Дистанційний курс “Цифрові інструменти візуалізації навчального матеріалу”

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області завершив проведення довготривалого дистанційного курсу “Цифрові інструменти візуалізації навчального матеріалу”, якій розпочався 07 лютого 2022 року.

Мета курсу: Формування цифрової та професійної компетентності педагогічних працівників закладів освіти  щодо створення та використання інноваційного освітнього середовища відповідно до основних напрямів державної політики у галузі освіти, установ і закладів освіти, освітніх потреб споживачів освітніх послуг, опановування сучасних методик забезпечення освітнього процесу інформаційними технологіями. Ознайомлення з дидактичними можливостями, інструментами та технологіями візуалізації навчального матеріалу, методами створення, зберігання та поширення.  Формування практичних навичок щодо створення та використання інфографіки, ментальних карт, стрічок часу, інтерактивних плакатів, презентацій, відеопрезентацій, електронних книг.

На курс зареєструвалися 269 педагогічних працівників України з усіх областей та м. Київ. До навчання приєдналося 186 освітян. Тьютор курсу, методист центру Наталя Осіна  розробила Програму дистанційного курсу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області, підготувала відео-інструкції, приклади контентів, практичні завдання.

Результатом ефективного навчання за програмою є створення власних електронних освітніх матеріалів для візуалізації навчального матеріалу. По закінченню дистанційного курсу за умови виконання практичних завдань учасники отримали електронні версії сертифікату. Загальний навчальний обсяг з теми – 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС). Опанували Програму курсу, виконали практичні завдання та отримали сертифікати 121 педагог країни.

З відгуками учасників курсу можна ознайомитися за посиланням https://padlet.com/osinanatalya/r1xdrwt7giqc0nzv .

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!

Дистанційний курс “Genial.ly для сучасного педагогічного працівника”

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області завершив проведення довготривалого дистанційного курсу “Genial.ly для сучасного педагогічного працівника”, якій розпочався 24 січня 2022 року.

Мета курсу: Формування цифрової та професійної компетентності педагогічних працівників закладів освіти щодо створення та використання інноваційного освітнього середовища відповідно до основних напрямів державної політики у галузі освіти, установ і закладів освіти, освітніх потреб споживачів освітніх послуг, опановування сучасних методик забезпечення освітнього процесу інформаційними технологіями. Ознайомлення з можливостями інтернет-ресурса Genial.ly. Формування практичних навичок щодо створення та використання інтерактивних плакатів, інфографіки, презентацій, відеопрезентацій, інтерактивних ігор, вікторин та іншого освітнього контенту.

На курс зареєструвалися 545 педагогічних працівників України з усіх областей. До навчання приєдналося 434 освітянина. Тьютор курсу, методист центру Наталя Осіна  розробила Програму дистанційного курсу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області, підготувала відео-інструкції, приклади контентів, практичні завдання.

По закінченню дистанційного курсу за умови виконання практичних завдань учасники отримали електронні версії сертифікату. Загальний навчальний обсяг з теми – 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС). Так опанували Програму курсу, виконали практичні завдання та отримали сертифікати 203 педагога країни.

За бажанням можна подивитися відео-інструкції щодо роботи з сервісом Genial.ly https://bit.ly/3IY75La (без отримання сертифікату).

З відгуками учасників курсу можна ознайомитися за посиланням https://padlet.com/osinanatalya/oed68fdrum6nf372 .

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!

Дистанційний курс “Цифрові інструменти гейміфікації освітнього процессу”

26 вересня 2022 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області розпочав проведення дистанційного курсу “Цифрові інструменти гейміфікації освітнього процесу”. З програмою навчального дистанційного курсу, умовами навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій областіhttps://bit.ly/3D0yM6s .

На курс зареєструвалися 165 педагогічних працівників з усіх областей України. Тьютор курсу, методист центру Наталя Осіна,  розробила Програму дистанційного курсу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області.

Мета програми: Формування цифрової та професійної компетентності педагогічних працівників закладів освіти  щодо створення та використання інноваційного освітнього середовища відповідно до основних напрямів державної політики у галузі освіти, установ і закладів освіти, освітніх потреб споживачів освітніх послуг, опановування сучасних методик забезпечення освітнього процесу інформаційними технологіями.

Ознайомлення з дидактичними можливостями, інструментами та технологіями гейміфікації освітнього процесу, методами створення, зберігання та поширення. Формування практичних навичок щодо створення та використання електронних дидактичних матеріалів для гейміфікації освітнього процесу.

