Відео вебінару “Web-сайт як засіб ефективної профорієнтаційної діяльності в ЗП (ПТ)О”

/in /by

Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області в найближчий час буде надісланий лист до навчальних закладів щодо Евалюації Web-сайтів, який буде проводитись до Міжнародного дня Інтернету, що відзначається щороку 04 квітня.
Метою Евалюації є:
• забезпечення інформаційної відкритості закладів;
• ефективна профорієнтаційна діяльність;
• підвищення престижу робітничих професій;
• розширення користувацької аудиторії;
• стимулювання закладів до пошуку нових методів і моделей використання Інтернет;
• підвищення рівня працівників у використанні сучасних інформаційних технологій та інформаційних ресурсів.
Тому тема вебінару є актуальною, відповідає потребам сучасності, має суттєве значення для розвитку сайтів та подальшого руху в інформованості серед молоді та підвищенням престижу робітничих професій.

Презентация “Web-сайт як засіб ефективної профорієнтаційної діяльності в ЗП (ПТ)О”

Семінар-практикум вихователів гуртожитків закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області

/in /by

28 лютого 2018 року на базі ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» пройшов семінар-практикум вихователів гуртожитків закладів (професійно-технічної) освіти Запорізької області на тему «Роль самоврядування в життєдіяльності учнівської молоді в умовах проживання у гуртожитку навчального закладу».

Відкрила семінар-практикум методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Грищенко Наталія Петрівна.

Директор ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» Поляков Олексій Дмитрович розповів присутнім про перспективи розвитку навчального закладу в сучасних соціально-економічних умовах регіону.

Заступник директора ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» Гончаренко Надія Петрівна доповіла про проектну діяльність навчального закладу як найперспективнішу складову щодо створення умов творчого саморозвитку, самореалізації та формування життєвих компетентностей учнівської молоді.

Лучко Галина Вікторівна, вихователь гуртожитку ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» познайомила колег з діяльністю учнівського самоврядування у гуртожитку та перспективах його розвитку.

Про роль сучасної бібліотеки як фактору впливу на формування громадської позиції сучасної молоді розповіла Чучко Світлана Юріївна, завідувач відділом комунального закладу «Запорізька обласна бібліотека для юнацтва» Запорізької обласної ради.

Майстер виробничого навчання Дорошенко Тамара Павлівна та учні ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» представили позакласний захід «Формування мовної культури сучасної учнівської молоді».

Учні та вихователь навчального закладу ознайомили присутніх із власними роботами з декоративно-ужиткового та образотворчого мистецтва.

Підвела підсумки семінару-практикуму методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Грищенко Наталія Петрівна.

Обласний семінар-практикум викладачів іноземної мови закладів професійної (професійно-технічної) освіти

/in /by

27 лютого 2018 року на базі Державного навчального закладу «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» відбувся обласний семінар-практикум викладачів іноземної мови закладів професійної (професійно-технічної) освіти за темою «Формування ключових компетентностей на уроках іноземної мови».

Учасників семінару привітав директор закладу Єременко В’ячеслав Миколайович, який розповів про перспективи розвитку центру та побажав викладачам плідної праці, приємних вражень та творчого натхнення.

На семінарі розглянуто теоретичні аспекти формування ключових компетентностей на уроках іноземної мови. Змістовною була доповідь викладача англійської мови навчального закладу Біляєвої Тетяни Валеріївни. Викладач зосередила увагу присутніх на актуальних питаннях компетентнісного підходу при викладанні англійської мови.

В ході семінару представлено педагогічний досвід викладача англійської мови центру Родіної Ірини Олександрівни, яка на високому методичному рівні провела відкритий урок за темою «Проблеми навколишнього середовища». Урок проведено відповідно до оптимальних вимог методики викладання іноземної мови. Ірина Олександрівна вміло створила позитивну мотивацію навчання, постійно стимулювала розумову діяльність та пізнавальний інтерес до навчального матеріалу. Особливу увагу викладач приділяла формуванню комунікативної компетентності учнів, розвитку основних видів мовленнєвої діяльності за допомогою різноманітних форм і методів роботи: метод проектів, «мозковий штурм», один із прийомів технології розвитку критичного мислення «Фішбоун».

