Методичний кабінет

Дистанційне навчання

Семінари

Віртуальний лекторій

Мікрорепозиторій «Організація та проведення експериментальної діяльності регіонального рівня в закладах професійної (професійно-технічної) освіти»

Мікро-репозиторій “Управління освітньо-розвивальним середовищем ЗП(ПТ)О”

Мікро-репозиторій “Дуальна форма навчання”

Дистанційна освіта

Інновації в освіті

Освіта протягом життя

Охорона праці та безпека життєдіяльності

Стратегічний менеджмент

Дистанційна освіта (2 кв)

Дистанційна освіта (3 кв.)

Дистанційна освіта (3-4 кв)

Дистанційна освіта 1 кв.

Дистанційна освіта 3 кв.

Інновації в ПТО (1 кв.)

Інновації в ПТО (2 кв.)

Інновації в ПТО (3 кв.)

Інновації в ПТО (4 кв.)

Інновації в ПТО (вересень)

Інновації в ПТО (жовтень-листопад)

Інновації в ПТО (липень-серпень)

Освіта протягом життя (1 кв.)

Освіта протягом життя (2 кв.)

Освіта протягом життя (3 кв.)

Освіта протягом життя (4 кв.)

Освітні кластери

Охорона праці та безпека життєдіяльності (1 кв)

Охорона праці та безпека життєдіяльності (2 кв.)

Охорона праці та безпека життєдіяльності (3 кв.)

Охорона праці та безпека життєдіяльності (4 кв.)

Охорона праці та безпека життєдіяльності (вересень) .

Стратегічний менеджмент (ІІ півріччя)

ІС 1/9
02.2021

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ

Відділ наукової інформації та бібліографії

Інновації в освіті

Бутурліна О. Концептуальні засади впровадження Stem – освіти в Україні // Гілея. – 2020. – № 3. – С. 154-158. – Режим доступу: http://gileya.org/download.php?id=222
Герасименко Л. В. Формування соціального інтелекту у студентів інженерних спеціальностей у процесі професійного навчання / Герасименко Лариса Віталіївна, Лебединська Ганна Олександрівна // Технології розвитку інтелекту. – 2020. – Т. 4 № 2. – – URL: https://cutt.ly/tjcpkxH
Денисова А. Організаційно-педагогічні умови моніторингу якості підвищення кваліфікації фахівців у галузі професійної (професійно-технічної) освіти // Актуальні питання гуманітарних наук. – 2020. – Вип. 31, т. 3. – С. 132-138. – URL: http://www.aphn-journal.in.ua/archive/31_2020/part_3/23.pdf
Дзвінчук Д. І. Освітні тренди ХХІ століття /Д. І. Дзвінчук, І. Д. Озьмінська // Освітній дискурс. – 2020. – Вип. 21. – С. 7-19. – Режим доступу: http://www.journal-discourse.com/uk/arkhiv/2020-rik/vipusk-21-3.html
Доренська А. О. Інструменти інноваційного маркетингу закладів вищої освіти // Конкурентоспроможна модель інноваційного розвитку економіки України : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., (м. Кропивницький, 14 квіт. 2020 р.) / МОН України, Центральноукраїн. нац. техн. ун–т. – Кропивницький : ЦНТУ, 2020. – С. 40-42. – URL: https://cutt.ly/ujOkUDq
Ласкова-Ярмоленко А. О. Використання комп’ютерних ігор в освітньому процесі у визначенні і розвитку обдарованості / А. О. Ласкова-Ярмоленко // Освіта та розвиток обдарованої особистості. – 2020. – № 1. – С. 76-80. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Otros_2020_1_15.
Манькус І. В. Інноваційне освітнє середовище: технології створення / Манькусь І. В., Недбаєвська Л. С., Дармосюк В. М., Пархоменко О. Ю // Інженерні та освітні технології. – 2020. – Т. 8, № 1. – С. 85-94. – Режим доступу: http://eetecs.kdu.edu.ua/2020_01/EETECS2020_008(1)_07
Науменко Н. В. Шляхи формування та розвитку готовності викладача до впровадження інноваційних методів навчання в освітній процес закладів вищої освіти / Н. В. Науменко, С. І. Миронченко, А. В. Козлов // Освітній дискурс. – 2020. – Вип. 21. – С. 67-78. – Режим доступу: http://www.journal-discourse.com/uk/arkhiv/2020-rik/vipusk-21-3.html
Подолякіна О. В. Завдання сучасної освіти у перспективі трендів глобального розвитку // Освітній дискурс. – 2020. – Вип. 21. – С. 20-30. – Режим доступу: http://www.journal-discourse.com/uk/arkhiv/2020-rik/vipusk-21-3.html
Пучков І. Р. Використання хмарних технологій як засобу формування фахової компетентності майбутніх менеджерів студентів у закладах вищої освіти / Пучков Ігор Русланович, Єщенко Марина Георгіївна, Долгальова Олена В’ячеславівна, Грицук Юрій Валеріїович // Технології розвитку інтелекту. – 2020. – Т. 4, № . – 3. – – URL: https://cutt.ly/2jcp3uW

