайте на адресу інформаційно-бібліографічного відділу КЗ “ЗОУНБ” ЗОР (69095, м. Запоріжжя, пр. Соборний, 142, тел. 787-53-57) чи www.zounb.zp.ua (e-mail: bibliograf@zounb.zp.ua).
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Інновації в освіті
- Базелюк О. Методологічні підходи до розвитку цифрової культури педагогічних працівників закладів професійної освіти // Український педагогічний журнал. – 2019. – № 4. – С. 99-106.
- Давліканова О. Побудова дуальної форми здобуття освіти: основні напрямки дискусії / О. Давліканова // Маркетинг в Україні. – 2019. – № 4. – С. 46-62.
- Калінська О. Модель формування управлінської компетентності керівника закладу професійної освіти / О. Калінська, І. Івасик // Український педагогічний журнал. – 2019. – № 3. – С. 94-103. – Бібліогр.: 14 назв.
- Крицька В. Інноваційні технології трудового навчання // Труд. підготовка в рідн. шк. – 2019. – № 4. – С. 26-29.
- Куценко Т. Інноваційні технології навчання фізики в старшій школі // Фізика та астрономія в рідн. шк. – 2019. – № 6. – С. 12-19.
- Мельник Г. Інноваційні методи навчання математики // Математика в шк. України. – 2019. – № 34-36. – С. 5-18.
- Пташка О. Учень вільний : [майбутнє галузі освіти] // Бізнес. – 2019. – № 12. – С. 104-107.
- Стельмашенко О. STEM та освітній менеджмент. Модель упровадження інноваційної технології у школі / О. Стельмашенко, В. Шатило, В. Незамай // Директор школи. – 2019. – № 12. – С. 64-79
- Тінькова Д. Освітні вебресурси як засіб розвитку математичної компетентності учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти / Д. Тінькова // Український педагогічний журнал. – 2019. – № 4. – С. 99-106.
- Харченко Н. Дуальна освіта: взаємодія освіти і бізнесу / Н. Харченко // Управління освітою. – 2019. – № 12. – С. 42-49.
Свої зауваження і побажання надсилайте на адресу інформаційно-бібліографічного відділу КЗ “ЗОУНБ” ЗОР (69095, м. Запоріжжя, пр. Соборний, 142, тел. 787-53-57) чи www.zounb.zp.ua (e-mail: bibliograf@zounb.zp.ua).
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Інновації в освіті
- Артюшенко В. Інноваційні підходи до організацій профорієнтаційної роботи на Луганщині // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 55-57.
- Бага Т. Інтерактивні технології на уроках трудового навчання // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 27-29.
- Батраченко Н. Удосконалення професійної підготовки майбутніх швейників // Професійна освіта. – 2019. – № 4.. – С. 48-51.
- Білоконенко С., Зарічанський А. Дуальна освіта: від проблем – до здобутків // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 41-43.
- Короткова Л. Особливості функціонування освітньо-виробничого кластера швейного профілю в умовах Запорізького регіону// Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 52-54.
- Креденець Н., Скоропад О. Формування освітньої траєкторії фахівців у коледжах // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 38-40.
- Крицька В. Інноваційні технології трудового навчання // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 30-33.
- Кулалаєва Н. Проєктні технології професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників аграрної, будівельної та автотранспортної галузі // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 23-26.
- Мартинюк В. Забезпечення якості професійної освіти на регіональному рівні / В. Мартинюк, Г. Станко // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 27-29.
- Стойчик Т. Особливості управління якістю професійної підготовки фахівців в умовах євроінтеграційних процесів // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 17-19.
- Супрун В., Ефективна система управління професійною (професійно-технічною) освітою як пріоритет у державній освітній політиці України // Професійна освіта. – 2019. – № 4.. – С. 8-11.
