Онлайн-семінар заступників директорів з навчально-методичної роботи, методистів ЗП(ПТ)О «Внутрішня система забезпечення якості освіти: досвід, шляхи впровадження, проблеми»

/in /by

Попри складні реалії сьогодення освітній процес у Запоріжжі триває.

Система професійної освіти оновлюється та розвивається. Кожен учень профтеху має отримати якісну та доступну освіту, яка допоможе йому реалізувати свій потенціал у житті.

Заклади професійної освіти націлені на підготовку достатньої кількості кваліфікованих робітників, які будуть залучені до відбудови та відновлення економіки країни.

23 травня 2024 року проведений обласний онлайн-семінар заступників директорів з навчально-методичної роботи, методистів закладів професійної освіти «Внутрішня система забезпечення якості освіти: досвід, шляхи впровадження, проблеми».

Розпочала засідання Наталія Нідерман, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області, яка зосередила увагу на внутрішній системі забезпечення якості освіти, яка дасть змогу розвивати заклад, забезпечить і налаштує процеси його освітньої діяльності.

Сергій Телюпа, заступник директора з навчально-методичної роботи ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей», вдало презентував досвід впровадження інструментарію кількісного вимірювання результатів діяльності педагогічних працівників.

Галина Омельяненко, методист, та Наталія Бабаєва, заступник директора з НВР ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю», розповіли про напрацьований досвід вимірювання навчальних досягнень здобувачів освіти і діяльності педагогічних працівників.

На практичних аспектах формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти в ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти» акцентувала увагу Наталія Гордієнко, методист цього закладу. Оксана Павлова, методист ДНЗ «Запорізький політехнічний центр ПТО», детально висвітлила питання підготовки фахових молодших бакалаврів.

Про створення безпечного освітнього середовища у ліцеї в умовах воєнного стану говорила Наталія Єрмоленко, методист ДНЗ «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту», підкреслила плідну роботу педагогічного та учнівського колективів.

Світлана Решетник, в.о. директора ДНЗ «Василівський професійний ліцей», розповіла, як релокований заклад розпочав діяльність у м. Запоріжжі та працює нині над забезпеченням якості професійної підготовки здобувачів освіти.

Наталія Нідерман повідомила про закінчення роботи НМЦ ПТО над єдиною методичною темою і початок роботи над новою методичною темою з вересня 2024 року.

Незламні профтехосвітяни сумлінно навчаються і навчають здобувачів освіти, працюють на перемогу заради майбутнього нашої держави.

Шановні колеги, бажаю успішної реалізації особистих мрій та професійних задумів. Успіхів вам у всіх починаннях!

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Нетворкінг «Крок до майстерності» для педагогічних працівників напряму HoReCa

/in /by

07 травня 2024 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведено нетворкінг для педагогічних працівників напряму HoReCa на тему «Крок до майстерності».

Педпрацівники з професій напряму HoReCa відіграють ключову роль у формуванні майбутніх професіоналів своєї справи. Їхні знання, досвід та педагогічна майстерність стають запорукою успішної кар’єри для кожного здобувача освіти. Їхня мета – не просто дати знання та навички, а й сформувати компетентну особистість, готову до конкуренції на ринку праці.

На початку заходу, Світлана Петерик, заступник директора НМЦ ПТО у Запорізькій області, підкреслила, що нетворкінг «Крок до майстерності» – це можливість для педпрацівників об’єднатися, поділитися досвідом та знаннями.

Під час онлайн-зустрічі спікери поділилися досвідом та продемонстрували практичне застосування сучасних методів навчання, які роблять процес здобуття знань більш цікавим, ефективним та інтерактивним, що дозволяє краще залучити учнів до освітнього процесу.

Олена Крютченко, викладач англійської мови, та Олександра Савва, майстер виробничого навчання з професії «Кухар. Кондитер», викладач спецдисциплін ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище» виступили з  темою «Досвід співпраці з Sedu – закладом професійної освіти Фінляндії. Перші кроки у спільному проєкті кухарів». Зазначили, що співпраця з фінськими колегами дала можливість педагогічним працівникам закладу ознайомитися з практиками та досвідом кулінарної освіти та кухні Фінляндії. Здобувачі закладу освіти мали можливість доєднатись онлайн до майстер-класів з приготування справ одночасно з представниками інших країн. Спільний проєкт може стати платформою для впровадження нових, інноваційних методів навчання, які сприяють кращому засвоєнню матеріалу та розвитку практичних навичок здобувачів освіти.