По закінченню курсу за умови виконання практичних завдань учасники отримають електронні версії сертифікату. Загальний навчальний обсяг з теми – 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС).

Реєстрація продовжується, вона обов’язкова та відкрита за посиланням https://forms.gle/76u3AvQRfEZfLMZG8 .

З інтерактивним календарем дистанційного навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області можна ознайомитися за посиланням https://bit.ly/3GfMO38 .

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!

Візуалізація – сучасна стратегія навчання

Візуалізація – це активний процес перетворення, стиснення, згортання інформаційного матеріалу в наочний образ, що вимагає не тільки відтворення зорового образу, а і його конструювання. Тлумачення терміну «візуалізація» передбачає процес створення зорового образу, тоді як термін «наочність» асоціюється уже із сформованим образом навчального об’єкта. Це дає підстави стверджувати, що поняття візуалізації навчального матеріалу виходить за рамки, окреслені терміном «наочність». Використання візуалізації в освітньому процесі створює передумови для підвищення якості навчання, оскільки виступає активним процесом передачі інформаційного контенту. Візуалізація виступає потужним дидактичним інструментом, застосування якого має бути мотивованим, доцільним з педагогічної точки зору та методично підкріпленим.

Враховуючи інформатизацію та комп’ютеризацію освіти, з’являється унікальна можливість впроваджувати візуалізацію в освітній процес. Саме візуалізація дозволяє підсилити мотивацію навчання шляхом активного діалогу здобувача освіти з комп’ютером; різноманітністю й барвистістю навчального контенту (текст + звук + колір + анімація); шляхом орієнтації навчання на успіх (дозволяє довести до розв’язання будь-яке завдання, спираючись на необхідну підказку).

Таким чином, візуалізація навчальної інформації дозволяє вирішити цілий ряд педагогічних завдань:

  • забезпечення інтенсифікації навчання;
  • активізації навчальної та пізнавальної діяльності;
  • формування і розвиток критичного і візуального мислення; зорового сприйняття;
  • образного представлення знань і навчальних дій;
  • передачі знань та розпізнавання образів;
  • підвищення візуальної грамотності та візуальної культури тощо.

07 лютого 2022 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області розпочав проведення дистанційного курсу “Цифрові інструменти візуалізації навчального матеріалу”. Тьютор курсу, методист центру Наталя Осіна, провела 6 прямих трансляцій на каналі YouTube з учасниками курсу. Навчання відбувається в середовищі Google Classroom дистанційно. Для забезпечення ефективного навчання до кожної теми розроблені інструкції, відеоінструкції, практичні завдання. Також з кожної теми додаються довідкові матеріали. Кожний здобувач освіти індивідуально виконує практичне завдання з використанням наданого інструментарію.

На курс вже зареєструвалося 240 освітян України та 178 з них розпочали навчання. Реєстрація продовжується, вона обов’язкова та відкрита за посиланням https://forms.gle/XxSXttTx8w6DRuX9A .

З програмою навчального дистанційного курсу, умовами навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій областіhttps://bit.ly/3KcH4cA .

Результатом ефективного навчання за програмою є створення власних електронних освітніх матеріалів для візуалізації навчального матеріалу (інтерактивні інфографіки, плакати, ментальні карти, стрічки часу, презентації, відео, електроні книги тощо). По закінченню дистанційного курсу за умови виконання практичних завдань учасники отримають електронні версії сертифікату. Загальний навчальний обсяг з теми – 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС). Вже 100 педагогічних працівників країни отримали такий сертифікат.

З відгуками учасників курсу можна ознайомитися за посиланням https://padlet.com/osinanatalya/r1xdrwt7giqc0nzv .

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!

Дистанційне навчання освітян України

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області продовжує роботу щодо дистанційного навчання педагогічних працівників України.

Genial.ly – інструмент для створення багатьох видів освітнього контенту (інтерактивних презентацій, плакатів, відео презентацій, інфографіки, ігор, вікторин тощо). Ідеально підходить для всіх рівнів освіти і електронного навчання. Працювати з ним можна просто і швидко, оскільки він пропонує різні шаблони для створення ресурсів, великий вибір інтерактивності. Інтерактивність дозволяє давати коментарі до об’єктів, відкривати спливаючі вікна, зробити гіперпосилання на слайди проєкту і зовнішні ресурси. Genial.ly зберігає увесь контент що додається в хмарному сховищі, тому можна залишити незавершену роботу над проєктом та продовжити її на іншому гаджеті.

