Archive for category: Засідання

Головне завдання зарубіжної літератури в контексті компетентнісного підходу полягає у тому, щоб сформувати у кожного учня такі читацькі компетентності, які надавали б йому змогу самостійно орієнтуватися у мистецьких фактах і явищах, грамотно використовувати Їх для задоволення своїх духовних потреб.

02.12.2020 р. за допомогою платформи Google Meet пройшла відеозустріч експертної творчої групи викладачів зарубіжної літератури Запорізької області «Муза» на тему «Шляхи формування компетентної особистості на уроках зарубіжної літератури».

Викладач зарубіжної літератури ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» Наугольнова Тамара Олександрівна представила методичну розробку уроку на тему «Гамлет – вічний образ світової літератури», метою уроку було навчити учнів аналізувати матеріал, розвивати вміння давати об’єктивну оцінку, формувати критичне мислення та розвивати мовлення учнів. Основним у діяльності викладача на уроці є вміння організовувати роботу з текстом художнього твору. Тамарі Олександрівні вдається зацікавити учнів проблематикою твору, пробудити інтерес до читання. Протягом уроку учні вільно розмірковували, знаходили вагомі аргументи, висловлювали свої думки щодо характеристики основних героїв та подій твору. Такі уроки сприяють вихованню людяності й толерантності, милосердя та шляхетності, що складають основні неперехідні цінності людини.

Викладач зарубіжної літератури ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей» Чигілейчик Жанна Миколаївна представила методичну розробку уроку на тему «Драма-феєрія Моріса Метерлінка «Синій птах» – лірична оповідь про пошуки щастя». Навчальна мета уроку: ввести учнів у художній світ Моріса Метерлінка; розвивати навички аналізу драматичного твору; проаналізувати філософські роздуми автора про велич навколишнього світу, в якому живе людина, про бажання пізнати таємниці речей і щастя, постановку ним питань загальнолюдської моралі; донести учням гуманізм письменника; удосконалювати навички виразного читання. Викладач продемонструвала основні методи та прийоми розвитку критичного мислення учнів на уроці: «ключових питань»; «читання з системою позначок»; «коло думок»; «мікрофон». Такі методи розвивають відчуття  прекрасного, здатність до повноцінного критичного сприйняття художнього твору як мистецтва слова.

З інформацією щодо проведення обласних масових заходів у 2021 році виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Іванівна Четверякова.

Бажаємо всім педагогічним працівникам натхнення, здоров’я, нових креативних ідей, творчості!

22 вересня 2020 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбулося перше засідання експертної творчої групи викладачів англійської мови м. Запоріжжя в поточному навчальному році.

На порядку денному були такі питання:

1. Звіт експертної творчої групи викладачів іноземної мови м. Запоріжжя за 2019/2020 н.р.
2. Вибори керівника та секретаря творчої групи.
3. Розгляд методичних рекомендацій щодо викладання іноземних мов у 2020/2021 н.р.
4. Обговорення форм і методів вхідного контролю та оцінювання здобувачів освіти під час очного і дистанційного навчання.
5. Планування роботи творчої експертної групи на 2020/2021 н.р.
6. Підготовка до обласного семінару-практикуму (5.11.2020).

Голова творчої групи Вікторія Швецова виступила з аналізом роботи творчої групи викладачів іноземної мови за 2019/2020 н.р. та запропонувала вважати роботу задовільною. Творча група продовжує роботу над методичною темою «Формування ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках іноземної мови шляхом упровадження новітніх технологій».

Долгова Наталія Олексіївна, викладач ДНЗ «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту», від імені творчої групи виступила з пропозицією залишити на посаді керівника Вікторію Швецову та секретаря Еліну Романій. Пропозиція була підтримана одноголосно.

Керівник творчої групи, ознайомила присутніх з методичними рекомендаціями щодо викладання іноземних мов у 2020/2021 н.р. Викладачі розглянули основні положення документу та звернули увагу на суттєві зміни у рекомендаціях поточного навчального року.

Методист НМЦ ПТО у Запорізькій області Лілія Четверякова зупинилася на окремих аспектах плану проведення обласного семінару-практикуму в дистанційному режимі.

Учасники засідання обговорили план подальшої роботи у 2020/2021 н.р. та можливі шляхи реалізації методичної теми творчої групи.

Ми бажаємо творчих успіхів викладачам іноземної мови м. Запоріжжя!

16 вересня 2020 року відбулося перше в новому навчальному році засідання експертної творчої групи викладачів української мови та літератури м. Запоріжжя «Берегиня» за допомогою платформи Zoom. Члени групи продовжують роботу над темою: «Реалізація компетентнісного підходу на уроках української мови та літератури».
Творча група визначила для себе такі головні завдання:
1. Вивчення теорії і методики впровадження інформаційних технологій навчання на уроках української мови та літератури.
2. Впровадження методів дистанційного та змішаного навчання в освітній процес.
3. Створення банку методичних розробок уроків української мови та літератури з використанням інформаційних технологій навчання.
4. Моделювання та апробація інтегрованих уроків.
5. Узагальнення досвіду роботи викладачів щодо формування ключових та предметних компетентностей на уроках української мови та літератури.
6. Підготовка методичних рекомендацій на тему «Форми, методи, прийоми для реалізації компетентісного підходу під час вивчення української мові і літератури».
На порядку денному важливі питання:
1. Оновлення та затвердження складу експертної творчої групи, обрання голови та секретаря експертної творчої групи викладачів української мови та літератури «Берегиня».
2. Затвердження плану роботи на 2020/2021 н.р.
3. Визначення перспективних напрямків роботи експертної творчої групи.
4. Визначення термінів формування збірника Методичних рекомендацій експертної творчої групи викладачів української мови та літератури «Берегиня» з теми «Форми, методи, прийоми для реалізації компетентісного підходу під час вивчення української мові і літератури».
5. Інформація щодо обласного семінару-практикуму викладачів української мови та літературі, зарубіжної літератури на тему «Розвиток критичного мислення ключових компетентностей на уроках української мови і літератури, зарубіжної літератури» (ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» ; термін проведення – 15 жовтня 2020 р.,).
6. Інформація щодо підготовки та участі в конкурсі буктрейлерів серед здобувачів освіти ЗП(ПТ)О на тему «Книга, яка надихає» (термін проведення – 29 жовтня 2020 року).
Бажаємо успіхів, натхнення, нових звершень викладачам експертної творчої групи «Берегиня», а також усім викладачам української мови та літератури!