Свої зауваження і побажання надсилайте на адресу інформаційно-бібліографічного відділу КЗ “ЗОУНБ” ЗОР (69095, м. Запоріжжя, пр. Соборний, 142, тел. 787-53-57) чи www.zounb.zp.ua (e-mail: bibliograf@zounb.zp.ua).
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Інновації в освіті
- Артюшенко В. Інноваційні підходи до організацій профорієнтаційної роботи на Луганщині // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 55-57.
- Бага Т. Інтерактивні технології на уроках трудового навчання // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 27-29.
- Батраченко Н. Удосконалення професійної підготовки майбутніх швейників // Професійна освіта. – 2019. – № 4.. – С. 48-51.
- Білоконенко С., Зарічанський А. Дуальна освіта: від проблем – до здобутків // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 41-43.
- Короткова Л. Особливості функціонування освітньо-виробничого кластера швейного профілю в умовах Запорізького регіону// Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 52-54.
- Креденець Н., Скоропад О. Формування освітньої траєкторії фахівців у коледжах // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 38-40.
- Крицька В. Інноваційні технології трудового навчання // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 30-33.
- Кулалаєва Н. Проєктні технології професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників аграрної, будівельної та автотранспортної галузі // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 23-26.
- Мартинюк В. Забезпечення якості професійної освіти на регіональному рівні / В. Мартинюк, Г. Станко // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 27-29.
- Стойчик Т. Особливості управління якістю професійної підготовки фахівців в умовах євроінтеграційних процесів // Професійна освіта. – 2019. – № 4. – С. 17-19.
- Супрун В., Ефективна система управління професійною (професійно-технічною) освітою як пріоритет у державній освітній політиці України // Професійна освіта. – 2019. – № 4.. – С. 8-11.
Свої зауваження і побажання надсилайте на адресу інформаційно-бібліографічного відділу КЗ “ЗОУНБ” ЗОР (69095, м. Запоріжжя, пр. Соборний, 142, тел. 787-53-57) чи www.zounb.zp.ua (e-mail: bibliograf@zounb.zp.ua).
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Дистанційна освіта
- Байвидович О. Увольняют школу : [плюсы и минусы дистанционного обучения школьников] // Корреспондент. – 2019.- № 23. – С. 36-39.
- Бородкіна І. Л. Організація тестового контролю в системі дистанційної освіти / І. Л. Бородкіна, Г. О. Бородкін // Вісник. Київський інститут бізнесу та технологій. – 2018. – № 4 (38). – С. 36-41. – Бібліогр.: 5 назв.
- Дмитрієва М. Використання мобільних технологій на уроках інформатики в умовах змішаного навчання / М. Дмитрієва // Український педагогічний журнал. – 2019. – № 3. – С. 85-93. – Бібліогр.: 16 назв.
- Кучеренко І. Психолого-педагогічні особливості вивчення інформативних дисциплін у медичних закладах вищої освіти з використанням дистанційного навчання [Електронний ресурс] / І. Кучеренко // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. – 2019. – № 1. – С. 28-39. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2019_1_5
- Мельничук І. М. Переваги самоосвітньої діяльності майбутніх магістрів медсестринства в умовах дистанційного навчання [Електронний ресурс] / І. М. Мельничук, С. О. Ястремська // Медична освіта. – 2019. – № 1. – С. 96-101. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mosv_2019_1_23
- Політанський В. С. Електронна освіта як фундамент демократичного типу та правового майбутнього / В. С. Політанський // Вісник Національної академії правових наук України. – 2019. – № 3. – С. 108-126. – Бібліогр.: 29 назв.
- Полухтович Т. Г. Дистанційні технології у навчальному процесі [Електронний ресурс] / Т. Г. Полухтович, О. О. Піменова // Молодий вчений. – 2019. – № 2(2). – С. 507-510. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_2(2)__47
- Прохоренко О. Технологія змішаного навчання в здоров’язбережувальному освітньому середовищі гімназії / О. Прохоренко // Український педагогічний журнал. – 2019. – № 4. – С. 92-98.
