Марафон «Екоорієнтовані педагогічні технології в професійній освіті» в рамках Європейського року навичок

/in /by

Загальна орієнтація сучасної освіти на принципи сталого розвитку змушує педагогічних працівників закладів професійної освіти по-новому поглянути на значущість загальної та професійної підготовки здобувачів освіти, введенням в робочі програми та календарно-тематичні плани тем і занять, які передбачають проведення еколого-орієнтованих практик. Тому, з метою формування відповідних вмінь і навичок, фундаментальних екологічних знань, екологічного мислення і свідомості, що ґрунтуються на ставленні до природи як універсальної, унікальної цінності, 20 березня 2024 року Департаментом освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації та Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області, було організовано і проведено марафон «Екоорієнтовані педагогічні технології в професійній освіті» в рамках Європейського року навичок,

Під час марафону викладачі та майстри виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області поділились власним досвідом, продемонструвавши педагогічну, практичну і професійну майстерність: Оксана Шапошник, майстер виробничого навчання ДНЗ «Бердянський машинобудівний професійний ліцей»; Ольга Луценко, викладач ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту»; Наталя Іванова, заступник директора з виховної роботи, викладач та Дар’я Березіна, випускниця ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище»; Світлана Антонюк та Владислав Балюра, викладачі ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти»; Олег Іванов, майстер виробничого навчання ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти»; Ольга Безсмертна, майстер виробничого навчання ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей»; Сергій Лаврентьєв, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти»; Оксана Боровик, викладач та Олена Єременко, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізький професійний ліцей сервісу»; Олена Іванюха, голова методичної комісії відділення перукарського мистецтва ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю»; Руслана Коробчук та Максим Толстоус, майстри виробничого навчання ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей»; Світлана Нечет, майстер виробничого навчання Федорівського центру професійної освіти; Тетяна Соломикіна, викладач Бердянського економіко-гуманітарного коледжу Бердянського державного педагогічного університету.

Бути «еко» – це не тимчасова тенденція. Найголовніше – це творчість. Кожен винахід, який змінив історію людства, починався з гарної ідеї!

Дякуємо всім за співпрацю й бажаємо  нових звершень, мирного неба над головою, нових конструктивних ідей, вагомих здобутків!

Атестація педагогічних працівників Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області

/in /by

20 березня 2024 року відбулася атестація педагогічних працівників Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області відповідно до Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 09.09.2022 № 805, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 21.12.2022 за №1649/38985.

Підвищення кваліфікації педагогічними працівниками є необхідною умовою проходження ними атестації у порядку, визначеному законодавством. Методисти, які атестувалися, своєчасно пройшли підвищення кваліфікації.

Атестаційна комісія Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у складі: Олександра Паржницького, голови атестаційної комісії, директора центру; Світлани Петерик, заступника голови атестаційної комісії, заступника директора з навчальної роботи центру; Аліни Соловйової, секретаря атестаційної комісії, методиста центру; та членів комісії: Маріанни Немченко, методиста центру, уповноваженого представника трудового колективу, Наталії Нідерман, методиста центру, Наталі Осіної, методиста центру, розглянула атестаційні матеріали та заслухала педагогічних працівників.

Оскільки основними принципами атестації є відкритість та колегіальність, об’єктивність та системність оцінювання роботи методистів, засідання атестаційної комісії пройшло в доброзичливій атмосфері, прийняті відповідні рішенні.

Вітаємо колег з проходженням атестації, бажаємо наснаги та творчих успіхів у педагогічній діяльності, міцного здоров’я, мирного неба!

Семінар вихователів гуртожитків та керівників гуртків закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області

/in /by

Гурткова робота у закладі професійної (професійно-технічної) освіти під час війни є критично важливою для підготовки молодого покоління до викликів та загроз, які вони можуть зустріти в таких умовах. Гурткова робота може надати здобувачам освіти можливість спілкуватися, співпрацювати та підтримувати один одного.

Вихователь гуртожитку відіграє ключову роль у створенні сприятливого середовища для здобувачів освіти під час їх проживання у гуртожитку, або навіть дистанційно. Вони можуть служити як консультанти та порадники для учнів у випадках стресу, депресії або інших проблем.

Але для того, щоб бути результативним у роботі керівника гуртка або вихователя, звісно, потрібно бути в ресурсі та адаптуватись до умов, в яких зараз живе та працює кожен українець. Саме тому, 20 березня 2024 року, Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області на сервісі Zoom було проведено семінар вихователів гуртожитків та керівників гуртків закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області на тему «Адаптація вихователя гуртожитку та керівника гуртка до викликів воєнного часу».

Розпочала семінар Дар’я ЛИННИК, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області.

Першим спікером заходу стала Оксана РЕНГЕВИЧ, викладач Державного навчального закладу «Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти», яка виступила за темою «Взаємодія в кризових умовах: виклики та стратегії для вихователя гуртожитку та психологічної служби». Доповідач розповіла, як спільна робота дозволяє виявляти й розв’язувати проблеми та потреби здобувачів освіти більш комплексно та ефективно, забезпечуючи їм необхідну підтримку та захист у складних життєвих ситуаціях.

