Засідання експертної творчої групи викладачів іноземної мови м. Мелітополя

/in /by

18 вересня 2020 року відбулося засідання експертної творчої групи викладачів іноземної мови м. Мелітополь «Мрія». Учасники засідання проаналізували роботу творчої групи за 2019-2020 навчальний рік та обговорили і затвердили план роботи на поточний навчальний рік. Керівник групи Наталія Пачина зазначила, що всі заходи з плану роботи на 2019-2020 н.р. були виконані на достатньому рівні, тож роботу групи можна вважати задовільною. Голова творчої групи уточнила відомості про викладачів та винесла на обговорення план роботи творчої групи викладачів іноземної мови «Мрія» на 2020-2021 н.р. Також викладачі обговорили шляхи подолання недоліків у роботі з учнями, намітили питання, які треба розглянути у поточному навчальному році.

Тікевич Світлана виступила з доповіддю на тему «Створення інтерактивних завдань під час дистанційного навчання». Викладач розповіла про сучасні інтерактивні програми та сервіси  такі: Padlet, Mindomo, Wizer.me, Triventy та інші, в яких можна використовувати завдання. Викладач підкреслила, що під час дистанційного навчання використання онлайн-сервісів допомагає здобувачам освіти ефективніше засвоїти навчальний матеріал, розвиває творчі та інтелектуальні здібності.
Родіна Ірина виказала свій погляд на особливості застосування онлайн-сервісів та програм під час дистанційного навчання. Викладач підкреслила, що впровадження елементів дистанційної форми навчання є необхідною умовою для досягнення сучасного рівня якості освіти. Учасники засідання обрали нового керівника групи – Тікевич Світлану, викладача англійської мови ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти».

Бажаємо творчого натхнення та успіхів у роботі всім викладачам іноземної мови!

 

ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності серед здобувачів професійної освіти з професії «Електрогазозварник»

/in /by

17 вересня 2020 року на базі Державного навчального закладу «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти» проведено ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності серед здобувачів професійної освіти Запорізької області з професії «Електрогазозварник».

Організатори конкурсу: Департамент освіти і науки Запорізької облдержадміністрації та Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області.
Мета конкурсу – закріплення та удосконалення професійних знань, умінь та навичок, популяризація фахових здобутків, вивчення досвіду кращих фахівців з професії «Електрогазозварник» в системі професійної (професійно-технічної) освіти.

У конкурсі брали участь 13 представників-переможців І етапу конкурсу фахової майстерності серед учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти з професії «Електрогазозварник»: Державного навчального закладу «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту», Державного навчального закладу «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», Державного навчального закладу «Запорізьке вище професійне училище «Моторобудівник», Державного навчального закладу «Дніпрорудненський професійний ліцей», Державного навчального закладу «Пологівський професійний ліцей», Державного навчального закладу «Багатопрофільний центр професійно-технічної освіти», Державного навчального закладу «Запорізький професійний ліцей автотранспорту», Державного навчального закладу «Великобілозерський професійний аграрний ліцей», Державного навчального закладу «Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти», Державного навчального закладу «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти», Державного навчального закладу «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище», Державного навчального закладу «Бердянський машинобудівний професійний ліцей», Державного навчального закладу «Запорізький правобережний професійний ліцей».

Конкурс передбачав проведення теоретичного та практичного турів. Під час проведення теоретичного туру учасники виконували тестові завдання на знання теоретичної підготовки. Практичний тур відповідав вимогам 3 кваліфікаційного розряду та передбачав зварювання стикового з’єднання пластин з низько вуглецевої сталі у вертикальному (PF) просторових положеннях двома методами 111 і 135. Зварювання виконувалось відповідно до вимог технологічного процесу зварювання (WPS). Кожен учасник виконував зварювання 2-х контрольних зразків різними методами.

Теоретичні знання, практичні вміння та навики конкурсантів оцінювалися компетентним журі.

За рішенням журі переможцем конкурсу став ученик Державного навчального закладу «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти» Єремка Дмитро.

Почесні ІІ та ІІІ місце зайняли ученик Державного навчального закладу «Запорізьке вище професійне училище «Моторобудівник» Лачинов Максим та учень Державного навчального закладу «Бердянський машинобудівний професійний ліцей» Решетник Дмитро.

Всім учасникам конкурсу будуть передані цінні подарунки та дипломи Департаменту освіти і науки Запорізької облдержадміністрації.