Світлана Нечет, майстер виробничого навчання Федорівського центру професійної освіти розказала про власний досвід роботи на тему «Розвиток творчих здібностей здобувачів закладів професійної освіти як умова створення компетентної особистості». Зазначила, що ключовим елементом при формуванні компетентних фахівців, здатних не лише володіти знаннями та навичками, але й мислити креативно, генерувати нові ідеї та гнучко адаптуватися до мінливих умов, є розвиток творчих здібностей здобувачів освіти.

Тетяна Маковоз, викладач спецдисциплін ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей» продемонструвала свої напрацювання з теми «Використання ігрових технологій на уроках спецдисциплін кулінарного профілю під час змішаного формату навчання з використанням ротаційної моделі». Під час виступу вона зосередила увагу на тому, що застосування ігрових технологій в освітньому процесі стимулює учнів до активності, розкриває їхній потенціал, мотивує до навчання та сприяє ефективній взаємодії всіх учасників освітнього процесу.

Єлизавета Донченко, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти» презентувала власну роботу на тему «Створення електронного контенту для підготовки фахівців сфери HoReCa». Відмітила, що використання електронного контенту в освітньому процесі має багато переваг для учнів: краще сприйняття та засвоєння матеріалу; зручність використання.

Людмила Сміренко, викладач спецдисциплін ДНЗ «Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти» поділилася напрацюваннями на  тему «Осучаснення традиційних методів викладання спецпредметів, в умовах дистанційного навчання». Вказала на важливість та актуальність використання нових технологій та інноваційних методів викладання спецпредметів в умовах дистанційного навчання. Трансформація традиційних методів навчання може суттєво покращити якість освіти та зробити її більш доступною, цікавою та ефективною для здобувачів освіти.

Цікаві та мотивуючі методи навчання не лише захоплюють учнів, а й значно покращують результати їхнього навчання.

Бажаємо вам мирного неба, натхнення для нових звершень, творчих ідей та вагомих здобутків!

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Нетворкінг «На шляху до професійної майстерності»

/in /by

28 березня 2024 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведено онлайн-зустріч «На шляху до професійної майстерності» у форматі нетворкінгу. Координатори заходу – Аліна Соловйова, методист та Тетяна Філь, лаборант центру.

Швейна промисловість постійно розвивається, адже змушена адаптуватися до динамічних змін у технологіях та світовій економіці. Це зумовлює потребу в оновленні навичок майбутніх працівників, щоб вони могли успішно конкурувати на ринку праці.

Викладачі швейної справи не стоять осторонь цих змін. Вони постійно вдосконалюють свої знання та вміння, щоб дати учням все необхідне для успішної кар’єри.

Сучасний викладач швейної справи – це не просто фахівець з крою та шиття. Це креативний, компетентний та мотивований педагог, який володіє широким спектром знань і навичок, включаючи управління часом, комунікацію, роботу в команді. Від нього залежить не лише те, які знання та вміння отримають учні, але й їхня мотивація, самостійність та віра у свої сили.

Під час онлайн-зустрічі спікери ділилися досвідом використання сучасних методів навчання, які роблять процес здобуття знань більш цікавим, ефективним та інтерактивним. Спікери заходу не лише обговорили теоретичні аспекти, але й продемонстрували свої знання та навички на практиці.

Лариса Кручина,  викладач спецдисциплін та Тетяна Жила, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький професійний ліцей сервісу» поділилися своїм досвідом роботи на тему «Розвиток ключових компетентностей майбутніх кваліфікованих робітників швейного профілю». Зазначили, що сучасні реалії вимагають від професійної освіти постійного оновлення змісту, форм та методів навчання. Компетентнісний підхід є важливою складовою підготовки майбутніх кравців.

Наталія Джеланова, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю» розказала про свій досвід роботи на тему «Досвід використання сучасних засобів візуалізації під час змішаного виробничого навчання з професії «Кравець». Під час виступу вона зосередилась на тому, як здобувачі освіти сприймають візуальну інформацію, та детально розкрила можливості інструментів для покращення цього процесу.

