Archive for category: Вебінар

Запорізький край – потужний промисловий та сільськогосподарський регіон нашої держави.

Запорізька земля – це колиска електроенергетиків та металургів, машинобудівників та хіміків, будівельників та працівників сільського господарства. Вона славетна традиціями підготовки кваліфікованих робітничих кадрів. Професійно-технічна освіта Запорізької області успішно продовжує ці традиції, тому рідний край може пишатися своїм трудовим потенціалом.

Забезпечення підприємств кваліфікованими робітничими кадрами – головне завдання закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.

Тому соціальне партнерство в освіті з питань професійної орієнтації Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області розглядає як особливий тип взаємодії освітніх установ із суб’єктами ринку праці, державними установами і місцевими органами влади, громадськими організаціями, націлений на максимальне узгодження і врахування інтересів усіх учасників цього процесу.

17 січня 2019 року відбувся міжобласний вебінар навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Дніпропепровській області та Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області на тему: «Профорієнтація – синергія профтехосвіти, регіональних громад, роботодавців, науки, соціальних партнерів в рамках розвитку та збереження сучасного робітничого потенціалу регіону». Учасники від Дніпропетровської області: НМЦ ПТО у Дніпропетровській області; Дніпровська академія неперервної освіти; Дніпропетровський обласний центр зайнятості. Від Запорізької області виступила заступник директора НМЦ ПТО у Запорізькій області Петерик Світлана Миколаївна; Грищенко Наталія Петрівна, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області (тема: «Соціальне партнерство в системі професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області з питань профорієнтації учнів»); Грімова Юлія Олексіївна, заступник директора з виховної роботи ДНЗ «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту» (тема: «Квест – новий підхід до професійної орієнтації, активізації інтересів учнів до вибору професії, значущості власного самовизначення»); Савінська Лариса Мойсіївна, заступник директора з виховної роботи ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище «Моторобудівник» (тема: «Методи профорієнтаційної роботи з роботодавцями, службами зайнятості та закладами загальної середньої освіти»); Кудар Ірина Валеріївна, заступник директора з виховної роботи ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище» та Іванова Наталія Анатоліївна, керівник гуртка ДНЗ «Мелітопольськевище професійне училище» (тема: «Співпраця державного навчального закладу «Мелітопольське вище професійне училище» з місцевою громадою з питань профорієнтаційної роботи Мелітопольського регіону»); Бевз Алевтина Мирославівна, заступник директора з виховної роботи ДНЗ «Бердянський машинобудівний професійний ліцей» (тема: «Популяризація робітничих професій як вагома складова профорієнтаційної роботи, патріотичного виховання молоді, відродження національної культури та традицій»); Кавун Людмила Анатоліївна, заступник директора з виховної роботи ДНЗ «Багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» (тема: «Основні сучасні підходи та напрямки профорієнтації державного навчального закладу «Багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» серед учнівської молоді Токмацького району»).

Результатами міжобласного вебінару стало: узагальнення та аналіз практики соціального партнерства в умовах регіону; формування мотиваційних механізмів залучення роботодавців та підприємців та покращення інформаційної підтримки соціального партнерства у сфері професійної освіти; розробка механізмів регулювання соціального партнерства для забезпечення якості освітніх послуг.

 Соціальне партнерство в ЗП(ПТ)О (ГрищенкоН.П.)

Методи профорієнтаційної роботи з роботодавцями, службами зайнятості та закладами загальної середньої освіти (Савінська Л.М.)

Підходи та напряки профорієнтації (Кавун Л.А.)

Співпраця ДНЗ «Мелітопольське ВПУ» (Кудар І.В.)

Популяризація робітничих професій (Бевз А.М.)

13 грудня 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою «Впровадження ІКТ з використанням компетентнісного підходу при викладанні спец предметів: створення мультимедійних програм; створення Web-квесту; розробка уроку-квесту».

Анохіна Н.І., Солонцова О.В., викладачі ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти», на початку свого виступу звернули увагу, що новим етапом глобальної технологізації стала поява сучасних телекомунікаційних мереж та їх конвергенція з інформаційними технологіями. В даний час розширення інформаційного простору – основна тенденція суспільного розвитку, яка відповідає соціальному замовленню, тому потрібна постійна модернізація і пошук більш ефективних методів роботи в освіті.