7 травня 2020 року відбулося засідання експертної творчої групи викладачів української мови та літератури м. Запоріжжя «Берегиня» на тему «Досвід використання викладачами-філологами технологій дистанційного навчання в закладах професійної (професійно-технічної) освіти» у форматі Zoom. Зустріч провела керівник групи Кокіна Ірина Анатоліївна, викладач  ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту». Гостями творчої групи стали Ірина Миколаївна Бакаленко (к.п.н., доц. кафедри української літератури Запорізького національного університету), Наталя Григорівна Кардашова, керівник експертної творчої групи м. Мелітополь «Дивослово», викладачі-філологи області. Учасники засідання поділилися досвідом використання технологій дистанційного навчання. Ірина Анатоліївна Кокіна виступила з доповіддю «Практичний досвід використання можливостей Google ClassRoom викладачем-філологом під час карантину». Колодка Ольга Олександрівна, викладач ДНЗ «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту», акцентувала увагу колег на проблемах, які виникають під час навчання та спілкування з учнями цей складний час. Антонова Олена Миколаївна, викладач Федорівського центру професійної освіти, розповіла про можливості візуалізації навчального матеріалу (Інтерактивний плакат) під час дистанційної роботи. На питаннях підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання зупинилась Хортицька Тетяна Іванівна, викладач ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту». Вона виступила з доповіддю «EDERA – студія онлайн освіти як одна із форм самостійної підготовки учнів до зовнішнього незалежного оцінювання». Власним досвідом щодо використання деяких інструментів дистанційного навчання поділилася Нестеренко Наталія Миколаївна, викладач ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти». Вона також наголосила на необхідності ведення електронного журналу під час дистанційного навчання.

Чигілейчик Жанна Миколаївна, викладач ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей», розповіла про єдине хмарне освітнє середовище для дистанційного навчання, сервіси програмного забезпечення й інструментів Gsuite for Education.

Лапіна Ірина Василівна, викладач ДНЗ «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище», розповіла про роботу у власному блозі, відзначила, що освітній процес побудований через інтерактивні матеріали LearningApps, Quizlet, покрокові інструкції, роботу в Google документах, де учні можуть працювати спільно чи індивідуально, а викладач відслідковує виконання завдань.

Зустріч була насиченою, інформативною та змістовною. Результатом відеоконференції став збірник тез доповідей викладачів української мови та літератури, який розміщено в блозі методиста НМЦ ПТО у Запорізькій області Четверякової Лілії Іванівни на сторінці «Творча лабораторія педагогічних працівників ЗП(ПТ)О».

Бажаємо успіхів у роботі всім викладачам української мови та літератури!

13 лютого 2020 року відбулося засідання комісії з професійної педагогіки, психології та змісту професійно-технічної освіти Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України.

Відкрила засідання комісії академік-секретар Відділення професійної освіти і освіти дорослих НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України Ничкало Нелля Григорівна.

На засіданні заслуховувалась інформація про хід і результати інноваційної освітньої діяльності всеукраїнського рівня на базі закладів професійної (професійно-технічної) освіти. Всього було розглянуто і обговорено матеріали восьми експериментальних робіт.

Звіт про хід і виконання експерименту всеукраїнського рівня за темою «Організація професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників за дуальною формою здобуття освіти» на базі ДПТНЗ «Дніпровський центр професійно-технічної освіти», Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області, ДНЗ «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище», ДНЗ «Одеське вище професійне училище морського туристичного сервісу», ДНЗ «Київське регіональне вище професійне училище будівництва», Решетилівського професійного аграрного ліцею імені І.Г. Боровенського Полтавської області оприлюднила його науковий керівник Кулалаєва Наталя Валеріївна, завідувач лабораторії технологій професійного навчання Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, кандидат хімічних наук, доцент.

В рамках своєї доповіді Наталя Валеріївна презентувала практичний посібник «Організація дуальної форми навчання у закладах професійної (професійно-технічної) освіти». Практичний посібник містить нормативні документи, що регламентують упровадження дуальної форми здобуття освіти в професійну підготовку майбутніх кваліфікованих робітників, зарубіжний досвід дуальної системи професійної освіти і навчання, методику організації професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників у ЗП(ПТ)О на модульно-компетентнісній основі, діагностувальний інструментарій навчальних досягнень учнів в умовах дуальної форми навчання тощо.

У підсумковій частині засідання Ничкало Нелля Григорівна проінформувала учасників і запрошених гостей про найближчі перспективи щодо реформування освітньої галузі.