Дистанційний курс “Впровадження STEM-технології в освітній процес” розпочато

В умовах оновленого змісту навчання, високих темпів глобалізації, комп’ютеризації, великої кількості доступної інформації, низького рівня забезпечення сучасним обладнанням кабінетів природничих дисциплін, ми спостерігаємо зниження  мотивації до навчання. Сьогодення об’єктивно вимагає переведення освітнього процесу на новий технологічний рівень, активізацію пошуку перспективних інноваційних й педагогічних технологій, спрямованих на доступність якісної освіти та розвиток і саморозвиток особистості. Сучасний педагог повинен бути мобільним і вміти пристосовуватися до будь-яких проблемних ситуацій. Цю проблему можна вирішити, використовуючи принципи STEM-технологій. STEM-принцип враховує поєднання наукових досліджень, математичні, технологічні та інженерні методи роботи під час уроку.

Саме тому, 05 лютого 2024 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти розпочав проведення дистанційного курсу “Впровадження STEM-технології в освітній процес”.

Методист центру, тьютор Наталя Осіна  розробила Програму дистанційного курсу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області. На дистанційний курс вже зареєструвалися 135 педагогічних працівників України, з них 67 педагогів вже приєдналися до Google Classroom, де відбувається навчання. Для забезпечення ефективного навчання  тьютор курсу Наталя Осіна розробила відеоінструкції, практичні завдання, підготувала теоретичні та додаткові матеріали з теми. Ефективний зворотній зв’язок із учасниками навчального курсу налаштований через системи сповіщень, здачі робіт, отримання приватних консультацій в середовищі Google Classroom. Результатом ефективного навчання за програмою є створення власного STEM-проєкту або STEM-уроку.

Електронні версії сертифікату обсягом 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС) передбачені за умови правильного виконання практичного завдання. Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Реєстрація на дистанційний курс продовжується до 28 квітня 2024 року за покликанням https://forms.gle/apJevsYK684yoYqW7

З програмою навчального курсу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій областіhttps://bit.ly/3vOSsJ1

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!

Відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області

Висловити свої ідеї, внести пропозиції, попрацювати у команді та прокачати свої організаторські вміння – це все про сьогоднішнє учнівське самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області.

01 лютого 2024 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області, на сервісі Zoom, була проведена відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

На відеоконференції були присутні члени ради учнівського самоврядування та заступники директорів з виховної роботи (відповідальні за роботу учнівського самоврядування) закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

На зустрічі обговорили організаційні моменти заходу – Інформаційно-просвітницьке рандеву «Перегук часів». Рухаємося далі!

 

Корпоративне ІТ-навчання педагогічних працівників області у 2024 році завершено

Інформаційні технології дають можливість зробити навчання більш ефективним, раціонально організувати пізнавальну діяльність здобувачів освіти, залучити до процесу активного навчання учнів, що відрізняються здібностями і стилем навчання.

Саме тому, Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області у січні 2024 року запропонував корпоративне ІТ-навчання педагогічних працівників на базі закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

Заклад освіти обирав тему (або декілька тем), за якими бажає пройти навчання. На базі закладу освіти були організовані одноденні очні практикуми із залученням методиста НМЦ ПТО у Запорізькій області Наталі Осіної.

Далі навчання відбувалося в середовищі Google Classroom дистанційно. Для забезпечення ефективного навчання до кожної теми були розроблені інструкції з інфографікою, відеоінструкції, тести, практичні завдання. Кожен педагогічний працівник індивідуально виконував практичне завдання з використанням наданого інструментарію.

По закінченню навчання учасники здобули теоретичні знання та практичні навички відповідно до вивченої теми. Педагогічні працівники, які успішно виконали практичні завдання отримали сертифікати. Загальний навчальний обсяг з кожної теми – 10 академічних годин (0,3 кредиту ЄКТС).

Майстер-клас “Створення сайту за допомогою інструментів Google. Приклади використання” розпочато

01 лютого 2024 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти розпочав проведення майстер-класу “Створення сайту за допомогою інструментів Google. Приклади використання.”.

Методист центру, тьютор Наталя Осіна, розробила Програму майстер-класу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області. Актуальність Програми полягає в тому, що сучасний освітній процес стає все більш цифровим, і педагогічні працівники не можуть уникнути необхідності володіти новими технологіями. Однією з ключових навичок, якої сучасні педагоги повинні оволодіти, є вміння створювати власні сайти.