ІС 3/93

09.2020

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ

Відділ наукової інформації та бібліографії

Освіта протягом життя

999120 378.091 С69 Соціально-освітні домінанти професійної підготовки фахівців соціальної сфери та інклюзивної освіти : зб. матеріалів Всеукр. науково-практ. Інтернет-конференції, 23-24 жовтня 2019 р. / М-во освіти і науки України [та ін. ; заг. ред. К. Петровська]. – Бердянськ : [Мелітополь : Вид. буд. ММД], 2019. – 276 с. – Із змісту: Бородіна О. Освіта впродовж життя – вимога сьогодення. – С. 64-68 ; Самко А. Проблеми освіти дорослих у контексті наукової спадщини С. Гончаренка. – С. 84-89.
Біда П.С. Університети третього віку як інструмент соціальної інтеграції осіб похилого віку// Соціологічні дискурси: Матеріли ІІІ Всеукр. наук. конф. молодих учених (м. Дніпро, 11грудня 2019року) / відповід. за вип., професор В.В. Кривошеїн. Дніпро : Вид.-поліграф.дім «Формат А+», 2019. – С. 17-19. – Режим доступу: http://www.dnu.dp.ua/docs/facults/fsocgum/sociologia/Sociologichni_diskursy_2019.pdf#page=52
Дрижак В. В. Освіта дорослих у контексті концепції розвитку педагогічної освіти [Електронний ресурс] / В. В. Дрижак, С. М. Єрмак // Вісник Національного університету “Чернігівський колегіум” імені Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 2. – С. 15-20. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnuchkpn_2019_2_5
Карелін М. В. Використання iнформацiйно-комунiкацiйних технологій у роботі педагога-андрагога / Карелін М. В., Фатальчук С. Д. // Професіоналізм педагога в умовах освітніх інновацій: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., м. Слов’янськ, 26 –27 вересня 2019 року / відповід. ред. О. Хващевська. – Слов’янськ : Видавництво «Папірус», 2019. – С. 246-248. – Режим доступу: file:///C:/Users/Frime/AppData/Local/TempМатеріали конференції Професіоналізм педагога. pdf
Лазорко О. Трансформація підходів до освіти дорослих в сучасних умовах: світові тренди та виклики // Психол. перспективи. – 2019. – Вип. 34. – С. 94-106. – Режим доступу:https://psychoprospects.eenu.edu.ua/index.php/psychoprospects/article/view/574/507

Самойленко O. А. Інформальна освіта у системі особистісного та професійного розвитку дорослого [Електронний ресурс] / O. А. Самойленко // Вісник Національного університету “Чернігівський колегіум” імені Т. Г. Шевченка. Серія : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 1. – С. 188-194. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vnuchkpn_2019_1_38
Самодумська О. Л. Неформальна освіта дорослих: досвід країн європейського союзу [Електронний ресурс] / О. Л. Самодумська, О. А. Самойленко // Вісник Глухівського національного педагогічного університету імені Олександра Довженка. Сер. : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 1. – С. 202-213. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vgnpu_2019_1_27

Ябуров М. В. Засоби неформальної освіти в професійній підготовці майбутніх економістів-міжнародників // Професіоналізм педагога в умовах освітніх інновацій: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., м. Слов’янськ, 26 –27 вересня 2019 року / відповід. ред. О. Хващевська. Слов’янськ : «Папірус», 2019. – С. 278-281. – Режим достіпу: file:///C:/Users/Frime/AppData/Local/TempМатеріали конференції Професіоналізм педагога. pdf

