Вебінар «Сучасні форми і методи роботи на уроках української мови та літератури в умовах змішаного навчання»

30 січня 2023 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Сучасні форми і методи роботи на уроках української мови та літератури в умовах змішаного навчання».

Наталія Квас, викладач ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту», розпочала свій виступ висловом Д. Дьюї «Ми позбавляємо дітей майбутнього, якщо продовжуємо вчити сьогодні так, як вчили цього вчора», наголосивши на його актуальності. Далі педагог нагадала колегам про принципи, види змішаного навчання, його переваги і недоліки.

Пані Наталія закцентувала увагу учасників вебінару на зручних для неї методах роботи, які вона застосовує на уроках української мови та літератури в умовах змішаного навчання. На її думку, найдієвіші моделі – «перевернутий клас» та «ротація за станціями». Вона перелічила присутнім їх переваги та недоліки, з якими зіштовхнулась під час роботи зі здобувачами освіти. Наступник її кроком, була поетапна демонстрація уроку в умовах змішаного навчання із застосуванням сучасних форм і методів.

На завершення спікер підбила підсумки на актуальності та корисності застосування змішаного навчання в освітньому процесі, й побажала колегам наснаги та мирного неба над головою!


Вебінар «Коли мистецтво приходить на допомогу. Біологія в картинах, фото та музиці»

25 січня 2023 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Коли мистецтво приходить на допомогу. Біологія в картинах, фото та музиці».

Під час виступу, Сергія Лосіка, викладача ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей», учасники вебінару мали змогу «зануритися» у творчість. Спікер ознайомив колег із прикладами вивчення біології застосовуючи мистецтво – це й фотографії, картини, музика. Серед них видатні: «В’язана пліснява» від  Elin Thomas, бактеріальна карта Нью Йорка, «Зоряна ніч» у молекулах ДНК та багато інших. А також за допомогою фрески «Створення Адама» продемонстрував колегам, як можна практично застосувати картини на уроці для вивчення предмета. Пане Сергію наголосив, що здобувачі освіти із зацікавленістю ставляться до таких практичних завдань та із задоволенням їх вирішують.

Педагог завершив свій розказ такими словами: «Мистецтво дозволяє бачити красу навколишнього світу. Тільки людина, яка цінить красу природи, не буде її нищити».


Всеукраїнський вебінар «Сучасні технології навчання у професійній освіті: практичні кейси»

Професійна освіта – це процес оволодіння певним рівнем знань, умінь і навичок з конкретних професій, а також розвиток компетентності, професіоналізму, виховання загальної та професійної культури. Вона забезпечує здобуття здобувачами освіти професії відповідно до їх покликань, інтересів та здібностей. А застосування сучасних технологій навчання викликає в учнів зацікавленість обраною професією та мотивують до  досягнення високого рівня знань й якості.

Для обміну досвідом використання сучасних технологій навчання в освітньому процесі у ЗП(ПТ)О нашої країни, 19 грудня 2022 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений Всеукраїнський вебінар на тему «Сучасні технології навчання у професійній освіті: практичні кейси».

Педагогічні працівники закладів професійної (професійно-технічної) освіти постійно удосконалюють свій професійний рівень задля підготовки конкурентоспроможного та висококваліфікованого робітника на ринку праці. Тому, у зазначеному вище заході взяли участь, як спікери, педагоги таких областей: Дніпропетровської, Запорізької, Київської, Кіровоградської, Полтавської та Харківської.

Відкрила веб-захід Світлана ПЕТЕРИК, заступник директора Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області, наголосила на актуальності теми вебінару, побажала присутнім мирного неба над головою, наснаги та творчих успіхів на освітянській ниві.

Під час вебінару модератор, Марина ТАРАН, методист Центру, запрошувала колег та колежанок ознайомити учасників з такими темами виступів:

  • «Вебквест як засіб активізації творчих здібностей здобувачів освіти, формування навичок дослідницької діяльності, розширення кругозору й ерудиції», Оксана МАТЯШЕВА, методист Науково-методичного центру ПТО у Запорізькій області;
  • «Метод воркшопів, як засіб формування навичок аналітичного мислення та інноваційності у виробничій діяльності здобувачів освіти ЗП(ПТ)О», Юлія ОЛЬХОВСЬКА, майстер виробничого навчання Регіонального центру професійної освіти швейного виробництва та сфери послуг Харківської області;
  • «Формування передумов професійної інтеграції молоді шляхом осучаснення освітнього процесу», Юлія ПРОКОПЕНКО, методист Науково-методичного центру ПТО у Запорізькій області;
  • «Використання практичних кейсів при викладанні предметів сільськогосподарського напрямку», Денис ШЕВЧУК, викладач Олександрійського професійного аграрного ліцею;
  • «Online ресурси під час дистанційного навчання», Юлія КАЛМИКОВА, заступник директора з виховної роботи Перещепинського професійного ліцею;
  • «Кейс технології у професійній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників за професією «Кондитер», Оксана НЕСКОРОМНА, майстер виробничого навчання ДПТНЗ «Полтавське вище професійне училище ім. А.О. Чепіги»;
  • «Використання кейс-методу як інтерактивного методу навчання на уроках української мови та літератури», Олена ІЛЬЄНКО, викладач ДНЗ «Запорізький професійний ліцей автотранспорту»;
  • «Сучасні технології навчання під час дистанційного вивчення фізики та астрономії», Леся ШЕМБЕЛЯН, викладач ДНЗ «Сквирське вище професійне училище»;
  • «Цифровий кейс викладача інформатики», Тетяна БАРАНОВСЬКА, викладач ДНЗ «Олександрійський професійний ліцей»;
  • «Організація групової роботи здобувачів освіти на онлайн заняттях з предметів професійно-теоретичної підготовки в умовах дистанційного навчання», Світлана ХМЕЛЕНКО, викладач ДПТНЗ «Харківське вище професійне училище сфери послуг».

На завершення вебінару учасники висловили подяку організаторам події та доповідачам за інформативні, корисні й змістовні виступи.

Презентації спікерів


Вебінар «Впровадження інтерактивних технологій на уроках виробничого навчання з професії «Електромонтер з ремонту й обслуговування електроустаткування; електрослюсар з ремонту й обслуговування засобів автоматики електростанцій»

12 грудня 2022 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Впровадження інтерактивних технологій на уроках виробничого навчання з професії «Електромонтер з ремонту й обслуговування електроустаткування; електрослюсар з ремонту й обслуговування засобів автоматики електростанцій».

Наталія Курятнікова, майстер виробничого навчання ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей», на початку свого виступу звернула увагу колег, що на її думку використання інтерактивних технологій під час навчання підвищують зацікавленість здобувачів освіти в професії та полегшують сприйняття матеріалу. Вона перелічила основні інтерактивні методи, які використовує на уроках виробничого навчання, серед них: «мозковий штурм»,  «коло ідей», «кейс-метод» та інші.

Спікер у ході демонстрації презентації показала учасникам вебінару, які інформаційно-комунікаційні технології застосовує під час дистанційного навчання для кращого засвоєння знань. А також навела приклади уроків на яких їх використовує.

Педагог завершила свій виступ, наголосивши, що впровадження інтерактивних технологій на уроках виробничого навчання робить їх цікавішими, зрозумілішими та доступнішими.


Вебінар «Використання цифрових онлайн-порталів та платформ як засіб підвищення ефективності діяльності педагогічного працівника»

09 грудня 2022 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Використання цифрових онлайн-порталів та платформ як засіб підвищення ефективності діяльності педагогічного працівника».

Олена Єрьоменко, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище», на початку свого виступу наголосила, що стрімкий розвиток цифрових технологій має значний вплив на сучасну молодь та її світогляд. Також суттєво змінюється характер навчання: стає обов’язковим застосування технічних засобів в освітньому процесі, постійне використання інтернет-сервісів та платформ для підвищення якості знань здобувачів освіти.

Пані Олена розповіла, що у своїй педагогічній діяльності часто використовує такі освітні платформи: «На урок», «Всеосвіта», дистанційний сервіс громадянської освіти від Відкритого Університету Майдану та інші. Педагогиня закцентувала увагу колег на тому, що на перелічених вище платформах, вона та її здобувачі освіти постійно беруть участь у різноманітних олімпіадах та конкурсах Всеукраїнського рівня. А отримання учнями нагород, спонукає їх до нових звершень.

На завершення свого виступу спікер підбила такий підсумок: використання цифрових ресурсів дозволяє провести урок на якісно новому рівні, значно посилити інтерес здобувачів освіти до вивчення навчального предмета, розвивати логічне мислення та формувати ключові компетентності. А навчальне заняття з використання цифрових платформ стає більш наочним та цікавим!

Всеукраїнський вебінар «Учнівське самоврядування ЗП (ПТ)О: досвід, проблеми, інновації, перспективи»

В сьогоднішніх складних умовах, бути лідером – це сила, це виклик, це важка праця. Кожен представник учнівського самоврядування – це одне ціле із закладом та з країною. Саме зараз, коли потрібно працювати на спільну перемогу, вдалий час ділитися досвідом, обговорювати проблеми, звикати до інновацій та не забувати про перспективи. І все це заради перемоги.