- Терентьєва Н. О. Особливості дистанційної підготовки магістрантів факультетів фізичної культури [Електронний ресурс] / Н. О. Терентьєва // Інформаційні технології і засоби навчання. – 2019. – Т. 69, № 1. – С. 139-148. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2019_69_1_14
- Хасхачих Д. А. Використання інтернет-сервісу Socrative для дистанційного навчання студентів [Електронний ресурс] / Д. А. Хасхачих // Медична освіта. – 2019. – № 1. – С. 135-139. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mosv_2019_1_31
Свої зауваження і побажання надсилайте на адресу інформаційно-бібліографічного відділу КЗ “ЗОУНБ” ЗОР (69095, м. Запоріжжя, пр. Соборний, 142, тел. 787-53-57) чи www.zounb.zp.ua (e-mail: bibliograf@zounb.zp.ua).
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Освіта протягом життя
- Городняк Т. Міжнародні освітні проекти. Проект EDV-NET: EAST. Нові лідери через неформальну освіту // Уроки Голокосту. – 2019. – № 3. – С. 10-13.
- Грицай Ю. Офіційно про неофіційне, або Особливості неформального навчання // Охорона праці і пожеж. безпека. – 2019. – № 12. – С. 14-19.
- Дрижак В. В. Освіта дорослих у контексті концепції розвитку педагогічної освіти [Електронний ресурс] / В. В. Дрижак, С. М. Єрмак // Вісник Національного університету “Чернігівський колегіум” імені Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 2. – С. 15-20. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnuchkpn_2019_2_5
- Зенталь О. Prometheus, третій вік та інші: Які освітні проєкти для дорослих нині популярні в Україні // Уряд. Кур’єр. – 2019. – 5 жовт. (№ 191). – С. 5.
- Кравчук С. Л. Роль духовних цінностей та життєстійкості особистості в умовах неперервної освіти / С. Л. Кравчук // Вісник. Київський інститут бізнесу та технологій. – 2019. – № 1. – С. 28-33. – Бібліогр.: 24 назви.
- Лук’янова Л. Концептуальні засади розвитку освіти дорослих: сучасні реалії, тенденції і перспективи / Л. Лук’янова // Світогляд. – 2019. – № 6. – С. 6267-32. – Бібліогр.: 15 назв.
- Самодумська О. Л. Неформальна освіта дорослих: досвід країн європейського союзу [Електронний ресурс] / О. Л. Самодумська, О. А. Самойленко // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Сер. : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 1. – С. 202-213. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgnpu_2019_1_27
- Самойленко O. А. Інформальна освіта у системі особистісного та професійного розвитку дорослого [Електронний ресурс] / O. А. Самойленко // Вісник Національного університету “Чернігівський колегіум” імені Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 1. – С. 188-194. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnuchkpn_2019_1_38
- Семенюк Н. В. Розвиток безперервної освіти в Україні як однієї із складових європейської соціальної моделі / Н. В. Семенюк // Гілея. – 2019. – № 9(148). – С. 138-142. – Бібліогр.: 18 назв.
- Фельцан І. Іншомовна освіта дорослих у Швеції [Електронний ресурс] / І. Фельцан // Молодь і ринок. – 2019. – № 4. – С. 119-124. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2019_4_24
Свої зауваження і побажання надсилайте на адресу інформаційно-бібліографічного відділу КЗ “ЗОУНБ” ЗОР (69095, м. Запоріжжя, пр. Соборний, 142, тел. 787-53-57) чи www.zounb.zp.ua (e-mail: bibliograf@zounb.zp.ua).
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
Відділ наукової інформації та бібліографії
Стратегічний менеджмент
996706 005.2 И26 Ігнатьєва І. А. Стратегічний менеджмент : підручник для внз / І. А. Ігнатьєва / М-во освіти і науки України. – 2-ге вид., стер. – К. : Каравела, 2019. – 480 с.