ІС3/94

30.09.2020

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ

Відділ наукової інформації та бібліографії

Охорона праці та безпека життєдіяльності

Кошелева Н. Г. Результати дослідно-експериментальної перевірки ефективності методики викладання дисципліни “Основи охорони праці” з використанням сучасних педагогічних технологій [Електронний ресурс] / Н. Г. Кошелева // Молодий вчений. – 2019. – № 1(2). – С. 375-378. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_1(2)__30
Крячко В. Г. Охорона праці у вищих навчальних закладах щодо емоційного вигорання науково-педагогічних працівників [Електронний ресурс] / В. Г. Крячко // Вісник Криворізького національного університету. – 2019. – Вип. 48. – С. 41-46. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vktu_2019_48_10
Малинівська Л. І. Механізми державного управління у сфері підготовки майбутніх фахівців з ІКТ під час вивчення навчальної дисципліни “охорона праці в галузі та цивільний захист” у ЗВО [Електронний ресурс] / Л. І. Малинівська // Вісник Національного університету цивільного захисту України. Серія : Державне управління. – 2019. – Вип. 1. – С. 321-327. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VNUCZUDU_2019_1_48
Мовмига Н. Є. Сучасні тенденції працеохоронного менеджменту: формування фахівця нового типу з охорони праці та промислової безпеки [Електронний ресурс] / Н. Є. Мовмига, І. О. Мезенцева // Молодий вчений. – 2019. – № 2(2). – С. 497-502. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2019_2(2)__45
Никитюк О. А. Порівняльний аналіз вимог до систем менеджменту охорони здоров’я та безпеки праці стандартів ISO 45001:2018 та ДСТУ OHSAS 18001:2010 [Електронний ресурс] / О. А. Никитюк, В. М. Новіков // Збірник наукових праць Одеської державної академії технічного регулювання та якості. – 2019. – Вип. 2. – С. 6-13. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/zbodatr_2019_2_3
Радіонов М. О. Аналіз впливу наглядової діяльності з питань охорони праці на рівень виробничого травматизму в ризиконебезпечних галузях економіки України [Електронний ресурс] / М. О. Радіонов // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2019. – № 2. – С. 35-42. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/vvpi_2019_2_7
Сторожук В. М. Оцінювання ризиків на робочому місці як елемент ризикоорієнтованого підходу в охороні праці [Електронний ресурс] / В. М. Сторожук, Т. В. Олянишен, О. В. Мельников, Р. А. Яцюк // Технологія і техніка друкарства. – 2019. – Вип. 1. – С. 35–44. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Titd_2019_1_7
Таірова Т. М. Підвищення ефективності функціонування системи “охорона праці” [Електронний ресурс] / Т. М. Таірова // Проблеми охорони праці в Україні. – 2019. – Вип. 35(1). – С. 3-8. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pop_2019_35(1)__3
Шаповалов В. А. Використання виробничого потенціалу ливарних цехів у вирішенні завдань екології та охорони праці [Електронний ресурс] / В. А. Шаповалов, Л. Н. Саітгареєв, Т. П. Ярош, І. Е. Скідін // Гірничий вісник. – 2019. – Вип. 105. – С. 68-74. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/girvi_2019_105_16
Юрченко В. Особливості спрямування та розвитку наукових досліджень кафедри безпеки життєдіяльності та інженерної екології ХНУБА [Електронний ресурс] / В. Юрченко, С. Даньшева, В. Шилін // Новий Колегiум. – 2020. – № 1. – С. 54-59. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NovKol_2020_1_11

