Челендж “Єдина країна-єдиний народ” До Дня Соборності України

До корпоративного ІТ-навчання долучаються педагогі Федорівського центру професійної освіти

Додатки Google – це безкоштовні ресурси, які допомагають заощадити час, ефективніше організувати спільну роботу та зворотній зв’язок зі здобувачами освіти. Google є однією з перших компаній, яка розробила ряд сервісів, що активно використовуються як домашніми, так і корпоративними користувачами. Перевагою є відсутність прив’язки до конкретної операційної системи або комп’ютера.  Для нормальної роботи достатньо мати сучасний браузер і доступ в Інтернет.

15 січня 2024 року педагоги Федорівського центру професійної освіти долучилися до корпоративного ІТ-навчання та працювали над темою “Використання цифрових інструментів Google”.

Методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Наталя Осіна створила Google Classroom з теми та наповнила матеріалами; для забезпечення ефективного навчання до теми розробила інструкції з інфографікою, відеоінструкції, тести, практичні завдання. З метою опанування теми всі учасники ІТ-навчання приєдналися до освітнього середовища. Під час навчання кожен педагог ознайомився з можливостями застосування та використання Google Диска; інструментів Google (Google Форми, Google Документи, Google Таблиці, Google Презентації, Google Малюнки); використання Google Keep для створення та зберігання нотаток; способами організації взаємодії між педагогічним працівником та учнем, керівництвом та педагогічним працівником; сформував вміння, навички щодо створення інтерактивного контенту за допомогою додатків Google.

Тьютор Наталя Осіна допомагала кожному педагогу, відповідала на численні запитання та надала завдання. Педагогічні працівники, які успішно виконають усі завдання отримають сертифікат.

Відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області

Сьогодні завдяки розвитку цифрових технологій учнівське самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області може використовувати онлайн-інструменти для спілкування, обміну ідеями та розв’язання проблем. Також це відкриває нові можливості для активної участі та обміну інформацією між здобувачами освіти та педагогічними працівниками. Тому, у 2024 році ми продовжуємо роботу учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О області ще з більшим завзяттям та нездоланним бажанням робити професійну освіту Україну ще кращою.

15 січня 2024 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області, на сервісі Zoom, була проведена відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

На відеоконференції були присутні члени ради учнівського самоврядування та заступники директорів з виховної роботи (відповідальні за роботу учнівського самоврядування) закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

На зустрічі обговорили актуальні питання роботи учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області в ІІ семестрі 2023-2024 навчального року та визначили акцентні напрями у роботі команди.

Корпоративне ІТ-навчання крокує далі

Інтерактивна дошка є однією з найсучасніших засобів навчання. Вона дозволяє зробити процес навчання яскравим, наочним і динамічним. Серед усього різноманіття сервісів поступово увага педагогічних працівників зосереджується на можливостях віртуальної інтерактивної дошки (онлайн-дошка, електронна дошка, стіна, whiteboard) як інструменту, за допомогою якого можна посилити зацікавленість і активність здобувачів освіти; поліпшити ефективність роботи на уроках; організувати спільну діяльність учнівської молоді.

Саме тому, 12 січня 2024 року на базі ДНЗ «Запорізький промисловий центр професійно-технічної освіти», в межах корпоративного ІТ-навчання, Науково-методичним центром професійно-технічної освіти для педагогічних працівників проведено тренінг щодо опанування інтернет-ресурсів для створення електронних інтерактивних дошок та їх застосування.

Методист НМЦ ПТО у Запорізькій області Наталя Осіна створила Google Classroom з теми, наповнила його матеріалами; для забезпечення ефективного навчання розробила інструкції з інфографікою, відеоінструкції, приклади застосування, практичні завдання. Під час навчання кожен педагог опанував 9 сервісів для створення електронних інтерактивних дошок, одержав корисні посилання на майстер-класи по роботі з цифровими сервісами.

Тьютор Наталя Осіна допомагала кожному педагогу, відповідала на численні запитання та надала завдання. Педагогічні працівники, які успішно виконають усі завдання отримають сертифікат.

Підвищення цифрової компетентності педагога засобами корпоративного ІТ-навчання

Цифрові компетентності – це базова річ, без якої неможливо уявити ефективну роботу сучасного педагогічного працівника. В умовах сьогодення саме цифрові технології дають змогу не зупиняти навчання, а безпечно продовжувати його в дистанційному або змішаному форматі. Тому зараз цифрова грамотність для вчителя стає пріоритетом.

11 січня 2024 року, естафету корпоративного ІТ-навчання, яке проводить НМЦ ПТО у Запорізькій області прийняв ДНЗ “Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти”. Педагоги закладу освіти навчалися створювати тестові завдання та інтерактивні відео за допомогою різних Інтернет-ресурсів.

Методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Наталя Осіна створила Google Classroom з двох тем «Створення та використання інтерактивних відео» та «Створення та використання тестових завдань», наповнила їх матеріалами; для забезпечення ефективного навчання до кожної теми розробила інструкції з інфографікою, відеоінструкції, практичні завдання. З метою опанування теми всі учасники ІТ-навчання приєдналися до освітніх середовищ. Під час навчання кожен педагог, ознайомився із загальними правилами, етапами створення інтерактивних відео, вимогами до його оформлення, ознайомився з тестовими завданнями та їх видами, ознайомився з можливостями різних сервісів для створення інтерактивних відео та тестів, одержав корисні посилання на майстер-класи по роботі з цифровими сервісами для створення інтерактивних відео та тестових завдань.

Тьютор Наталя Осіна допомагала кожному педагогу, відповідала на численні запитання та надала завдання. Педагогічні працівники, які успішно виконають усі завдання отримають сертифікат.

Корпоративне ІТ-навчання педагогів області триває

Інтерактивні методи навчання активно залучають здобувачів освіти до освітнього процесу. Всі інтерактивні методи мають за мету заохотити учнів бути активними на уроці, мислити самостійно, краще засвоювати інформацію. Водночас поліпшуватимуться не лише знання учнів, будуть також зростати їх зацікавленість у навчанні й командний дух, розвинеться системне і креативне мислення. Сучасному педагогові важливо вміти створювати свої інтерактивні матеріали.

10 січня 2024 року, в рамках проведення НМЦ ПТО у Запорізькій області корпоративного ІТ-навчання, педагогічні працівники ДНЗ “Запорізький професійний ліцей автотранспорту” опанували дві теми “Використання цифрових інструментів Google” та “Створення та використання інтерактивних презентацій”.

Методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Наталя Осіна створила Google Classroom з кожної теми та наповнила матеріалами; для забезпечення ефективного навчання до кожної теми розробила інструкції з інфографікою, відеоінструкції, тести, практичні завдання. З метою опанування тем всі учасники ІТ-навчання приєдналися до освітніх середовищ. Під час навчання кожен педагог, крім отримання цінної інформації, ознайомився з можливостями різних сервісів для створення інтерактивних презентацій, із загальними правилами, етапами створення презентації, вимогами до їх оформлення,  з можливостями застосування та використання Google Диска; інструментів Google (Google Форми, Google Документи, Google Таблиці, Google Презентації, Google Малюнки); використання Google Keep для створення та зберігання нотаток; способами організації взаємодії між педагогічним працівником та учнем, керівництвом та педагогічним працівником; сформував вміння, навички щодо створення інтерактивного контенту за допомогою додатків Google, одержав корисні посилання на майстер-класи по роботі з цифровими сервісами для створення інтерактивних презентацій.

Тьютор Наталя Осіна допомагала кожному педагогу, відповідала на численні запитання та надала завдання. Педагогічні працівники, які успішно виконають усі завдання отримають сертифікат.

Корпоративне ІТ-навчання у 2024 році продовжується

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області у січні 2024 року продовжує проведення корпоративного ІТ-навчання педагогічних працівників на базі закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізькій області.
09 січня 2024 року для педагогічних працівників ДНЗ «Запорізький професійний ліцей сервісу», які прагнуть застосовувати інформаційні технології в освітньому середовищі, було проведено навчання за темами «Створення та використання тестових завдань» та «Створення та використання вебквестів».
Методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Наталя Осіна створила Google Classroom з кожної теми та наповнила матеріалами; для забезпечення ефективного навчання до кожної теми розробила інструкції з інфографікою, відеоінструкції, тести, практичні завдання. З метою опанування тем всі учасники ІТ-навчання приєдналися до освітнього середовища. Під час навчання кожен педагог, крім отримання цінної інформації, ознайомився з тестовими завданнями та їх видами; з інтернет-ресурсами щодо створення тестових завдань та вебквестів, з методикою та технологією створення вебквестів; одержав корисні посилання на майстер-класи по роботі з цифровими сервісами для створення тестових завдань та веб-квестів, а також отримав міцний мотивуючий поштовх до самостійного пізнання сучасних різноманітних ІТ-технологій, їх активного впровадження в освітній процес.
Тьютор Наталя Осіна допомагала кожному педагогу, відповідала на численні запитання та надала завдання. Педагогічні працівники, які успішно виконають усі завдання отримають сертифікат.

Корпоративне ІТ-навчання у 2024 році розпочато

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області у січні 2024 року розпочав проведення корпоративного ІТ-навчання педагогічних працівників на базі закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізькій області.

05 січня 2024 року для педагогічних працівників ДНЗ «Запорізький промисловий центр професійно-технічної освіти», які прагнуть застосовувати інформаційні технології в освітньому середовищі, було проведено навчання за темою «Створення контенту за допомогою сервісу Genial.ly.».

