Archive for category: Семінар-практикум

28 березня 2019 року на базі Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області пройшов семінар-практикум заступників директорів з виховної роботи закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області на тему «Організація соціально-правового захисту учнівської молоді, забезпечення соціальної підтримки та на надання здобувачам освіти якісної професійної освіти та навчання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області».

Відкрила семінар-практикум заступник директора Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Петерик Світлана Миколаївна, привітала присутніх та побажала плідної роботи.

На початку семінару-практикуму загальний координатор у Запорізькій області Всеукраїнського благодійного фонду «Серце до серця» Левченко Оксана ознайомила присутніх із початком 14 благодійної акції та запропонувала долучитися до неї.

Питання реалізації міжнародного проекту «Підвищення обізнаності дітей та молоді Запорізької області щодо безпечної міграції та працевлаштування» серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти у Запорізькій області» висвітлила заступник голови правління громадської правозахисної організації «Егіда Запоріжжя» Заїкіна Наталія Валентинівна, керівник проекту та нагородила грамотами волонтерів проекту.

Про забезпечення соціальної підтримки та доступу дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, до якісної професійної освіти та навчання у закладах освіти доповіла Руденко Юлія Володимирівна, головний спеціаліст Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації.

Про організацію та забезпечення соціальної підтримки дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, у Запорізькій області доповіли Заєзжай Тетяна Станіславівна, заступник начальника служби, начальник відділу опіки, піклування та усиновлення Служби у справах дітей Запорізької облдержадміністрації та Романіченко Наталія Миколаївна, головний спеціаліст відділу профілактичної роботи та оздоровлення Служби у справах дітей Запорізької облдержадміністрації.

Побельона Інна Василівна, заступник начальника Служби (управління) у справах дітей Запорізької міської ради ознайомила присутніх із законодавством України щодо запобігання та протидії домашньому насильству, булінгу і забезпеченню законних прав, інтересів та соціального захисту учнів закладів освіти, що проживають у прийомних сім’ях.

Підвела підсумки семінару-практикуму заступників директорів з виховної роботи методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Грищенко Наталія Петрівна.

Під час проведення семінару ЄФО «Розробка та впровадження модульних навчальних програм» методист НМЦ ПТО у Запорізькій області Осіна Наталя презентувала дистанційний навчальний курс «Використання цифрових інструментів у роботі педагогічного працівника/керівництва закладу освіти».

Присутні з цікавістю ознайомились із перевагами та недоліками дистанційного навчання, з модулями та основними цілями дистанційного курсу. Осіна Наталя розповіла про супровід, умови навчання, географію дистанційного курсу, результативність дистанційного навчання; презентувала перспективний план НМЦ ПТО щодо дистанційного навчання педагогічних працівників.

26 березня 2019 року на базі НМЦ ПТО у Запорізькій області відбувся обласний семінар-практикум педагогічних працівників ЗП(ПТ)О за темою «Інклюзія у професійній освіті: досвід, перспективи, мотивація».

Відкрив захід директор НМЦ ПТО у Запорізькій області Олександр Паржницький, який розповів про впровадження інклюзії в професійну освіту та наголосив на необхідності забезпечення рівних прав на одержання освітніх послуг.

Сніжана Кучеренко, практичний психолог ДНЗ «Запорізьке машинобудівне ВПУ» ознайомила присутніх з досвідом закладу освіту, в якому працює. Звернула увагу на функції психолога в роботі з дітьми із особливими освітніми потребами. Розповіла та продемонструвала на відео, як сурдоперекладач працює зі слабочуючими та тотально нечуючими дітьми та проводить корекційно-виховну роботу із дітьми цієї категорії.

Наостанок Сніжана Степанівна провела вправи-тренінги, такі як: «Горіх», з метою показати, що всі люди рівні і водночас унікальні та «Ярлики», з метою поставити себе на місце іншої людини, відчути, як почуває себе людина, коли її сприймають через призму певної ролі.

Богдан Січкар, вчитель географії КЗ «Запорізька спеціальна загальноосвітня школа-інтернат №2» Запорізької обласної ради ознайомив присутніх з темою доповіді «Формування життєвих компетентностей учнів з інтелектуальними порушеннями в освітньому процесі». Звернув увагу на особливості пізнавальних процесів учнів з порушеннями інтелектуального розвитку та форми порушення інтелектуального розвитку за часом прояву. Розповів про особливості уроків у спеціальній школі та поділився досвідом використання методу проектів на уроках трудового навчання, показавши відео-ролики та роботи учнів, які Богдан Ігорович із колегами привіз із собою.