ІС4/95

09.2020

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ

Відділ наукової інформації та бібліографії

Інновації в освіті

Бр4514 351.85 А34 Ажажа, М. А.Державне управління модернізацією вищої освіти в Україні: теорія, методологія, практика : автореф. дис. на здобуття наук. ступ. д-ра наук з держ. управління : [спец.] 25.00.02 – механізми держ. управління / Ажажа Марина Андріївна ; Класич. приват. ун-т. – Запоріжжя, 2020. – 40 с.
Бр4510 376 С17 Самодумська, О. Л. Теоретичні і методичні засади підготовки майбутніх науково-педагогічних працівників до навчання дорослих в умовах неформальної освіти : автореф. дис. на здобуття наук. ступ. д-ра пед. наук : [спец.] 13.00.04 – теорія і методика проф. освіти / Самодумська Олена Львівна ; Класич. приват. ун-т. – Запоріжжя, 2020. – 40 с.
Андрєєва, А. М.Система підготовки майбутніх учителів фізики до організації інноваційної діяльності учнів / А. М. Андрєєва, Н. І. Тихонська // Науковий журнал Хортицької національної академії. – 2019. – № 1(1). – С. 67-74.
Бех В. П. Система освіти інформаційної доби у дискурсі парадигмального прогнозу // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2020. – Т. 21, № 1. – 24-35. – Режим доступу: https://www.director-ua.info/index.php/dslg/article/view/244
Буйдіна О. О. Інновації в освіті: світовий досвід і місцеві практики // Імідж сучасного педагога. – 2020. – № 1. – С. 5-9. – Режим доступу: http://isp.poippo.pl.ua/article/view/194093/pdf
Воротнікова, З. Є. Сучасний освітній процес та інформаційні технології / З. Є. Воротнікова // Директор школи, ліцею, гімназії.. – 2019.- т.20. – № 6. – С. 24-28
Драгунова, В. В. Інноваційний менеджмент в системі сучасної освіти / В. В. Драгунова // Директор школи, ліцею, гімназії.. – 2019.- т.20. – № 6. – С. 86-92
Житєньова Н. В.Технології візуалізації в сучасній школі (на прикладі природночо-математичних дисциплін) / Н. В. Житєньова // Директор школи, ліцею, гімназії.. – 2019.- т.20. – № 6. – С. 16-23.
Кристопчук Т. Стандарти професійного навчання в країнах Європейського Союзу та в Україні // Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – 2019. – № 2. – С. 63-67. – Режим доступу: http://npo.kubg.edu.ua/article/view/181590/181476
Бобрицька В. І. Сучасні освітні реформи в Україні: досягнення та новітні виклики // Вісн. Нац. авіац. ун-ту. Серія: Педагогіка. Психологія. – 2019. – Вип. 14. – С. 16-21. – Режим доступу: http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/13707 (ще немає доступу)
Гулиев Н. Основные направления развития глобальной системы образования // Вісн. Нац. авіац. ун-ту. Серія: Педагогіка. Психологія. – 2019. – Вип. 15. – С. 25-31. – Режим доступу: http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPP/article/view/14395

ІС 3/96
09.2020

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ

Відділ наукової інформації та бібліографії

Дистанційна освіта

999120 378.091 С69 Онищенко С. Робочі зошити в умовах дистанційної освіти учнів в інклюзивному середовищі // Соціально-освітні домінанти професійної підготовки фахівців соціальної сфери та інклюзивної освіти : зб. матеріалів Всеукр. науково-практ. Інтернет-конференції, 23-24 жовтня 2019 р. / М-во освіти і науки України [та ін. ; заг. ред. К. Петровська]. – Бердянськ : [Мелітополь : Вид. буд. ММД], 2019. – С. 31-34.
Брославська Г. Освіта студентів коледжу під час карантину // Європейська проєктна культура в Україні: стан, проблеми, перспективи: Збірник матеріалів Міжнар. наук.-практ. конф. (Запоріжжя, 29-30 травня 2020р.) / За ред. О. Гури, В. Меняйло. Запоріжжя, 2020. – С. 36-38. – Режим доступу: http://aprei.com.ua/wp-content/uploads/2020/06/ZBIRNYK-MATERIALIV-KONFERENCZIYI-ZNU.pdf#page=61
Гевко І. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в сучасній концепції дистанційного навчання [Електронний ресурс] / І. Гевко, О. Невмержицька // Молодь і ринок. – 2019. – № 2. – С. 41-45. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mir_2019_2_9
Григорчук Т. В. Попереднє проектування навчально-методичного комплексу для дистанційного навчання майбутніх менеджерів соціокультурної сфери [Електронний ресурс] / Т. В. Григорчук // Соціально-гуманітарний вісник. – 2019. – Вип. 26-27. – С. 26-29. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sochumj_2019_26-27_8
Зарішняк І. М. Дидактичні можливості «мобільного навчання» у закладах освіти. / Зарішняк І. М., Нестюк В. М. // Професіоналізм педагога в умовах освітніх інновацій: матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф., м. Слов’янськ, 26 –27 вересня 2019 року / відповід. ред. О. Хващевська. – Слов’янськ : «Папірус», 2019. –С. 243-246. – Режим доступу: file:///C:/Users/Frime/AppData/Local/TempМатеріали конференції Професіоналізм педагога. pdf
Зуза С. Г. Аспекти організації дистанційного навчання дорослого населення в системі додатково професійної освіти // Наука, освіта, суспільство: інструменти і механізми сучасного інноваційного розвитку : матеріали VІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Київ, 27–28березня 2020р.) / ГО«Інститут інноваційної освіти» ; Наук.-навч. центр прикладної інформатики НАНУкраїни. –Київ : ГО«Інститут інноваційної освіти», 2020. – С. 29-32. – Режим доступу: https://novaosvita.com/wp-content/uploads/2020/04/ScEdSoc-Kyiv-Mar2020.pdf#page=157
Прищепа Т. В. Можливості використання дистанційної форми навчання для студентів немовних спеціальностей [Електронний ресурс] / Т. В. Прищепа // Соціально-гуманітарний вісник. – 2019. – Вип. 26-27. – С. 67. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sochumj_2019_26-27_25
Король С. Технології дистанційного навчання магістрів з обліку та оподаткування [Електронний ресурс] / С. Король // Вісник Київського національного торговельно-економічного університету. – 2019. – № 3. – С. 114-129. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vknteu_2019_3_11