Саме тому, 24 січня 2022 року розпочався дистанційний навчальний курс “Genial.ly для сучасного педагогічного працівника”, на якій зараз зареєструвалося 480 освітян України та 396 з них розпочали навчання. Реєстрація продовжується, вона обов’язкова та відкрита до 20 червня 2022 року за посиланням https://forms.gle/L3M1XPZ7JqgzRCcX9 .

З програмою курсу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій областіhttps://bit.ly/3IHfe7K  

Результатом ефективного навчання за програмою є створення власних електронних освітніх матеріалів (інфографіки, інтерактивні презентації, плакати, ігри, вікторини, відео презентації тощо) за допомогою Інтернет-ресурсу Genial.ly.  По закінченню дистанційного курсу за умови виконання практичних завдань учасники отримають електронні версії сертифікату. Загальний навчальний обсяг з теми – 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС). Вже 97 педагогічних працівників країни отримали такий сертифікат.

За бажанням можна подивитися відео-інструкції щодо роботи з сервісом Genial.ly https://bit.ly/3IY75La (без отримання сертифікату).

З відгуками учасників курсу можна ознайомитися за посиланням https://padlet.com/osinanatalya/oed68fdrum6nf372 .

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!

Дистанційний курс “Genial.ly для сучасного педагогічного працівника”

24 січня 2022 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області розпочав проведення дистанційного курсу “Genial.ly для сучасного педагогічного працівника”. З програмою навчального дистанційного курсу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій областіhttps://bit.ly/3IHfe7K 

На курс зареєструвалися 384 педагогічних працівника України з усіх областей України. До навчання приєдналося 216 освітян. Тьютор курсу, методист центру Наталя Осіна  розробила Програму майстер-класу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області, підготувала відео-інструкції, приклади контентів, практичні завдання.

По закінченню дистанційного курсу за умови виконання практичних завдань учасники отримають електронні версії сертифікату. Загальний навчальний обсяг з теми – 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС).

Попередня реєстрація обов’язкова та відкрита до 20 червня 2022 року за посиланням https://forms.gle/L3M1XPZ7JqgzRCcX9

 

Онлайн-тренінг “Цифровий інструмент Google Документи для роботи педагогічних працівників”

Одним з головних досягнень кінця XX-го – початку XXI століть майбутні покоління, безсумнівно, назвуть вихід людства у Всесвітню мережу.   На початку XXI століття на передній план виходять так звані веб-додатки.

Google є однією з перших компаній, яка розробила ряд сервісів, що активно використовуються як домашніми, так і корпоративними користувачами. Перевагою є відсутність прив’язки до конкретної операційної системи та/або комп’ютера.  Для нормальної роботи достатньо мати сучасний браузер і доступ в Інтернет.   Витрати на створення і підтримку інфраструктури також відсутні.

Одним із завдань педагогічного працівника є підготовка здобувачів освіти до життя в сучасному світі, який все більше і більше “йде” в мережу.   Сервіси Google дають не просто навички роботи з веб-додатками, а цілком реальний досвід роботи з інструментами, які використовують безліч компаній у своїй повсякденній роботі. Це програмне забезпечення для миттєвого обміну повідомленнями та відеоконференцій.

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області у 2022 році запланував проведення серії онлайн-тренінгів для педагогічних працівників щодо опанування цифрових інструментів Google.

19 січня 2022 року відбувся перший онлайн-тренінг “Цифровий інструмент Google Документи для роботи педагогічних працівників”. Під час прямої трансляції тьютор тренінгу, методист центру Наталя Осіна розповіла про можливості та налаштування Google Документу. Учасники тренінгу мали змогу спробувати спільно попрацювати з Google Документом та отримали доступ до інструкцій і матеріалів щодо роботи з цим додатком.

Подивіться запис онлайн-тренінгу та ознайомитися з матеріалами можна на сайті  “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” за посиланням https://bit.ly/3lTPBXv

Дистанційне навчання – 2022

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області розпочинає підготовчу роботу щодо проведення дистанційного навчання педагогічних працівників у 2022 році. До Вашої уваги анонс заходів, які підготували методисти центра.