Досвідом щодо проведення позакласних заходів з іноземної мови поділилася викладач англійської мови Тикевич Світлана Вікторівна. Учасникам семінару представлено позакласний захід на тему «Любов врятує світ». Гості поринули у дивовижний світ театру та історій кохання. Учні продемонстрували артистичні здібності, навички виразного декламування англійською мовою.

Практична частина семінару полягала в створенні блогів викладачами іноземної мови. Майстер-клас провела викладач спеціальних дисциплін

ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» Івченко Вікторія Вікторівна.

За результатами роботи семінару присутні викладачі висловили свої враження та побажання. Велика вдячність керівництву навчального закладу за гостинну, доброзичливу атмосферу, яка панувала на семінарі-практикумі викладачів іноземної мови. Бажаємо всім творчого піднесення, натхнення, оптимізму, успіхів!

Тренінг «Коучинг в освіті»

/in /by

«Коучинг в освіті» – подія із такою назвою відбулася протягом 20-21 лютого 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області, до якої долучилися заступники керівників та педагоги закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

Організатор події: Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області. Навчання проводила Наталія Яцук, кандидат наук, доцент Класичного приватного університету.

Тренінг проводився з метою змінити підхід до навчання в сучасних закладах професійної освіти, визначити роль коучингу у формуванні успішної особистості учня, відношення педагогічних працівників до професіональної реалізації та позитивно вплинути на кінцевий результат їхньої праці.

Учасники дізналися про перспективи використання коучингу в навчальному процесі та пройшли курс з теоретичної та практичної частин.

На теоретичній частині тренінгу мова йшла про те, що значить коучинговий підхід в освіті, про модель педагогічного супроводу під час уроку; що таке професійно-галузеве консультування: коучинг, модерація, фасилітація, тьюторство й наставництво; якими повинні бути зміст та етапи уроку як групової коуч-сесії.

Але основна увага була приділена практичним вправам: засвоєння алгоритму семи кроків коучингової діяльності; комбінації взаємодії викладач-студент: коуч, модератор, фасилітатор, тьютор, наставник; розробка алгоритму побудови уроку за коучинговим методом.

Крім того, обговорено такі теми, як напрацювання навичок використання інструментів коучингу: шкала, піраміда логічних рівнів; колесо балансу, квадрат успіху та три стільця Уолта Діснея; інструменти коучингу у мотивації учнів та налаштуванні їх на успіх.

Після закінчення навчання кожний учасник отримав сертифікат про проходження тренінгу.

Більше фото на сторінці  “Освітній конвент” у Фейсбук  https://www.facebook.com/osvitniykonvent/notifications/

Вебінар «Національно-патріотичне виховання учнів ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти»

/in /by

21 лютого 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою «Національно-патріотичне виховання учнів ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти».

Дорохова Л.М., методист ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти», на початку свого виступу звернула увагу, що ключовим словом вебінару є виховання. Щоб учням було цікаво вчитися, отримувати професію і взагалі жити яскравим життям, класні керівники та майстри виробничого навчання починають з ними працювати вже 1 вересня, під час знайомства на святковому заході. Згуртувати новачків допомагає улюблене традиційне свято Покрови – захід, на якому кожен першокурсник занурюється в історію пращурів, славних козаків.

Вона розповіла, що нагода спробувати смачні українські страви в учнів буває доволі часто. Тематичні конкурси, тиждень української кухні, масляний тиждень та пасхальні свята допомагають підготовити їх кухарі. А наприкінці травня учні і педагогічний колектив залюбки одягають традиційне вбрання нашої країни – вишиванку. Педагоги допомагають учням зрозуміти, що вишиванка – це не модний атрибут, а частина історії народу, її минуле, сьогодення і майбутнє. Всі разом, другий рік поспіль вони з гордістю беруть участь у міській ході вишиванок.

Також кожен рух, кожен крок центру не відбувається без Ради учнівського самоврядування. Вони залюбки відвідують всі міські та обласні заходи, і радо зустрічають гостей у стінах навчального закладу, а «Форум лідерів учнівського самоврядування – 2016» – яскравий приклад цього. Протягом вебінару Леся Миколаївна перелічила велику кількість заходів, які організовував та в яких брав участь навчальний заклад.

А на завершення свого виступу спікер побажала всім учасникам – миру домівкам, сонячних ранків, яскравих світанків, квітів довкола, радісного сміху дітей та онуків, щастя, здоров’я й добра!

Презентація_ Дорохової Л. М.