Альбіна Єфимович,  майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю» продемонструвала свій досвід роботи на тему «Використання програми для побудови викрійок «Valentina» у процесі підготовки майбутніх кравців та закрійників». Спікерка підкреслила, що дана програма володіє широким спектром можливостей, які значно розширюють арсенал інструментів викладача, майстра виробничого навчання та роблять його роботу більш ефективною. Вона також зазначила, що використання цієї програми є безсумнівно корисним та необхідним засобом в освітньому процесі.

Якісна освіта – це реально! Зміна підходів до навчання, впровадження інноваційних педагогічних технологій – ось ключ до успіху. Ці технології мотивують учнів та значно покращують результати навчання.

Дякуємо за співпрацю! Бажаємо мирного неба, нових звершень, творчих ідей та вагомих здобутків!

Семінар для педагогічних працівників з підготовки робітничих професій машинобудівного напряму закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області

/in /by

Сучасна освіта у всьому світі відчуває значні зміни, що стосуються не тільки змін у питаннях змісту навчальних матеріалів, а й технологій та форм їх передачі. Передача знань – важливий процес, від якого залежить якість засвоєння знань, і, що важливо, успіх формування необхідних життєвих навичок.

В даний час увага приділяється створенню в професійному закладі інноваційного навчального середовища. Адже саме освітні технології, інтерактивні методи навчання, нестандартні форми педагогічної діяльності, які дозволяють  здобувачу освіти організовувати свою навчальну роботу в умовах, що наближені до реальних, дають очікуваний ефект.

Від педагогічних працівників професійної освіти насамперед залежить, чи отримають учні необхідні знання та навички, чи зможуть ix творчо використовувати, чи стануть вони професійно грамотними, конкурентоспроможними робітниками на ринку праці. Тому викладачі спеціальних дисциплін та майстри виробничого навчання постійно  працюють над освоєнням нових педагогічних технологій і застосовують їx у своїй педагогічній діяльності.

27 березня 2024 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений семінар для педагогічних працівників з підготовки робітничих професій машинобудівного напряму закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області за темою «Інноваційні підходи – технології, методи і форми в освітньому процесі при підготовці майбутніх кваліфікованих робітників у машинобудівній галузі».

Розпочала семінар Павленко Оксана Володимирівна, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області.

Спікерами заходу стали:

Скрябіна  Яна Вікторівна, викладач професійно-технічної підготовки Державного навчального закладу  «Запорізький промисловий центр професійно-технічної освіти», яка виступила за темою «Використання цифрових освітніх ресурсів для здійснення формувального оцінювання здобувачів освіти на уроках спеціальної технології з професії «Контролер верстатних і слюсарних робіт (слюсарні роботи)»»;

Бормаченко Наталія Сергіївна, майстер виробничого навчання Державного навчального закладу «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту» ­–  тема доповіді «Використання інноваційних технологій при підготовці та проведенні  уроків виробничого навчання за професією «Токар»»;

Захаренко Ганна Степанівна, викладач професійно-технічної підготовки Закладу професійної (професійно-технічної) освіти «Запорізький технологічний професійний коледж «Моторобудівник»»  – тема доповіді  «Викладання спеціальних дисциплін з метою підготовки висококваліфікованих робітників в сучасних умовах».

Спікери поділилися своїм досвідом, розповіли які технології, інтерактивні методи, цифрові інструменти використовують у своїй професійній діяльності, продемонстрували практичні навички, так як якісні зміни в підготовці кваліфікованих робітників зумовлюють необхідність інноваційного розвитку освітнього процесу у професійно-технічних навчальних закладах.

Дякуємо всім за співпрацю, бажаємо успіхів в педагогічній діяльності і реалізації  творчих планів!

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Уроки історії в умовах сьогодення

/in /by

«Минуле вчить сьогодення не повторювати помилок у майбутньому»
Л. Леонов.

Сьогодні учням випало зростати та завершувати навчання саме тоді, коли наша країна переживає важкі випробування. Знання історії України — це частина нашого світогляду, своїми вчинками й діями ми продовжуємо її, тому саме від нас залежить, якою буде історія нашої країни. Історична освіта формує свідомих громадян України.

21 березня 2024 року в онлайн режимі на платформі Zoom відбувся обласний семінар викладачів суспільних дисциплін на тему «Нові підходи до викладання суспільних дисциплін в закладах професійної освіти: виклики та перспективи». У семінарі взяли участь 23 викладача закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.

На початку семінару виступила методистка Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова, яка звернула увагу присутніх на актуальність теми семінару та зазначила, що в сучасних умовах змінюються підходи до викладання історії.