- Завидівська О. І. Навчання здоров’яорієнтованому управлінню як нова стратегія професійної освіти майбутніх менеджерів [Електронний ресурс] / О. І. Завидівська // Науковий вісник льотної академії. Серія : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 5. – С. 344-349. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sbfasps_2019_5_59
- Киш Л. М. Стратегічне управління, як основна частина менеджменту підприємства [Електронний ресурс] / Л. М. Киш // Причорноморські економічні студії. – 2019. – Вип. 38(1). – С. 107-113. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bses_2019_38(1)__23
- Медвідь В. Ю. Проблемні аспекти становлення моделі стратегічного менеджменту у громадах України [Електронний ресурс] / В. Ю. Медвідь, І. І. Коблянська, В. В. Глазун // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Міжнародні економічні відносини та світове господарство. – 2019. – Вип. 25(1). – С. 153-161. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuumevcg_2019_25(1)__35
- Павлович О. Р. Стратегічні фактори конкурентоспроможності професійної системи менеджменту [Електронний ресурс] / О. Р. Павлович // Вісник Одеського національного університету. Серія : Економіка. – 2019. – Т. 24, Вип. 5. – С. 58-63. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vonu_econ_2019_24_5_12
- Сердюков К. Г. Формування та вибір інноваційної стратегії підприємства / К. Г. Сердюков // Економіка та держава. – 2019. – № 9. – С. 12-16. – Бібліогр.: 12 назв.
- Хитько М. М. Системно-модельний підхід до державного стратегічного планування в освіті / М. М. Хитько // Право та державне управління. – 2018. – № 3 ,том 2. – С. 128-134. – Бібліогр.: 9 назв.
- Чхеайло І. І. Лайф-менеджмент як стратегія самоорганізації здобувачів вищої освіти [Електронний ресурс] / І. І. Чхеайло, А. А. Чхеайло // Вісник Харківського національного автомобільно-дорожнього університету. – 2019. – Вип. 87. – С. 143-148. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vhad_2019_87_24
Свої зауваження і побажання надсилайте на адресу інформаційно-бібліографічного відділу КЗ “ЗОУНБ” ЗОР (69095, м. Запоріжжя, пр. Соборний, 142, тел. 787-53-57) чи www.zounb.zp.ua (e-mail: bibliograf@zounb.zp.ua).
Скорочені таблиці УДК українською мовою розміщені на сайті Консорціуму УДК:
http://www.udcsummary.info/php/index.php?tag=0&lang=uk#
Корисні посилання
Веб-сайт Книжкової палати України, сторінка “Індекс УДК”: http://www.ukrbook.net/UDC_poslugy.html .
Універсальна десяткова класифікація: http://www.terioshkola.org.ua/ua/library/udc.htm
Онлайн-довідники УДК: http://teacode.com/online/udc/
Розшифровка формул УДК: http://scs.viniti.ru/udc/Default.aspx
Загальнодоступна група у Фейсбуці: Універсальна десяткова класифікація (УДК) в Україні:
https://www.facebook.com/groups/1810154329247023/?pnref=story
УДК знайомимось, вивчаємо, впроваджуємо
Основні правила індексування по УДК
З метою упорядкування навчальної літератури, що рекомендується для використання в освітньому процесі закладів професійної (професійно-технічної) освіти, Міністерство освіти і науки України розміщує на офіційному веб-сайті Міністерства:
Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в основній і старшій школі закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою.