Обласний семінар-практикум педпрацівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти з професій «Машиніст електровоза, електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту устаткування»

/in /by

Згідно з планом роботи Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області на 2018 рік 21 лютого на базі Державного навчального закладу «Дніпрорудненський професійний ліцей» проведено обласний семінар-практикум педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти з професій машиніст електровоза, електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту устаткування на тему «Інноваційні підходи у процесі навчання».

У роботі семінару взяли участь викладачі та майстри виробничого навчання закладів, які ведуть підготовку з даних професій.

Успішно представлена доповідь-презентація директора ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей» Осипенка Сергія Миколайовича «Використання дуальної системи освіти для підготовки кваліфікованих робітників з професій машиніст електровоза, електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту устаткування».

Викладач з професійно-теоретичної підготовки ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей» Василенко Жанна Олександрівна провела відкритий урок-квест на тему «Технологія електромонтажних робіт» з предмета спецтехнології за професією «Електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту устаткування».

Для учасників семінару була організована екскурсія на приватне акціонерне підприємство «Запорізький залізорудний комбінат». Майстри виробничого навчання мали нагоду оглянути робочі місця учнів на комбінаті, поспілкуватися із заступником голови профспілкового комітету Пастушенком Миколою Михайловичем та робітниками підприємства.

Майстер виробничого навчання ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей» Торохтій Ольга Сергіївна у своїй доповіді-презентації «Роль майстра виробничого навчання у процесі організації та проведенні уроків виробничого навчання на базі підприємства» надала вичерпну інформацію щодо проходження виробничого навчання та виробничої практики учнів закладу та працевлаштування випускників на Запорізький залізорудний комбінат.

Методист ліцею Суєтова Софія Володимирівна ознайомила учасників семінару з комплексно-методичним забезпеченням професій «Машиніст електровоза, електрослюсар (слюсар) черговий та з ремонту устаткування», а заступник директора з навчально-виробничої роботи Арестенко Надія Василівна та старший майстер надали можливість оглянути матеріально-технічну базу навчального закладу.

Наприкінці семінару методист центру Немченко Маріанна Михайлівна підвела підсумки семінару, присутні обмінялись власним досвідом роботи щодо плідної співпраці з роботодавцями, розглянули питання, що стосуються впровадження дуальної системи навчання в професійну освіту.

Другий день семінару «Нові підходи до розроблення професійних стандартів та стандартів професійної освіти, заснованих на компетенціях»

/in /by

Другий день семінару «Нові підходи до розроблення професійних стандартів та стандартів професійної освіти, заснованих на компетенціях», в якому взяв участь директор НМЦ ПТО у Запорізькій області Олександр Паржницький, проходив у Федерації роботодавців України.

Зі вступною промовою щодо цілей та очікування від семінару звернувся Руслан Іллічов, керівник секретаріату Спільного представницького органу роботодавців на національному рівні.

Володимир Ковтунець, Перший заступник Міністра освіти і науки України, привітав учасників семінару та зазначив про необхідність нових підходів до розроблення професійних стандартів.

Тьєррі Деш`єтер, інженер промислового сектора індустріального центру промисловості AFPA, ознайомив з прикладами оцінювання у Франції та Німеччині щодо підходів, процедур, механізмів та інструментарій оцінювання результатів навчання.

Сергій Мельник, національний експерт ЄФО, звернув увагу на концептуальні підходи до незалежного оцінювання результатів навчання. Це призвело до продуктивного обговорення широкого діапазону напрямків наявного досвіду в Україні щодо функціонування незалежних центрів, інструментарію оцінювання.

Під час обговорення всі учасники заходу мали змогу одержати відповіді від фахівців. Семінар вийшов інформативним, що і було відзначено його учасниками після завершення заходу.

Нові підходи до розроблення професійних стандартів та стандартів професійної освіти, заснованих на компетенціях

/in /by

20 лютого 2018 року директор НМЦ ПТО у Запорізькій області Олександр Паржницький взяв участь у семінарі «Нові підходи до розроблення професійних стандартів та стандартів професійної освіти, заснованих на компетенціях».

На початку семінару з привітальним словом та з промовою щодо очікування від семінару виступили Ольга Крентовська, Перший заступник Міністра соціальної політики України; Володимир Ковтунець, Перший заступник Міністра освіти і науки України; Олександр Шубін, заступник Голови профспілок України та старший фахівець з систем кваліфікацій ЄФО Ар’єн Дей.