Викладачка ДНЗ «Запорізький промисловий центр професійно-технічної освіти Людмила Щука презентувала свій досвід з теми «Формування громадянської компетентності на уроках історії та предмета «Громадянська освіта», акцентувала увагу присутніх на формах і методах формування і розвитку громадянської компетентності здобувачів освіти.

Викладачка ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю» Наталя Хмура ознайомила учасників семінару з використанням STEM- методу «Кроссенс» на уроках історії,  а також провела майстер клас щодо алгоритму створення кроссенсів різних типів за допомогою сервісу Canva.

Учасники семінару із зацікавленістю послухали доповідь викладачки ДНЗ «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту» Ірини Коротаєвої, яка поділилася власним досвідом використання додатків Google під час дистанційного навчання, а також охарактеризована стратегії для проведення ефективного оцінювання.

З характеристикою інноваційних освітніх інструментів виступила викладачка ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти» Ольга Дунаєва, яка поділилася досвідом з теми «Формування історичних компетентностей за допомогою інноваційних технологій на уроках історії».

По закінченню виступів викладачі обмінялися думками та поділилися власним досвідом. Завершився семінар методичним полілогом «Цифровізація історичної освіти як ефективний засіб навчання. Переваги і можливості використання онлайн-інструментів у роботі викладачів історії та громадянської освіти», який провела методистка Науково-методичного центру професійно-технічної освіти Лілія Четверякова.

Бажаємо всім викладачам історії творчої енергії, натхнення, успіхів у роботі! Ми разом, ми єдині, ми працюємо, и ми переможемо!

Семінар вихователів гуртожитків та керівників гуртків закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області

/in /by

Гурткова робота у закладі професійної (професійно-технічної) освіти під час війни є критично важливою для підготовки молодого покоління до викликів та загроз, які вони можуть зустріти в таких умовах. Гурткова робота може надати здобувачам освіти можливість спілкуватися, співпрацювати та підтримувати один одного.

Вихователь гуртожитку відіграє ключову роль у створенні сприятливого середовища для здобувачів освіти під час їх проживання у гуртожитку, або навіть дистанційно. Вони можуть служити як консультанти та порадники для учнів у випадках стресу, депресії або інших проблем.

Але для того, щоб бути результативним у роботі керівника гуртка або вихователя, звісно, потрібно бути в ресурсі та адаптуватись до умов, в яких зараз живе та працює кожен українець. Саме тому, 20 березня 2024 року, Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області на сервісі Zoom було проведено семінар вихователів гуртожитків та керівників гуртків закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області на тему «Адаптація вихователя гуртожитку та керівника гуртка до викликів воєнного часу».

Розпочала семінар Дар’я ЛИННИК, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області.

Першим спікером заходу стала Оксана РЕНГЕВИЧ, викладач Державного навчального закладу «Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти», яка виступила за темою «Взаємодія в кризових умовах: виклики та стратегії для вихователя гуртожитку та психологічної служби». Доповідач розповіла, як спільна робота дозволяє виявляти й розв’язувати проблеми та потреби здобувачів освіти більш комплексно та ефективно, забезпечуючи їм необхідну підтримку та захист у складних життєвих ситуаціях.

Наступним спікером стала Інна ФОФАНОВА, вихователь гуртожитку Державного навчального закладу «Запорізький професійний ліцей сервісу», яка поділилась досвідом адаптації здобувачів освіти до умов проживання у гуртожитку під час воєнного стану.

Далі, слово взяла Дар’я АВЕРІНА, соціальний педагог, керівник гуртка «Успішна особистість, психологія» Державного навчального закладу «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» та виступила з темою «Сучасні цифрові технології в роботі керівника гуртка закладів професійної (професійно-технічної) освіти». Доповідач розповіла, які цифрові технології використовує у своїй роботі зі здобувачами освіти в онлайні, а також запропонувала колегам долучитись до інтерактивних активностей.

На завершення Дар’я ЛИННИК запропонувала учасникам семінару деякі поради, які можуть допомогти їм впоратися з сучасними викликами адаптації.

За результатами проведеного онлайн-семінару спікерам видані сертифікати (обсягом 4 години).

Дякуємо спікерам за цікаву, корисну інформацію.