https://docs.google.com/spreadsheets/d/16NyRYEKgeQ4T5BE68La-s2gn0q2MPyIWSWx-Vdw-zmA/edit?ts=5a364195#gid=337295027
Інновації в роботі бібліотек ЗП(ПТ)О
Теоретичні засади інновацій у бібліотеках
Фахові бібліотечні видання Журнал Бібліотечна планета
http://profy.nplu.org/articles.php?lng=uk&pg=8135
Журнал Бібліотечний вісник
Журнал Шкільна бібліотека
http://presa.ua/shkil-na-biblioteka.html
Журнал Шкільна бібліотека Плюс
http://presa.ua/shkil-na-biblioteka-pljus.html
Журнал Вісник Книжкової палати
http://www.ukrbook.net/visnyk.htm
Нормативні документи
Закон України «Про бібліотеки і бібліотечну справу»
https://app.box.com/s/5fysnnj4z0f1yydn30r8n9e7dqyme6hc
Закон України «Про внесення змін до Закону України «Про бібліотеки і бібліотечну справу»
https://app.box.com/s/gvzlc0o4dq0cci0651hyij6pijehxrx7
Закон України «Про інформацію»
https://app.box.com/s/6gdv0dp1o6umgf46xsb0wgyloanxq654
ПОРЯДОК забезпечення студентів вищих навчальних закладів, учнів загальноосвітніх і професійно-технічних навчальних закладів та вихованців дошкільних навчальних закладів підручниками та навчальними посібниками
https://app.box.com/s/puv4rmy5u8z2xlqfcb1iye81paj9mi7b
ІНСТРУКЦІЯ про порядок комплектування та облік підручників і навчальних посібників у бібліотечних фондах загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладів та вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації
https://app.box.com/s/nntakg5ujbytl8qed4ja0qzh3r3l7yyq
Інструкція з інвентаризації матеріальних цінностей, розрахунків та інших
статей балансу бюджетних установ
https://app.box.com/s/qpefc9tmmu1ifkle5l6dwbywl464ighj
Про внесення змін до Інструкції про порядок комплектування та облік підручників і навчальних посібників.
https://app.box.com/s/8fh7nz2mtltujk8m0pd2ygi964owbypq
Постанова КМУ «Про припинення використання ББК та впровадження УДК»
https://www.kmu.gov.ua/ua/npas/249842722
Корисні сайти для використання бібліотекарями ЗП(ПТ)О
Бібліотечний інформаційно-освітній портал
Освітній портал
Електроні засоби навчання І семестр 2021-2022 н.р.
Комплектування фонду публікацій за ІІІ квартал 2021 року
Електронні засоби навчання за ІІ семестр 2020-2021 н.р.
Комплектування фонду публікацій за ІІ квартал 2021 року
Комплектування фонду публікацій за І квартал 2021 року
Комплектування фонду публікацій за ІV квартал 2020 року
Електронні засоби навчання І семестр 2020-2021 навчального року
Лист Міністерства освіти і науки України від 03.09.2018 №1/11-9361 “Щодо впровадження елементів дуальної форми навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників” (примірне Положення про впровадження елементів дуальної форми навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників та примірний Договір про дуальну форму навчання)
Мухіна Л.І. “Документація у бібліотеці ЗП(ПТ)О. Сучасні вимоги” (2020)
Двоєносова Л.В. “Web-сайт як засіб ефективної профорієнтаційної діяльності в закладах освіти” (2019)
Осіна Н.А. “Кейс-метод як спосіб формування життєвих компетентностей учнів” (2018)
Двоєносова Л.В. “Видання публікацій у додатку Scribus для ЗП(ПТ)О” (2018)
Таран М.В. “Вебінар – сучасна форма навчання та спілкування” (2018)
Головко Л.В., “Організація національно-патріотичного виховання учнівської молоді”
Шкроботько О.О., “Соціально-психологічна профілактика негативних проявів у молодіжному середовищі”
Порядок затвердження програм навчання та інструктажів з питань пожежної безпеки, організації та контролю за їх виконанням
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0108-20#Text
Зміни до деяких нормативно-правових актів Міністерства внутрішніх справ України у сфері пожежної безпеки
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0010-21#Text
Закон України “Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо удосконалення правового регулювання дистанційної, надомної роботи та роботи із застосуванням гнучкого режиму робочого часу”