Завершив свою доповідь тестом на емоційне вигорання та майстер-класом по виготовленню квітів із паперових серветок.

Юлія Фролова, асистент кафедри фізичної та колоїдної хімії ДВНЗ «Запорізький державний медичний університет» поділилась своїми думками з приводу теми виступу «Впровадження арт-терапевтичних методів в умовах інклюзивного навчання», а саме: арт-терапія – це лікування мистецтвом, творчістю. Цінність арт-терапевтичної роботи полягає у тому, щоб допомагати учням, що відчувають певні труднощі у вербалізації своїх переживань. Для них образотворча діяльність може бути альтернативною «мовою», більш точною і виразною, ніж слова. Юлія Сергіївна навела приклади педагогічних задач при застосуванні арт-терапії та види психотерапевтичних технік.

Учасники заходу мали можливість ознайомитися з такими вправами, як «Взаємні презентації», «Вогонь-лід», «Тінь», «Хімія», «Колективний рахунок», «Ім’я-рух», «Уважні слухачі», «Продовжи малюнок», «Аватара», «Довільне малювання» та взяти участь у вправі-казці «Теремок», метою якої був вступ в контакт зі співрозмовником.

Як зазначила пані Юлія, корекційний вплив арт-терапії має позитивний емоційний настрій; поліпшується психічне здоров’я; полегшується процес комунікації з однолітками і дорослими, розвиває уяву, естетичний досвід, творче самовираження, підвищує адаптаційні можливості та знижує стомлюваність і розвиває почуття внутрішнього контролю.

Інформативно насиченим був виступ Марії Гладиш, кандидата педагогічних наук, доцента кафедри соціальної педагогіки факультету соціальної педагогіки і психології ДВНЗ «Запорізький національний університет», яка продовжила семінар-практикум з темою «Організація навчальних занять із учнями з особливими освітніми потребами».

Марія Олександрівна розповіла про основні напрями роботи в організації навчання осіб з особливими освітніми потребами, які використовують в університеті, таких як: забезпечення вільного доступу здобувачів освіти з проблемами опорно-рухового апарату до інфраструктури університету; надання додаткових технічних засобів: комп’ютерні програми для слабозорих, системи підсилення звуку для слабочуючих, спеціальні меблі для осіб з вадами опорно-рухового апарату; розроблення індивідуальних навчальних планів та аналіз їх виконання; застосування дистанційного навчання; моніторинг якості навчання осіб з особливими освітніми потребами; формування комплексного супроводу осіб з особливими освітніми потребами тощо.

Учасники семінару-практикуму взяли участь у тренінгу «Методичні прийоми організації пізнавальної діяльності здобувачів освіти з особливими освітніми потребами», метою якого була демонстрація методичних прийомів пізнавальної діяльності здобувачів освіти інклюзивних груп та їх опрацювання.

На завершення заходу Лариса Двоєносова, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області, модератор семінару-практикуму, разом із учасниками розглянули та обговорили блок питань, що викликало жваве обговорення серед присутніх, адже у кожного був досвід роботи у зазначеній сфері, яким вони охоче ділилися.

Лариса Віталіївна подякувала присутнім за плідну роботу та висловила сподівання на продовження продуктивного діалогу.

Інклюзія в професійній освіті (Кучеренко С.С. ЗМВПУ)

Формування життєвих компетентостей учнів з інтелектуальними порушеннями в освітньому процесі (Січкра Б.І, ЗСЗШІ№2)

Впровадження арт-терапевтичних методів в умовах інклюзивного навчання(Фролова Ю.С. ЗДМУ)

Організація навчальних занять із учнями з особливими освітніми потребами (Гладиш М.О. ЗНУ)

19 березня 2019 року на базі ДНЗ «Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти» відбувся семінар-практикум молодих майстрів виробничого навчання на тему «Організація та зміст роботи майстра виробничого навчання ЗП(ПТ)О».