Створення власного веб-ресурсу може принести численні переваги освітянам. По-перше, це відкриває нові можливості для ефективної комунікації зі здобувачами освіти та батьками. По-друге, створення власного сайту дозволяє педагогам продемонструвати свої творчість та професійні досягнення. По-третє, оволодіння вмінням створення сайтів розширює педагогічний інструментарій педагогічного працівника.

На майстер-клас зареєструвалися 148 педагогічних працівників України, з них 73 педагога вже приєдналися до Google Classroom, де відбувається навчання. Для забезпечення ефективного навчання  тьютор майстер-класу Наталя Осіна розробила відеоінструкції, практичні завдання, підготувала теоретичні та додаткові матеріали з теми. Ефективний зворотній зв’язок із учасниками майстер-класу налаштований через системи сповіщень, здачі робіт, отримання приватних консультацій в середовищі Google Classroom. Результатом ефективного навчання за програмою є створення власного сайту за допомогою інструментів Google.

Електронні версії сертифікату обсягом 10 академічних годин (0,3 кредиту ЄКТС) передбачені за умови правильного виконання практичного завдання. Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Реєстрація на майстер-клас продовжується до 28 лютого 2024 року за покликанням https://forms.gle/1bD74KwHXCAdXjJ26

З програмою майстер-класу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій областіhttp://bit.ly/3Hd3QjN

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!

Вебінар «Інноваційний підхід до організації уроків з використанням STEM-технології на прикладі предмета «Перукарське мистецтво»

31 січня 2024 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Інноваційний підхід до організації уроків з використанням STEM-технології на прикладі предмета «Перукарське мистецтво».

Олена Іванюха, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю» розпочала свій виступ, звернувши увагу колег на актуальності застосування STEM-технології під час організації навчальних занять. Так як вона полягає, як інтегрований підхід до засвоєння знань, умінь, уявлень здобувачів освіти у галузі природничих наук, технологій, мистецтва, математики, то також привертає увагу до вивчення професійних технологій і точних наук, виховує культуру мислення й існування.

Протягом онлайн-заходу педагог ознайомила присутніх з можливостями проведення навчальних занять із використанням STEM-технології на прикладі предмета «Перукарське мистецтво». Продемонструвала проєкт, реалізований за допомогою STEM. Покроково розповіла про кожний його етап, показала колегам відеоматеріали та застосунки, що використовувала для здійснення цього проєкту.

І як висновок, на завершення своєї доповіді, спікер перелічила переваги цієї технології, як для здобувачів освіти, так і для педагога. Побажала учасникам вебінару наснаги та творчого натхнення у їх професійній діяльності.


Дискусійний клуб «Успіх та ефективність підприємницької діяльності» в рамках Європейського року навичок

Підготовка здобувачів освіти до умов ринку передбачає залучення їх до основ підприємницької діяльності. Саме тому, для здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області 30 січня 2024 року Департаментом освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації та Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області, було організовано і проведено дискусійний клуб «Успіх та ефективність підприємницької діяльності» в рамках Європейського року навичок.

З вітальним словом до учасників заходу звернулись: Людмила Поліщук, заступник начальника управління – начальник відділу кадрової роботи, професійної освіти та координації діяльності закладів освіти Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації і Олександр Паржницький, директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області, кандидат педагогічних наук.

Запрошені експерти: Ілля Новіков, керівник проєктів організаційного розвитку, консультант і ментор Дія-Бізнес,  партнер Асоціації підприємців-ветеранів АТО (АПВА), StartUp Ukraine; Оксана Лиманська, інвестиційний консультант, ментор стартапів (регіон Центральна та Східна Європа), амбасадор Visa Foundation; Катерина Стефанович, PR менеджер та тренер в Sigma Software University; Альона Гавриленко, заступник голови Ради Запорізької обласної федерації роботодавців, начальник бюро розвитку персоналу АТ «Мотор Січ», голова обласної ради трудової молоді, директор ТОВ «Інститут бізнес-розвитку» розкрили таємниці підприємництва та провели обговорення як зі здобувачами освіти так і з педагогічними працівниками.

Головними темами дискусії були:

– що таке підприємництво і кому воно підходить;
– пошук бізнес ідеї. Скільки тут везіння і скільки алгоритму;
– бізнес створюють для себе, а продукти для клієнта;
– за яких умов можна заробляти і допомагати іншим;
– як приймати рішення в умовах невизначеності;
– запуск бізнесу від ідеї до реалізації;
– антикризовий менеджмент;
– особистий бренд та сила нетворкінгу;
– де взяти гроші на власну справу тощо.