Презентації спікерів за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1XB_Y5Y_Z4sWaQmn7iOAq7iRyv2vk3bLD?usp=sharing

Обласний семінар викладачів української мови та літератури, зарубіжної літератури

/in /by

Дистанційне навчання – вже не нова організація освітнього процесу. Цей формат має свої переваги і недоліки, але в умовах сьогодення іноді є єдиним можливим варіантом. Онлайн уроки дозволяють не припиняти навчання і дають можливість здобувати освіту з будь-якої точки світу.

22 лютого 2024 року на платформі Zoom відбувся обласний семінар викладачів української мови та літератури, зарубіжної літератури на тему «Викладання української мови та літератури, зарубіжної літератури в умовах дистанційного та змішаного навчання». Головна мета заходу – розвиток професійної компетентності викладачів-філологів, вдосконалення педагогічної майстерності. На початку семінару виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова, яка відзначила, що сучасна профтехосвіта потребує викладача, який здатен швидко адаптуватися до нових викликів, знаходити ефективні рішення проблем, що постають перед закладом освіти та суспільством.

Інна Вевтоненко, викладач української мови та літератури ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти», виступила з доповіддю на тему «Сучасні форми інноваційної діяльності викладача української мови та літератури в умовах відкритого інформаційного простору під час дистанційного навчання». Спікерка розкрила основні переваги сучасної дистанційної освіти, зупинилась на онлайн інструментах, які успішно використовує в професійній діяльності.

Власним досвідом на тему «Використання хмарних технологій під час викладання української мови та літератури в умовах дистанційного навчання». поділилася Надія Цьомкало, викладач української мови та літератури ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти». Викладачка зазначила, що хмарні освітні технології є потужним засобом підвищення мотивації учнів до навчання і зацікавленості предметом, формування навичок самостійної роботи, розвитку творчих здібностей.

Наталя Остапчук, викладачка української мови та літератури, зарубіжної літератури Федорівського центру професійної освіти, надала поради щодо проведення ефективного онлайн уроку. Головне питання: як організувати активну діяльність здобувачів освіти в умовах дистанційної освіти.

Викладачка української мови та літератури ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей» Наталія Черевко виступила з доповіддю «Три стратегії проведення ефективного уроку узагальнення та систематизації знань». Спікерка зосередила увагу присутніх на використанні методів і прийомів розвитку критичного мислення на підсумковому уроці.

Олена Ільєнко, викладачка української мови та літератури ДНЗ «Запорізький професійний ліцей автотранспорту», поділилася досвідом роботи з теми «Розвиток ключових компетентностей здобувачів освіти при вивченні теми «Практична риторика» в контексті дистанційного навчання».

З досвіду роботи щодо використання Facebook-сторінки на уроках словесності виступила Ірина Герасімова, викладачка української мови та літератури ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище «Моторобудівник».

На завершення семінару методист Лілія Четверякова надала інформацію щодо результатів проведення обласних масових заходів у поточному начальному році та зосередила увагу присутніх на підготовці до нового конкурсу есе серед здобувачів професійної освіти області.

Семінар пройшов у дружній атмосфері плідної співпраці. Бажаємо всім викладачам української мови та літератури, зарубіжної літератури натхнення, творчості, успіхів у роботі, миру!

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Створення належних умов учасникам освітнього процесу задля реалізації освітнього процесу під час правового режиму воєнного стану

/in /by

Згідно з планом роботи на 2023 рік методистом Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Логіновою Аллою 22 листопада 2023 року було проведено обласний онлайн-семінар з охорони праці та безпеки життєдіяльності для педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти у Запорізькій області. На заході були присутні педагогічні працівники 10 закладів освіти.

Тема заходу «Створення належних умов учасникам освітнього процесу задля реалізації освітнього процесу під час правового режиму воєнного стану». Спікер заходу Недодара Нінель, викладач-методист ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти» підготувала доповідь, яка розкрила правові засади охорони праці під час  воєнного стану. Докладно висвітлила вимоги до дистанційного навчання, дій під час повітряної тривоги. Ознайомила присутніх з організацією освітнього процесу під час ракетної небезпеки та інше.

Матеріал конференції розміщено на сайті методиста Логінової Алли за посиланням https://sites.google.com/view/lohinova/

На закінчення методист НМЦ ПТО у Запорізькій області Логінова Алла нагадала правила безпеки під час сповіщення про небезпеку та побажала мирного неба.