 

Засідання експертної творчої групи викладачів української мови та літератури м. Запоріжжя

/in /by

16 вересня 2020 року відбулося перше в новому навчальному році засідання експертної творчої групи викладачів української мови та літератури м. Запоріжжя «Берегиня» за допомогою платформи Zoom. Члени групи продовжують роботу над темою: «Реалізація компетентнісного підходу на уроках української мови та літератури».
Творча група визначила для себе такі головні завдання:
1. Вивчення теорії і методики впровадження інформаційних технологій навчання на уроках української мови та літератури.
2. Впровадження методів дистанційного та змішаного навчання в освітній процес.
3. Створення банку методичних розробок уроків української мови та літератури з використанням інформаційних технологій навчання.
4. Моделювання та апробація інтегрованих уроків.
5. Узагальнення досвіду роботи викладачів щодо формування ключових та предметних компетентностей на уроках української мови та літератури.
6. Підготовка методичних рекомендацій на тему «Форми, методи, прийоми для реалізації компетентісного підходу під час вивчення української мові і літератури».
На порядку денному важливі питання:
1. Оновлення та затвердження складу експертної творчої групи, обрання голови та секретаря експертної творчої групи викладачів української мови та літератури «Берегиня».
2. Затвердження плану роботи на 2020/2021 н.р.
3. Визначення перспективних напрямків роботи експертної творчої групи.
4. Визначення термінів формування збірника Методичних рекомендацій експертної творчої групи викладачів української мови та літератури «Берегиня» з теми «Форми, методи, прийоми для реалізації компетентісного підходу під час вивчення української мові і літератури».
5. Інформація щодо обласного семінару-практикуму викладачів української мови та літературі, зарубіжної літератури на тему «Розвиток критичного мислення ключових компетентностей на уроках української мови і літератури, зарубіжної літератури» (ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» ; термін проведення – 15 жовтня 2020 р.,).
6. Інформація щодо підготовки та участі в конкурсі буктрейлерів серед здобувачів освіти ЗП(ПТ)О на тему «Книга, яка надихає» (термін проведення – 29 жовтня 2020 року).
Бажаємо успіхів, натхнення, нових звершень викладачам експертної творчої групи «Берегиня», а також усім викладачам української мови та літератури!

ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності серед здобувачів професійної освіти з професії «Перукар»

/in /by

15 вересня 2020 року на базі ДНЗ «Запорізький професійний ліцей сервісу» відбувся  ІІ (обласний) етап Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності серед здобувачів професійної освіти з професії «Перукар».

Організатори: Департамент освіти і науки Запорізької облдержадміністрації; Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області.

Від НМЦ ПТО у Запорізькій області на конкурсі були присутні: Олександр Паржницький, директор;  Світлана Петерик, заступник директора; методисти: Андрій Костюк, Марина Таран та  Лариса Двоєносова.

Метою конкурсу було закріплення та удосконалення професійних знань, умінь та навичок, популяризація фахових здобутків, вивчення досвіду кращих фахівців з професії «Перукар» в системі професійної освіти.

Конкурс пройшов із дотриманням рекомендацій, визначених постановою Головного державного санітарного лікаря України від 22.08.2020 № 50 «Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)».

У конкурсі взяли участь 3 представників-переможців І етапу конкурсу фахової майстерності серед учнів ЗП(ПТ)О з професії «Перукар»,  а саме: ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти», ДНЗ «Запорізький професійний ліцей сервісу» та ДНЗ «Багатопрофільний центр професійно-технічної освіти».

Програма конкурсу передбачала виконання теоретичного і практичного турів.

Теоретичний тур передбачав перевірку професійно-теоретичних знань, а саме: виконання тестових завдань на персональному комп’ютері.

Практичний тур проводився в навчальній майстерні. Він відповідав вимогам рівня кваліфікації «Перукар ІІ класу» та передбачав виконання сучасної зачіски на основі стилю «Ретро 60 років». Зачіска повинна відповідати визначеному стилю та містити сучасні елементи.

Переможцями конкурсу стали:

І місце – Пастушенко Анна, учениця ДНЗ «Запорізький ПЛС»;

ІІ місце – Кузьменко Софія, учениця ДНЗ «Бердянський ЦПТО»;

ІІІ місце – Безручко Анна, учениця ДНЗ «Багатопрофільний ЦПТО».

Учасникам конкурсу будуть передані  дипломи та цінні призи. Переможниця братиме участь у ІІІ етапі Всеукраїнського конкурсу фахової майстерності з професії «Перукар», який відбудеться у м. Кропивницькому.

 

Експериментальні дослідження у ЗП(ПТ)О

/in /by

10 вересня 2020 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведено обласний вебінар на тему «Веб-практика: як почати експеримент» (спікер: Семенова Л.О., методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області).