Smart-курс

Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області 15 грудня 2021 року проведена  традиційна зустріч  педагогічних працівників робочої групи щодо розроблення сучасного освітнього контенту «Smart-курс» з професії «Кухар». Відповідно до затвердженої дорожньої карти були підведенні підсумки роботи групи. За рік плідної роботи НМЦ ПТО у Запорізькій області разом із педагогічними працівниками закладів професійної (професійно-технічної) освіти  Запорізької області були зроблені наступні кроки щодо реалізації запланованих дій:

  1. Створено освітній простір з рівноправним доступом до інформаційно-освітніх ресурсів з професії «Кухар»;  http://surl.li/ayzbt.
  2. Розроблено аутентичний навчальний контент для особистого педагогічного супроводу освітнього процесу за темами:
  • «Приготування перших страв» (записано 28 навчальних відео роликів, розроблено 34 інтерактивні вправи на закріплення матеріалу);
  • «Приготування соусів» ( записано 14 навчальних відео, розроблено 9 інтерактивних вправ для закріплення знань з теми);
  • «Приготування страв з овочів та грибів» (записано 17 навчальних відео, розроблено 18 інтерактивних вправ);
  • «Страви з яєць і кисломолочного сиру» (записано 8 навчальних відео, розроблено 12 інтерактивних вправ);
  • «Страви з риби і нерибних продуктів моря» (записано 16 навчальних відео, розроблено 11 інтерактивних вправ);
  • «Приготування страв з м’яса, птиці та субпродуктів» (записано 15 навчальних відео, розроблено 21 інтерактивну вправу);
  • «Приготування холодних закусок» (записано 9 навчальних відео, розроблено 14 інтерактивних вправ).

Освітній відео контент розміщено на особистому каналі «Кулінарна лабораторія» https://www.youtube.com/channel/UCe2KG_zBIA6pidel-xHcGdg.

Після огляду річної роботи педагогічні працівники розробили дорожню карту роботи наступного року, яка охоплює наступні дії:

1.Продовження роботи щодо створення навчального контенту відповідно до освітньо-кваліфікаційного рівня.

2.Пілотування проєктного впровадження«Smart-курсу»;

  • апробація навчального контенту «Smart-курс» педагогічними працівниками ЗП(ПТ)О Запорізької області на дистанційній платформі та офлайн навчанні;
  • отримання та перегляд пропозицій щодо покращення навчального контенту;
  • доопрацювання навчального контенту з урахуванням наданих пропозицій.

На завершення директор НМЦ ПТО у Запорізькій області  Паржницький Олександр Вікторович привітав педагогічних працівників з прийдешніми святами новорічними святами.

Майстер-клас «Мотиваційні ключі педагога»

Відповідно до плану роботи Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області з 06 по 10 грудня 2021 року об’єднав освітян проведенням майстер-класу за темою «Мотиваційні ключі педагога».

Актуальність проведеного майстер-класу полягала у пошуку відповіді на питання: як провести урок, щоб він був особливим та цікавим, та у приверненні уваги до важливої навички сьогодення, а саме навчання впродовж життя.  Впродовж тижня  разом з тьютором майстер-класу, Прокопенко Юлією 97 педагогічних працівників нашої країни активно працювали над пошуком найбільш продуктивної форми організаційної взаємодії зі здобувачами освіти. Учасники майстер-класу ознайомились з перевагами використання методу сторітелінг (storytelling) в освітньому процесі та розглянули  можливості застосування та використання тимбілдінгу (Team building) задля удосконалення професійної компетентності й фахової майстерності.

Не залишилось осторонь питання особистої реалізації педагога,  вивільнення внутрішнього потенціалу та пошуку особистих ресурсів для повноцінного буття в професії. Звичайно, що в наявних умовах самореалізуватися у професії викладача з різних причин вдається не кожному, але вважати, що самореалізація є справою «непід’ємною» для пересічного викладача теж не слід. Сучасне суспільство потребує викладача, який би виконував свою роботу професійно, був упевнений у собі, оптимістично сприймав світ, якому притаманне чуття сучасності в педагогічній реальності. Такий викладач поєднує вузьку спеціалізацію з широким світобаченням та завжди готовий опановувати нові форми, методи, технології навчання і виховання, які підвішують мотивацію педагога. Своєю чергою мотивація самого педагога є одним із факторів які призводять до професійної самореалізації.

Майстер-клас мав практико-орієнтований підхід тому у підсумку учасники поклали в свою педагогічну скарбничку компетентності доцільного  використання опрацьованого  матеріалу.

https://padlet.com/prokopenko02121975/4v2reagoo8co325y