01 грудня 2022 року пройшов Всеукраїнський вебінар «Учнівське самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти: досвід, проблеми, інновації, перспективи» організований Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області. Відкрив захід директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Олександр ПАРЖНИЦЬКИЙ.

Завдяки досвіду, бажанню та технічним можливостям, вдалося почути виступи від 11 спікерів – представників професійної освіти України:

  • Про діяльність учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області розповіла методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Дар’я ЛИННИК;
  • Про волонтерську та благодійну діяльність доповідали Анастасія ГРУША, майстер виробничого навчання Державного навчального закладу «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту» та Сергій ГОРДІЄНКО, керівник молодіжного центру Державного професійно-технічного навчального закладу «Дніпровський професійно-технічної освіти»;
  • На формуванні громадянської свідомості здобувачів освіти ЗП(ПТ)О через учнівське самоврядування звернула увагу Тамара КЕРНИЦЬКА, методист Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Дніпропетровській області;
  • Олена АРУТЮНЯН, директор Центральноукраїнського державного будинку художньої та технічної творчості у своєму виступі наголосила на важливості участі молоді в житті громади.

Актуальні питання діяльності учнівського самоврядування розкрили й наступні спікери:

Наталія ЯЛОВЕНКО, заступник директора з навчально-виховної роботи Державного навчального закладу «Регіональний центр професійної освіти швейного виробництва та сфери послуг Харківської області» – «Програма «Лідерство – запорука успіху» як засіб формування м’яких навичок (Soft skills) майбутніх кваліфікованих робітників в освітньому середовищі закладу професійної (професійно-технічної) освіти».

Ольга БЕЗДЄНЄЖНИХ, педагог-організатор «Вищого професійного училища № 25», м. Хмельницький – «Організація та мотивація активної роботи молоді в органах учнівського самоврядування закладу професійної освіти».

Олена КОБОС, викладач «Кам’янського професійного ліцею» – «Учнівські ЗМІ, як ефективний засіб навчання, виховання та забезпечення реалізації права на вільне висловлювання».

Катерина СОКАЛЬСЬКА, практичний психолог «Квасилівського професійного ліцею» – «Досвід роботи учнівського самоврядування».

Сергій ЮРОВИЧ, практичний психолог «Нікопольського професійного ліцею» – «Досвід учнівського самоврядування Нікопольського професійного ліцею».

Юлія ВИСОЦЬКА, викладач Державного професійно-технічного навчального закладу «Апостолівський центр підготовки та перепідготовки робітничих кадрів» – «Учнівське самоврядування в умовах дистанційної форми навчання».

Після виступів всіх спікерів, модератор Дар’я ЛИННИК та учасники заходу підтримали доповідачей словами вдячності онлайн та у чаті. Дуже важливо, наперекір всім перепонам, які сьогодні нас переслідують, залишатися в освітньому тонусі. Разом до перемоги! Тільки вперед!

Презентації спікерів

 

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Всеукраїнський вебінар «Стажування педагога як передумова підвищення якості професійної освіти»

Професійний розвиток педагогічних працівників й безперервний процес набуття нових знань, вмінь та навичок – є необхідною складовою для підвищення якості освіти. Тому, сьогодні 30 листопада 2022 року, Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений Всеукраїнський вебінар на тему «Стажування педагога як передумова підвищення якості професійної освіти».

За мету події  було поставлено – обмін досвідом проходження стажування педагогічними працівниками, як у закладах вищої освіти, так і на різноманітних підприємствах. У заході взяли участь, як спікери, педагоги закладів освіти таких областей: Донецької, Запорізької та Кіровоградської.

Відкрив веб-захід Олександр ПАРЖНИЦЬКИЙ, директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області, наголосив на актуальності теми вебінару, побажав присутнім мирного неба над головою, наснаги та творчих успіхів на освітянській ниві.