ІС3/97

30.09.2020

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ЗАПОРІЗЬКА ОБЛАСНА УНІВЕРСАЛЬНА НАУКОВА БІБЛІОТЕКА»
ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ

Відділ наукової інформації та бібліографії

Стратегічний менеджмент

Бебко С. Стратегічні напрями розвитку системи вищої освіти України [Електронний ресурс] / С. Бебко // Педагогічний часопис Волині. – 2019. – № 1. – С. 7-12. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pchv_2019_1_3
Бугай В. З. Стратегічне планування підприємств машинобудування / Бугай В. З., Рудь Л. М. // Інфраструктура ринку. – 2019. – Вип. 29. – С. 286-289. – Режим доступу: http://www.market-infr.od.ua/journals/2019/29_2019_ukr/46.pdf
Гурбик Ю. Ю. Суть, принципи та етапи стратегічного планування на підприємстві // Економіка та суспільство. – 2019. – Вип. 20. – С. 173-182. – Режим доступу: http://www.economyandsociety.in.ua/journal/20_ukr/25.pdf
Димань Т. Cтратегічне планування як інструмент управління університетом // Європейська проєктна культура в Україні: стан, проблеми, перспективи: Збірник матеріалів Міжнар. наук.-прак. конф. (Запоріжжя, 29-30 травня 2020р.) / За ред. О.Г Гури, В. Меняйло. Запоріжжя, 2020. – С. 51-61. – Режим доступу: http://aprei.com.ua/wp-content/uploads/2020/06/ZBIRNYK-MATERIALIV-KONFERENCZIYI-ZNU.pdf#page=61
Завидівська О. І. Навчання здоров’яорієнтованому управлінню як нова стратегія професійної освіти майбутніх менеджерів [Електронний ресурс] / О. І. Завидівська // Науковий вісник Льотної академії. Серія : Педагогічні науки. – 2019. – Вип. 5. – С. 344-349. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/sbfasps_2019_5_59
Клочко В. М. Стратегічні напрями освіти в новому технологічному укладі [Електронний ресурс] / В. М. Клочко // Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія : Міжнародні економічні відносини та світове господарство. – 2019. – Вип. 25(1). – С. 112-115. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nvuumevcg_2019_25(1)__26
Локшина О. Стратегічні орієнтири міжнародних організацій у галузі освіти [Електронний ресурс] / О. Локшина // Український педагогічний журнал. – 2019. – № 2. – С. 5-14. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ukrpj_2019_2_3
Сахно І. В. Стратегічне управління як інструмент формування конкурентоспроможності підприємства / Сахно І. В., Сахненко О. І. // Інфраструктура ринку. – 2019. – Вип. 31. – С. 362-367. – Режим доступу: http://www.market-infr.od.ua/journals/2019/31_2019_ukr/56.pdf
Снігур Ю. С. Зв’язок копінг-стратегій керівників закладів загальної середньої освіти з чинниками мікрорівня [Електронний ресурс] / Ю. С. Снігур // Організаційна психологія. Економічна психологія. – 2019. – № 2-3. – С. 114-121. – Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ophep_2019_2-3_14
Сукрушева Г. О. Теоретичні основи побудови антикризової стратегії підприємства // Інфраструктура ринку. – 2019. – Вип. 29. – С. 311-316. – Режим доступу: http://www.market-infr.od.ua/journals/2019/29_2019_ukr/50.pdf