Genial.ly – інструмент для створення багатьох видів освітнього контенту (інтерактивних презентацій, плакатів, відео презентацій, інфографіки, ігор, вікторин тощо). Ідеально підходить для всіх рівнів освіти і електронного навчання. Працювати з ним можна просто і швидко, оскільки він пропонує різні шаблони для створення ресурсів, великий вибір інтерактивності. Інтерактивність дозволяє давати коментарі до об’єктів, відкривати спливаючі вікна, зробити гіперпосилання на слайди проєкту і зовнішні ресурси. Genial.ly зберігає увесь контент що додається в хмарному сховищі, тому можна залишити незавершену роботу над проєктом та продовжити її на іншому гаджеті.

Методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Наталя Осіна створила Google Classroom з теми та наповнила матеріалами; розробила інструкції з інфографікою, відеоінструкції, тести, практичні завдання. З метою опанування теми всі учасники ІТ-навчання приєдналися до освітнього середовища. Під час навчання кожен педагог, крім отримання цінної інформації, ознайомився з основними етапами та блоками для створення контенту за допомогою інтернет-ресурсу Genial.ly., одержав корисні посилання на майстер-класи по роботі з цифровим сервісом для створення різноманітного освітнього контенту, а також отримав міцний мотивуючий поштовх до самостійного пізнання сучасних різноманітних ІТ-технологій, їх активного впровадження в освітній процес.

Тьютор Наталя Осіна допомагала кожному педагогу, відповідала на численні запитання та надала завдання. Педагогічні працівники, які успішно виконають усі завдання отримають сертифікат.


Новорічне привітання з 2024 роком від ради учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О

Всеукраїнський вебінар «Психолого-педагогічні інструменти для вдосконалення інклюзивно-освітнього середовища»

На тлі сучасних викликів та завдань, пов’язаних з інклюзивною освітою, важливо висвітлювати ключові реалії та перспективи цього напрямку. Тому, 07 грудня 2023 року, Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області  відбувся Всеукраїнський вебінар «Психолого-педагогічні інструменти для вдосконалення інклюзивно-освітнього середовища».

Метою проведення вебінару був обмін досвідом колег з організації та контенту освітнього процесу в умовах воєнного стану.

Захід відкрив,  директор НМЦ ПТО у Запорізькій області,  Олександр ПАРЖНИЦЬКИЙ, який побажав, щоб ця зустріч стала  плідною площадкою для вдосконалення підходів в умовах сьогодення.

Модератор вебінару, Лариса ДВОЄНОСОВА, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області, впевнена, що обмін думками та досвідом сприятиме створенню більш рівних можливостей для всіх учасників освітнього процесу. Теми є актуальними і  покликані розширити горизонти та надати нові можливості для вдосконалення педагогічної практики.

Під час віртуального заходу присутні були ознайомлені з такими темами:

«Інклюзивна професійна освіта: реалії та перспективи», Олена КУЛИНИЧ, заступник директора з навчально-методичної роботи ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище».

«Світ рівних можливостей», Наталія ЮКЛЯЄВСЬКА, директор ДНЗ «Регіональний центр професійної освіти інноваційних технологій будівництва та промисловості».

«Соціально-педагогічний супровід дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання», Марія ГЛАДИШ, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної педагогіки та спеціальної освіти факультету соціальної педагогіки та психології Запорізького національного університету; запрошений лектор кафедри соціальної педагогіки, педагогічного факультету Університету Острави (м. Острава, Чеська Республіка).

«STEM hub як психолого-педагогічний інструменти для вдосконалення інклюзивно-освітнього середовища в Житомирському професійному ліцеї Житомирської обласної ради», Олена ЖИДЕЦЬКА, методист, викладач Житомирського професійного ліцею Житомирської обласної ради.

 «Психологічний супровід здобувачів освіти з особливими освітніми потребами закладів професійної (професійно-технічної) освіти», Катерина ХРОКАЛО, практичний психолог ДПТНЗ «Конотопське ВПУ».

Спікери поділилися практичними досвідами, спрямованими на створення оптимального середовища для навчання. Також висвітлили важливість використання цифрових інструментів в освітньому процесі, щоб створити сприятливу атмосферу для розвитку кожної дитини, незалежно від її освітніх потреб.

Доповідачі ознайомили присутніх із сучасними підходами до підготовки фахівців, які здатні ефективно взаємодіяти зі здобувачами освіти  із різними освітніми потребами.

У заході взяли участь, як спікери, представники закладів освіти таких областей: Житомирської, Запорізької, Сумської  та Харківської.

На завершення вебінару, модератор подякувала усім спікерам й учасникам вебінару за їхні цінні внески та активну участь у заході. Це був змістовний обмін думками, який сприяє взаємному розвитку та поглибленню розуміння розглянутих тем. Побажала всім подальших успіхів та нових досягнень в їхній професійній діяльності.

Презетації спікерів