Під час вебінару модератор, Марина ТАРАН, методист Центру, запрошувала колег та колежанок ознайомити учасників з такими темами виступів:

  • «Підвищення кваліфікації – це крок до успіху та професіоналізму», Олена МОІСЕЄНКО, викладач ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей»;
  • «Досвід стажування педагога у вищому навчальному закладі», Поліна КАМЕНЄВА, заступник директора з навчальної роботи ДНЗ «Краматорське вище професійне торгово-кулінарне училище»;
  • «Стажування як складова системи підвищення кваліфікації», Олена КУЛИНИЧ, заступник директора з навчально-методичної роботи ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище»;
  • «Стажування як необхідна умова удосконалення професійних компетентностей майстра виробничого навчання», Людмила ЯРОВА, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти»;
  • «Стажування на виробництві як форма запровадження в освітній процес сучасної техніки та технологій», Олександр КОВТУН, майстер виробничого навчання Олександрійського професійного аграрного ліцею.

На завершення онлайн-заходу присутні висловили подяку організаторам події та доповідачам за актуальні, інформативні, корисні, змістовні та «смачні» виступи.

Презентації учасників

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook


Всеукраїнський вебінар на тему «Веб-середовище як запорука привабливості робітничих професій серед молоді»

17 листопада 2022 року  Науково-методичним  центром  професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений  Всеукраїнський вебінар на тему «Веб-середовище як запорука привабливості робітничих професій серед молоді».

У заході взяли участь, як спікери, представники закладів освіти таких областей: Дніпропетровської, Запорізької, Полтавської  та Харківської.

Вебінар відкрила  Лариса ДВОЄНОСОВА, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області, наголосивши на актуальності обраної теми, побажала учасникам наснаги та плідної співпраці.

А також звернула увагу,  що усі спікери заходу знаходяться у безпечному місці, тому мають можливість доповідати під час тривоги. І порекомендувала учасникам знаходитись у безпеці під час повітряної тривоги.

Під час онлайн-заходу доповідачі ознайомили присутніх із такими темами:

  • «Використання цифрових інструментів візуалізації для популяризації робітничих професій серед молоді», Наталя ОСІНА, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області.
  • «Використання сервісу Liveworksheets – створення інтерактивних робочих листів і робочих зошитів для навчання», Ольга ГРИГОРОВА, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Харківській області.
  • «Веб-середовище як запорука привабливості робітничих професій серед молоді», Сергій ЮРОВИЧ, практичний психолог Нікопольського професійного ліцею.
  • «Використання сервісів ресурсу «Всеосвіта» при підготовці кваліфікованих робітників за змішаною формою навчання», Сергій СИДОРЕНКО, викладач професійно-технічного училища №44 м. Миргорода.
  • «Цифровий навчальний контент як ефективний засіб при підготовці кваліфікованих робітників будівельних професій», Надія ВИСОЧИНЕНКО, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище».
  • «Вебресурси у забезпеченні уроку теоретичного навчання будівельних технологій», Наталя ОРЕЛ, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище».

На завершення вебінару, модератор – Лариса ДВОЄНОСОВА, подякувала спікерам за змістовні й корисні доповіді, а учасникам –  за підтримку та активну участь  у вебінарі.

Кожен з нас знаходиться на освітянському фронті та робить великий вклад у майбутнє нашої незалежної, вільної держави. Віримо в Збройні Сили України та нашу Перемогу.

Презентації спікерів:

Презентація Н. Осіної НМЦ ПТО у ЗО 
Презентація О.Григорової НМЦ ПТО у ХО  
Презентація С. Юрович Нікопольський ПЛ 
Презентація С. Сидоренко ПТУ №44 м. Миргорода
Презентація Н. Височиненко Запорізьке ВПУ 
Презентація Н.Орел Запорізьке ВПУ 

 

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Вебінар «Задачі з практичним змістом на уроках математики»

25 жовтня 2022 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Задачі з практичним змістом на уроках математики».

Ольга Мосьпан, викладач математики ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей», на початку свого виступу ознайомила колег з вимогами до задач практичного змісту та їх метою застосування під час вивчення предмета. Вона продемонструвала учасникам вебінару «Збірник задач з практичним змістом для учнів 10-11 кл.», як в електронному вигляді, так і в друкованому.

Протягом свого виступу спікер навела приклади уроків, в яких використовує задачі з практичним змістом. Вона розповіла, що такі задачі допомагають мотивувати здобувачів освіти до вивчення математики та покращують якість знань з предмета через зв’язок із професією.

На завершення своєї доповіді педагог наголосила, що використання прикладів із життя полегшує організацію навчальної діяльності здобувачів освіти. А задачі практичного змісту, які пов’язані з їхньою майбутньою професією, під час занять виконують кілька функцій: показують зв’язок математики з життям, їх розв’язання підвищить економічну грамотність здобувачів освіти та виховує інтерес до математики.

 

Всеукраїнський вебінар на тему «Використання сучасних освітніх інструментів під час підготовки до ЗНО»