У ході вебінару педагоги ознайомили учасників, як запланувати навчальні дії з Google Calendar, його можливості та переваги. Вважають, що викладач повинен мати уяву про оболонки дистанційного навчання та навели приклади платформ, які вони використовують в освітньому процесі: Moodle, Wix, Edmodo. На екрані візуалізували скріншот сторінки онлайн курсу «Слюсар з ремонту рухомого складу», який вони розробили на платформі Wix. І ця розробка зайняла 1 місце на Всеукраїнському конкурсу на кращий електронний освітній ресурс «Планета ІТ-2018».

Також розповіли про: сервіс Prezi.com, за допомогою якого можна створити інтерактивні мультимедійні презентації з нелінійної структурою; гіпертекстове середовище Wiki для збору і структурування письмових відомостей; Google Doc – безкоштовний мережевий офісний пакет, що включає текстовий, табличний редактор і службу для створення презентацій; сервіс Hot Potatoes – інструмент для створення веб-анкет всіх видів, від кросвордів і до вправ на заповнення пропусків у тексті; Surveymonkey – один з найпопулярніших сервісів для створення опитувань; Sumopaint – багатофункціональний додаток по редагуванню зображень онлайн; сервіс Easel.ly – для створення онлайн-інфографіки. Навели приклад створеної інфографіки «Сигнали на залізничному транспорті».

Ознайомили із своїми розробками: мультимедійною навчальною програмою «A journey in a passenger train», веб-квестом «Залізничний експрес», квест- уроком «Колісні пари рухомого складу».

Наприкінці вебінару учасники подякували спікерам за дуже актуальну інформацію та корисний виступ.

Презентація до вебінару

01 листопада 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою «Методика викладання спеціальних дисциплін у системі ЗП(ПТ)О».

Катруша В.А., викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю», на початку свого виступу наголосила на тому, що сучасні методи навчання дають змогу викладачеві урізноманітнити навчальний процес, поглибити зацікавленість учнів до сприйняття та засвоєння нового матеріалу.

Валентина Анатоліївна під час вебінару розповіла, що на уроках українського ділового мовлення поряд з традиційними інформаційно-пояснювальними методами використовує й сучасні методи організації навчально-пізнавальної діяльності, а саме: проблемний, пошуково-дослідницький, практичний. Педагог наголосила, що також розвиток сучасних технологій дає можливість урізноманітнити навчальний процес – це підвищує якість навчання та зацікавленість учнів у вивченні предмета, і однією з таких інноваційних технологій є електронні освітні ресурси. Вона перелічила із власного досвіду використання деякі з них: сalendarum, picmonkey, fotostars, fotor, funny.pho.to, фотовулиця, storyjumper, хмари слів, puzzing, padlet.com, coggle.it.

Наприкінці вебінару учасники подякували спікеру за актуальну та корисну інформацію.

Презентація “Методика викладання спеціальних дисциплін” Катруша В.А.

10 жовтня 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою «Компетентнісний підхід до підготовки майбутніх кваліфікованих робітників: створення навчального онлайн курсу».

Анохіна Н.І., Солонцова О.В., викладачі ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти», на початку свого виступу наголосили, що сучасна система професійної освіти спрямована на вирішення складних завдань підготовки кваліфікованих робітників відповідно до потреб економіки держави та відповідної галузі виробництва з урахуванням нахилів, уподобань, вибраного рівня кваліфікації. Тому вони розпочали пошук нових підходів до організації освітнього процесу та враховуючи всі вище перелічені аспекти почали працювати в напрямку створення онлайн-курсів.

У ході вебінару педагоги перелічили можливості використання онлайн курсів в освітньому процесі. Поділились власним досвідом використання своїх наробок у цьому напрямку, а саме: запис відео лекції у двох форматах – лектора в аудиторії або озвучення слайдів, які вони викладають на You Tube; проведення вебінарів у Skype for Business та у Hangouts On Air; створення онлайн анкетування та тестування на основі Google Forms; спільна робота на основі Google Docs. Розповіли покроково про онлайн курс «Railway learning», який вони створили власноруч, зупинившись на кожному розділі. Викладачі вважають, що курс буде цікавим як для учнів закладів професійної освіти, так і для робітників ПАТ «Українська залізниця», які бажають підвищити кваліфікацію або опанувати нову професію.

Наприкінці вебінару учасники подякували спікерам за актуальну інформацію та побажали в подальшому творчих успіхів й наснаги.

Компетентнісний підхід до підготовки майбутніх кваліфікованих робітників