В ході вебінару розглядалися питання, що пов’язані з особливостями процесу започаткування експериментальної діяльності у закладах професійно-технічної освіти, а саме: огляд нормативно-правових актів, що регламентують освітню інноваційну діяльність; актуальні напрями дослідно-експериментальної діяльності; особливості підготовки пакету документів для офіційного відкриття експерименту на базі ЗП(ПТ)О тощо.

Під час вебінару було запропоновано створити регіональну раду молодих експериментаторів з метою подальшого підвищення загальнообласного рівня дослідно-експериментальних робіт.

Дистанційний курс за темою “Освітній коучинг”

/in /by

Крокуючи в ногу з часом та враховуючи вимоги сьогодення, 08.09.2020 р. Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області об’єднав освітян на дистанційному курсі за темою “Освітній коучинг”. Зустріч однодумців розпочалась з настановчої конференції, яка відбулася на платформі ZOOM.

Пріоритетним напрямком зустрічі було знайомство із програмою та матеріалами курсу, можливість познайомитись учасникам курсу один з одним, а також поставити питання автору та тренеру курсу Прокопенко Юлії, методисту НМЦ ПТО у Запорізькій області.

Щиро віримо, що учасники курсу бачать освітній процес очима творчого педагога і на зустрічі отримали натхнення на подальшу роботу в напрямку усвідомленого навчання та зможуть  надихати інших.

Успіху вам!

Вітаємо!

/in /by

Щиро вітаємо Ганну Бут, викладачку ДНЗ «Мелітопольський професійний аграрний ліцей», яка увійшла до ТОП-50 найкращих вчителів України за версією Clobal Teacher Prize Ukraine 2020.
Зичимо великих досягнень, натхнення та перемоги у наступному етапі!

За ініціативи Ганни ліцеїсти здобули перемогу в пілотному проєкті DOCU/ТИЖДЕНЬ проти булінгу. Разом з учнями заснували у ліцеї волонтерський рух «Свічадо». Викладачка двічі була спікеркою на EdCamp Melitopol, також взяла участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Викладання іноземних мов в Україні та за її межами: досвід і виклики». Вихованці Ганни є неодноразовими переможцями в різноманітних творчих конкурсах.

Лілія Дядькова,
заступник директора з виховної роботи
ДНЗ «Мелітопольський професійний аграрний ліцей»

Організація навчання у ЗП(ПТ)О під час карантину: методичний дайджест

/in /by

2020/2021 навчальний рік в закладах професійної (професійно-технічної) освіти розпочався в режимі карантинних обмежень, тому у зв’язку з епідеміологічною ситуацією Міністерство освіти і науки України запропонувало впровадити змішаний формат навчання.

Детальніше: Лист МОН України №1/9-445 від 17 серпня 2020 р. «Щодо організації освітнього процесу в закладах професійної (професійно-технічної) освіти у 2020-2021 навчальному році».

В чому полягають особливості змішаного навчання? Яку модель змішаного навчання обрати? Як створити власний курс за системою змішаного навчання? На ці та інші питання можна знайти відповідь на сайті студії онлайн-освіти EdEra . Контент сайту складається з інтерактивних підручників, матеріалів освітніх спецпроектів тощо. Зокрема, він містить у відкритому доступі модулі методичних матеріалів за темами «Змішане навчання в Україні: контекст та успішні приклади», «Моделі змішаного навчання: особливості, поради, успішні приклади», «Змішане навчання: сутність та переваги у сучасному світі».

Команда цієї ж студії пропонує онлайн-курс за проблематикою дистанційного навчання для педагогів та керівників закладів професійно-технічної освіти (ПТО). Курс розроблено під егідою Міністерства освіти і науки України та в рамках Швейцарсько-українського проєкту DECIDE – «Децентралізація для розвитку демократичної освіти». Курс безкоштовний. Програма курсу складається з 2-х модулів: «Методи дистанційного та змішаного форматів навчання в закладах ПТО» та «Організація освітнього процесу за дистанційним та змішаним форматами в закладах ПТО». По завершенню курсу здобувачі освіти отримають сертифікат (30 годин).

Детальніше: Лист Департаменту професійної освіти №5/474-20 від 20.08.2020 р. «Щодо онлайн-курсу дистанційного навчання».

Додаткові матеріали за темою: Рекомендації щодо впровадження змішаного навчання у закладах фахової передвищої та вищої освіти ;
Організація дистанційного навчання в школі. Методичні рекомендації.