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1213-20#Text
ПОКАЖЧИК нормативно-правових актів з охорони праці станом на 13 вересня 2021 року
https://docs.google.com/document/d/1Ss_NzzSto1qfcUw9Rs34D9YzLgvJUdYM/edit
Лист МОН України від 16.04.2018 р. № 1/9-240 “Про дотримання вимог охорони праці та безпеки життєдіяльності при підготовці закладів професійної (професійно-технічної) освіти до нового навчального року” https://mon.gov.ua/ua/npa/list-mon
Про затвердження Положення про порядок розслідування нещасних випадків, що сталися із здобувачами освіти під час освітнього процесу https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0612-19
Про затвердження Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти https://zakon0.rada.gov.ua/laws/show/z0100-18
Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 18 квітня 2006 року № 304 https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z1512-17
Наказ Міністерства освіти і науки України від 18.04.2006 № 304
«Про затвердження Положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладах, установах, організаціях, підприємствах, що належать до сфери управління Міністерства освіти і науки України» (назва Наказу із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки № 1514 від 22.11.2017; із змінами, внесеними згідно з Наказами Міністерства освіти і науки, молоді та спорту № 378 від 26.03.2013 № 1514 від 22.11.2017) http://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0806-06
Наказ Державного комітету України з нагляду за охороною праці від 26.01.2005 № 15 «Про затвердження Типового положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці та Переліку робіт з підвищеною небезпекою» (із змінами, внесеними згідно з Наказом Державного комітету України з промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду № 273 від 16.11.2007 Наказом Міністерства соціальної політики № 140 від 30.01.2017) http://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0231-05
Тестові питання з охорони праці для керівників та спеціалістів ЗП(ПТ)О області
Відеоконференція ради учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області (18.05.2020)
Відеоконференція ради учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області (16.04.2020)
Відеоконференція «Лідер учнівського самоврядування – сьогодні, успішна кар’єра – завтра»
Рада учнівського самоврядування (ДНЗ “З правобережний ПЛ”)
ІНФОРМАЦІЯ ЩОДО ЗНО-2022https://cutt.ly/BRvX1Jq
Презентація https://cutt.ly/aR4rByN
КРОКИ ЗНО-2022 https://cutt.ly/PR7J0K8
Підготовка до тестування: тести ЗНО онлайн від Освіта.ua
Українська мова та література. Підготовка до ЗНО
Лист ЗОДА від 09.11.17 №02.1-16/1371 “Про організацію та проведення ЗНО-2018 в Зап.обл.”
Заклад
Контакти
e-mail: nmc.pto.zp@gmail.com
Адреса
вул. Покровська, 28
Розклад
П'ятниця: 8:00 - 15:45
Обідня перерва: 12:00 - 12:45
Вихідні: Субота, Неділя
Categories
- Акція
- Вебінар
- Виставка
- Відеоконференція
- Вітання зі святом
- Волонтерська діяльність
- Газета "Обрій профтехосвіти"
- День відкритих дверей
- Загальна категорія
- Засідання
- Зустрічі
- Інформаційно-просвітницький захід
- Конкурсна діяльність
- Конференція
- Концерт
- Круглий стіл
- Курси
- Майстер-клас
- Нагорода
- Нарада
- Олімпіада
- Онлайн-майстерня
- Онлайн-семінар
- Освітній процес
- Предметні тижні
- Семінар-практикум
- Семінар-тренінг
- Спортивні змагання
- Творчий процес
- Тиждень з професії
- Тренінг
- Турнір
- Урочистості
- Учнівське самоврядування
- Фестиваль
- Форум
- Ярмарок освіти
Корисні посилання
- Заклади Запорізької області
- Навчально-практичні центри України
- Міністерство освіти і науки України (МОН України)
- Державна наукова установа "Інститут модернізації змісту освіти"
- Інститут професійно-технічної освіти НАПН України
- ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" НАПН України
- Акредитаційна комісія України
- Зворотній зв’язок з НМЦ ПТО у Запорізький області