Представники Міністра соціальної політики презентували нові методичні рекомендації з розроблення професійних стандартів.

Сергій Мельник, національний експерт ЄФО, розповів про попередні результати оцінювання застосування на практиці Методики з розроблення професійних стандартів.

Юрій Кравець, представник МОН України, презентував Макет стандарту та проекту методичних рекомендацій з розроблення стандартів професійної освіти на основі компетентнісного підходу.

Доповіді викликали значну зацікавленість серед присутніх, яка вилилась у жваве обговорення та низку запитань до доповідачів.

Крістіане Еберхардт, експерт Федерального Інституту професійної підготовки ВіВВ (Німеччина), поділився досвідом німецького підходу до розроблення стандартів професійної освіти і навчання.

Відмантас Тутліс, експерт ЄФО, розповів про структуру, цілі, елементи змісту керівництва для розробників професійних і освітніх стандартів.

Семінар був насичений цікавими пропозиціями експертів, представників освітньої сфери та міжнародних організацій, присутні активно брали участь у дискусіях.

На шляху до креативного мислення

/in /by

Проведення психолого-педагогічних тренінгів в організаціях – невід’ємна складова позитивного мікроклімату, джерело генерування нових ідей та підвищення працездатності співробітників. 15 лютого 2018 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області став чудовим осередком для впровадження такого виду діяльності.

Наразі темою чергового заняття стало «Формування креативності співробітників під час робочого процесу». Як казав відомий американський психолог А. Маслоу: «Креативність – це творче спрямування, вроджено притамання всім, але що втрачається більшістю під впливом створеної системи виховання, навчання і соціальної практики». Саме тому завдання, які стояли перед спікерами, включали в себе:
– усвідомлення та подолання бар’єрів для прояву та розвитку творчого мислення;
– формування навичок та вмінь керування творчим процесом;
– визначення рис особистості та умов, що заважають прояву творчості;
– сприяння розвитку творчої уяви, сміливості та гнучкості мислення.

У ході тренінгу учасникам були запропоновані різноманітні завдання, які передбачали як індивідуальну, так і групову форми роботи. Присутні брали активну участь у розробці власного проекту, де потрібно було задіяти весь спектр творчості, вміння зацікавити, неординарність ідей та думок. Також визначилися з рисами характеру, які сприяють або перешкоджають прийняттю нових рішень.

Одним із етапів заходу було надання інформації про основні детермінанти на шляху до нового типу мислення. Після чого учасникам заняття була надана можливість відчути себе знавцями гри «Що? Де? Коли?» та «Відгадай пісню».

В заключній частині присутні висловили свою думку про те, що саме тому, що спікери надали можливість учасникам не обмежувати себе у виборі форм діяльності, вони отримали неабияке задоволення та позитивні емоції. А для того, щоб цей гарний настрій продовжувався ще деякий час, домашнім завданням було проведення вправи, що передбачала стати таємним ангелом для свого колеги шляхом жеребкування.

Даний тренінг подарував учасникам незабутні враження, позитивні емоції та натхення для подальшої роботи в організації.

Нудьга Юлія, Діоба Юлія,
студентки 4-го курсу
Запорізького національного університету
факультету соціальної педагогіки та психології

Семінар-практикум «Я крокую до майстерності»

/in /by

13 лютого 2018 року в ДНЗ «Багатопрофільний центр ПТО» традиційно пройшов семінар-практикум «Я крокую до майстерності» як один із заходів з покращення майстерності педагогічних працівників, направлений на відкритий обмін досвідом з навчання та виховання учнівської молоді.

Семінар пройшов на досить високому методичному та науковому рівнях, створив масу зацікавленості та обговорення, оскільки на ньому з’ясовані питання перевірки домашніх завдань та навчальної мотивації освітнього процесу в закладі освіти.

Через інтерактивні форми взаємодії (мозковий штурм, дискусію, інтерактивну гру) педагогічний колектив ділився досвідом із основних вимог до викладацької діяльності в сучасних умовах.

Під час практичного опрацювання питання організації освітньої взаємодії з учнями колеги зазначили, що педагогічне розуміння – один із принципів стилю нового мислення, що безпосередньо впливає на якість освітньої діяльності.

Шелухіна З.В.,
методист
ДНЗ «Багатопрофільний центр ПТО»