Програма заходу була дуже насиченою. Із вступним словом про історію навчального закладу та його перспективи розвитку виступив виконуючий обов’язки директора Центру Фоміч С.В. Потім старший майстер Шаповалова З. Б. провела екскурсію закладом освіти, під час якої майстри виробничого навчання Тесленко Н.В. та Шахрайчук Л.І. показали майстер-клас «Опорядження поверхонь декоративною штукатуркою торгової марки «Ceresit» СТ35», а молодий майстер Центру Москаленко Д.І. продемонстрував роботу на апараті поліфузного зварювання труб. Після екскурсії Шаповалова З.Б. виступила з доповіддю на тему «Впровадження інноваційних методів під час практичної підготовки», яка супроводжувалась змістовною презентацією. Про особливості ведення документації майстра виробничого навчання виступив старший майстер ДНЗ «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище» Зінченко С. Б. Важливі питання щодо виховної роботи у закладах професійної (професійно-технічної) освіти були висвітлені заступником директора з виховної роботи ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей» Білоіван Н.А., яка виступила з доповіддю на тему «Формування громадянської зрілості майбутніх робітників згідно проекту Концепції реалізації державної політики у сфері професійної освіти «Сучасна професійна освіта» на період до 2027 року та цілісного підходу до організації навчально-виховного процесу», а також провела два тренінги для учасників семінару. Завершився захід виступом методиста Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області

Костюка А.В., який підвів підсумки семінару-практикуму, подякував організаторам і учасникам за плідну працю та підкреслив доцільність проведення таких заходів для підвищення професійної майстерності молодих майстрів виробничого навчання.

05-06 березня 2019 року директор НМЦ ПТО у Запорізькій області Олександр Паржницький взяв участь у дводенному семінарі «Створення центрів професійної досконалості та інновацій в Україні: розгляд передових практик з метою впровадження політики». У семінарі брали участь освітяни з усіх областей України.

Із вітальним словом перед учасниками виступив Перший заступник Міністра освіти і науки України Павло Хобзей, ознайомивши з порядком денним семінару.

У заході також взяли участь Фредерік Коене, заступник керівника відділу співробітництва, Представництво ЄС в Україні; Георгіос Зісімос, старший спеціаліст з питань політики освіти і навчання ЄС, Європейський фонд освіти.

Ірина Шумік, директор директорату професійної освіти Міністерства освіти і науки України ознайомила присутніх із концепцією, критеріями і дорожньою картою для центрів професійної досконалості.

Хосе Мануель Ґалвін Аррібас, представник Європейського фонду освіти, показав презентацію аналітичного дослідження ЄФО щодо центрів професійної досконалості та інновації.

Під модераторством Дідьє Желібера, представника Європейського фонду освіти, пройшло обговорення питань щодо створення центрів професійної досконалості та інновацій: як налагодити ефективне партнерство між сферою бізнесу та освітою.

Катерина Мірошниченко, заступник директора Департаменту професійної освіти Міністерства освіти і науки України ознайомила з відгуками стосовно висновків та результатів, отриманих у ході експериментів із впровадження елементів дуальної освіти в Україні. В експертному обговоренні проблем партнерства між бізнесом та освітою також взяли участь Володимир Ковтунець, радник Федерації роботодавців України; Павло Штутман, голова Наглядової Ради Ельвортні Груп; Алла Новак, директор Київського ВПУ будівництва.

Наступним етапом семінару став обмін досвідом діяльності центрів професійної досконалості та інновацій, які включали в себе три паралельні семінари на основі практик ЄС та України:
– «Центри професійної досконалості та інновації: налагодження партнерства та процесів співпраці для підвищення якості ПОН», ознайомились із кейсами Іспанії та України.
– «Керівництво центрами професійної досконалості та інновацій: управління та фінансування на принципах державно-приватного партнерства», ознайомились із кейсами Нідерландів та України.
– «Центри професійної досконалості та інновацій: співробітництво між навчальними закладами та бізнесом і впровадження елементів дуальної освіти», ознайомились із кейсами Франції та України.

Дводенний семінар завершився експертним обговоренням подальших планів щодо створення центрів професійної досконалості та інновацій в Україні: як досягти консенсусу щодо конкретних кроків для впровадження дорожньої карти. До складу експертної групи увійшли: Микола Кучинський, директор Департаменту професійної освіти Міністерства освіти і науки України; Любомир Мандзій, Директор департаменту освіти і науки Львівської ОДА; Тетяна Озерова, Директор департаменту освіти і науки Запорізької ОДА; Хосе Антоніо Ярдон Бахіа з відділу загальної та професійної освіти, регіональної адміністрації Галіції (Іспанія).