Це були три години неймовірних вражень. Проведення заходу такого формату дозволило учасникам отримати нові знання щодо формування їхніх практичних навичок і готовності до успішного ведення бізнесу.

Вебінар «Використання цифрових онлайн-порталів та платформ у процесі викладання фізики»

25 січня 2024 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Використання цифрових онлайн-порталів та платформ у процесі викладання фізики».

Анатолій Король, викладач ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», на початку свого виступу звернув увагу колег на необхідності переходу, через обставини, з очної взаємодії зі здобувачами освіти на дистанційну та/або змішану. Поділився власним шляхом переходу, його складностями та здобутками щодо використання  цифрових онлайн-порталів та платформ у процесі викладання фізики.

Спікер перелічив онлайн-ресурси, що постійно застосовує у своїй професійній діяльності та більш детально ознайомив із найулюбленішими, а саме: myphysicslab та phet.colorado.edu. Він навів декілька прикладів, як саме можна використовувати ці цифрові платформи. Продемонстрував учасникам вебінару їх можливість, звернув увагу на наочності, доступності для здобувачів освіти та закцентував увагу на зручності роботи з ними.

На завершення педагог підбив такій підсумок необхідності використання цифрових онлайн-порталів та платформ в освітньому процесі: «Фізика – наука молодих, тому починати займатися нею, цікавитись навколишнім світом краще якомога раніше. «Правила гри» у предметі, взагалі кажучи, складні, а оволодіти ними можна і треба лише завдяки наполегливій, сумлінній праці, яку також ліпше розпочинати в молодому віці, коли сил багато, а пам’ять найбільш свіжа».


Челендж “Єдина країна-єдиний народ” До Дня Соборності України

До корпоративного ІТ-навчання долучаються педагогі Федорівського центру професійної освіти

Додатки Google – це безкоштовні ресурси, які допомагають заощадити час, ефективніше організувати спільну роботу та зворотній зв’язок зі здобувачами освіти. Google є однією з перших компаній, яка розробила ряд сервісів, що активно використовуються як домашніми, так і корпоративними користувачами. Перевагою є відсутність прив’язки до конкретної операційної системи або комп’ютера.  Для нормальної роботи достатньо мати сучасний браузер і доступ в Інтернет.

15 січня 2024 року педагоги Федорівського центру професійної освіти долучилися до корпоративного ІТ-навчання та працювали над темою “Використання цифрових інструментів Google”.

Методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Наталя Осіна створила Google Classroom з теми та наповнила матеріалами; для забезпечення ефективного навчання до теми розробила інструкції з інфографікою, відеоінструкції, тести, практичні завдання. З метою опанування теми всі учасники ІТ-навчання приєдналися до освітнього середовища. Під час навчання кожен педагог ознайомився з можливостями застосування та використання Google Диска; інструментів Google (Google Форми, Google Документи, Google Таблиці, Google Презентації, Google Малюнки); використання Google Keep для створення та зберігання нотаток; способами організації взаємодії між педагогічним працівником та учнем, керівництвом та педагогічним працівником; сформував вміння, навички щодо створення інтерактивного контенту за допомогою додатків Google.

Тьютор Наталя Осіна допомагала кожному педагогу, відповідала на численні запитання та надала завдання. Педагогічні працівники, які успішно виконають усі завдання отримають сертифікат.

Відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області

Сьогодні завдяки розвитку цифрових технологій учнівське самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області може використовувати онлайн-інструменти для спілкування, обміну ідеями та розв’язання проблем. Також це відкриває нові можливості для активної участі та обміну інформацією між здобувачами освіти та педагогічними працівниками. Тому, у 2024 році ми продовжуємо роботу учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О області ще з більшим завзяттям та нездоланним бажанням робити професійну освіту Україну ще кращою.

15 січня 2024 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області, на сервісі Zoom, була проведена відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

На відеоконференції були присутні члени ради учнівського самоврядування та заступники директорів з виховної роботи (відповідальні за роботу учнівського самоврядування) закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

На зустрічі обговорили актуальні питання роботи учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області в ІІ семестрі 2023-2024 навчального року та визначили акцентні напрями у роботі команди.