 

Онлайн-семінар викладачів фізичної культури та керівників фізичного виховання закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області

/in /by

Засновник давньогрецької філософії Сократ казав, що здоров’я — це не все, але все без здоров’я — це нічого» Фізичне здоров’я є головною умовою духовного, морального, психічного здоров’я людини. Сьогодні необхідно створювати умови для поліпшення фізичної підготовленості здобувачів освіти, підвищення мотивації до навчання.

15 листопада 2023 року на платформі Zoom відбувся обласний семінар викладачів фізичної культури та керівників фізичного виховання на тему «Новітні підходи до викладання фізичної культури. Формування в учнів мотивації щодо збереження власного здоров’я». На початку семінару виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова, яка відзначила, що в умовах воєнного стану освітня діяльність здобувачів освіти стала більш інтенсивною і напруженою, тому заняття фізичною культурою стають особливо актуальними як засіб організації та оптимізації режиму життя,  збереження і підвищення працездатності здобувачів освіти протягом усього періоду навчання.

Учасники онлайн семінару обговорили такі питання:

  1. «Використання новітніх підходів у фізкультурно-оздоровчій діяльності». (Ситник С.І., викладач фізичної культури ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей»).
  2. «Використання інтерактивних методів навчання на уроках фізичної культури як засіб мотивації здобувачів освіти щодо збереження власного здоров’я». (Оніщук С.В., викладач фізичної культури ДНЗ «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту»).
  3. «Використання інноваційних методів роботи на уроках фізичної культури під час дистанційного навчання». (Дячко А.А., керівник фізичного виховання», Драчевський І.В., викладач фізичної культури ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту»).
  4.  «Збереження та зміцнення здоров’я здобувачів освіти на уроках фізичної культури. Проблеми та виклики сьогодення». (Островська В.С., викладач фізичної культури Федорівського центру професійної освіти»).
  5. «Особливості викладання фізичної культури в умовах воєнного стану». ( Малахова В.В., керівник фізичного виховання ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти»).

У ході методичного полілогу присутні жваво долучилися до обговорення актуальних питань семінару.

Використання цифрових електронних ресурсів під час освітнього процесу

/in /by

26 жовтня 2023 року на базі Державного навчального закладу «Запорізький промисловий центр професійно-технічної освіти» проведений обласний онлайн-семінар для педагогічних працівників з професій машинобудівного напряму на тему «Використання цифрових електронних ресурсів під час освітнього процесу».

Відкрила семінар методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Маріанна Немченко.

Заступник директора з навчально-виробничої роботи ДНЗ «Запорізький промисловий центр професійно-технічної освіти» Ганна Шулепіна розповіла про основні здобутки та перспективи розвитку центру, зосередила увагу на проблемах і завданнях на сучасному етапі.

Заступник директора з методичної роботи ДНЗ «Запорізький промисловий центр професійно-технічної освіти» Тетяна Пискун презентувала використання цифрових освітніх ресурсів, які є запорукою якісної організації освітнього процесу.

Успішно представлена доповідь-презентація викладача ДНЗ «Запорізький промисловий центр професійно-технічної освіти» Лілії Черкіс, у якій розкрито питання сучасного дидактичного забезпечення освітньої діяльності на уроках спеціальної технології з професії «Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів».

Вікторія Рєзніченко, викладач ДНЗ «Запорізький промисловий центр ПТО», використовуючи презентацію, надала інформацію щодо загальних вимог, структури, принципу складання електронного навчального посібника, а також інструкції з його використання з професії «Електрогазозварник».

Наталя Осіна, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області, зробила огляд інтернет-ресурсів для дистанційної роботи сучасного педагогічного працівника.

Сніжана Кучеренко, практичний психолог ДНЗ «Запорізький промисловий центр професійно-технічної освіти», говорила про важливий психологічний супровід учасників освітнього процесу в умовах сьогодення.

При підведенні підсумків онлайн-семінару Маріанна Немченко акцентувала увагу на важливості використання цифрових освітніх ресурсів та інтерактивних цифрових освітніх платформ. Електронні видання дозволяють створювати наочні та інформаційно насичені уроки, підвищують інтерес у здобувачів освіти до предмета за рахунок нової форми подання матеріалу, надають рівний доступ учасникам освітнього процесу незалежно від місця проживання та форми навчання.

Педагогічні працівники відзначили високий рівень організації онлайн- семінару, його насиченість.