Наступним спікером стала Інна ФОФАНОВА, вихователь гуртожитку Державного навчального закладу «Запорізький професійний ліцей сервісу», яка поділилась досвідом адаптації здобувачів освіти до умов проживання у гуртожитку під час воєнного стану.

Далі, слово взяла Дар’я АВЕРІНА, соціальний педагог, керівник гуртка «Успішна особистість, психологія» Державного навчального закладу «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» та виступила з темою «Сучасні цифрові технології в роботі керівника гуртка закладів професійної (професійно-технічної) освіти». Доповідач розповіла, які цифрові технології використовує у своїй роботі зі здобувачами освіти в онлайні, а також запропонувала колегам долучитись до інтерактивних активностей.

На завершення Дар’я ЛИННИК запропонувала учасникам семінару деякі поради, які можуть допомогти їм впоратися з сучасними викликами адаптації.

За результатами проведеного онлайн-семінару спікерам видані сертифікати (обсягом 4 години).

Дякуємо спікерам за цікаву, корисну інформацію.

Презентації спікерів за посиланням: https://drive.google.com/drive/folders/1XB_Y5Y_Z4sWaQmn7iOAq7iRyv2vk3bLD?usp=sharing

Вебінар «Впровадження елементів STEM-освіти в освітній процес з хімії»

/in /by

19 березня 2024 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Впровадження елементів STEM-освіти в освітній процес з хімії».

Юлія Горбачова, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю», на початку свого виступу звернула увагу колег, що останнім часом в країні активно розвиваються комп’ютерні технології, нанотехнологія, робототехніка та штучний інтелект. І наразі на перше місце стає не здобуття суми знань, а вміння знайти потрібну інформацію та практично вміти її використовувати, що і є завданням STEM-освіти.

Протягом вебінару колеги мали змогу ознайомитись із прикладами використання викладачем елементів STEM-освіти під час вивчення предмету з хімії, у позаурочний час, у ході проведення предметного тижня. А також під час проведення наукових експериментів, які проводились спільно із здобувачами освіти та навчальних конкурсів. Було детально продемонстровано кожен етап STEM-завдання за допомогою коротенького відео.

На завершення свого виступу, спікер зазначила, що застосування STEM-технологій сприяє розвитку навичок критичного мислення та пізнавальних інтересів здобувачів освіти, що спонукає виявляти уяву, творчість, і підвищує їх активність.


Освітня сесія «Екологізація професійної освіти як чинник стійкого розвитку країни» в рамках Європейського року навичок

/in /by

18 березня 2024 року Департаментом освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації та Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області, було організовано і проведено освітню сесію «Екологізація професійної освіти як чинник стійкого розвитку країни» в рамках Європейського року навичок,

З вітальним словом до учасників заходу звернулись: Олена Трушкова, заступник начальника відділу кадрової роботи, професійної освіти та координації діяльності закладів освіти Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації і Олександр Паржницький, директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області, кандидат педагогічних наук.

Під час освітньої сесії спікерами були презентовані доповіді з розвитку екологоорієнтованої діяльності закладів професійної (професійно-технічної) освіти, структурної перебудови в бік збільшення частки «зелених» секторів та формуванні еконавичок у здобувачів освіти, які є необхідними для максимально сприятливого переходу до «зеленої» економіки країни:

– Родіон Колишко, директор Інституту професійних кваліфікацій: «Роль професійної освіти у процесах «зеленого» переходу»;

– Людмила Циганок, президент Асоціації професіоналів довкілля PAEW, генеральний директор та засновник «Офіс сталих рішень»: «Менеджери зеленої відбудови і трансформації – хто вони? Які назріли невідкладні необхідні зміни освітнього інтерфейсу між академічним середовищем і реальним сектором економіки в Україні»;

– Євген Риженко, керівник відділу дидактики ДП «Фесто»: «Фесто: блакитний шлях до зелених технологій та сталого розвитку»;

– Валентин Протопопов, завідувач Навчально-практичним Центром відновлювальної енергетики: «Здобуття професії 8169 «Майстер з монтажу та обслуговування систем відновлювальної енергетики» – еконавички вкрай потрібні в сьогоднішніх умовах та в умовах повоєнного відновлення України»;

– Олена Кулинич, заступник директора з навчально-методичної роботи ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище»: «Компетентності за напрямком енергозбереження як складові підготовки кваліфікованих робітників».

Дякуємо всім за співпрацю й бажаємо  нових звершень, мирного неба над головою, нових конструктивних ідей, вагомих здобутків!


Привітання до Міжнародного жіночого дня від учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О

/in /by

Майстер-клас “Майстерність запам’ятовування: поради, техніки, інструменти та стратегії” розпочато

/in /by

04 березня 2024 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти розпочав проведення майстер-класу “Майстерність запам’ятовування: поради, техніки, інструменти та стратегії”.

В режимі відеоконференції ZOOM відбулась зустріч з учасниками майстер-класу, яку відкрив директор НМЦ ПТО у Запорізькій області, кандидат педагогічних наук, Олександр Паржницький. Він зазначив що значення пам’яті в житті людини дуже велике. Абсолютно все, що ми знаємо, вміємо, є наслідок здатності мозку запам’ятовувати й зберігати в пам’яті образи, думки, пережиті почуття, рухи та їх системи. Пам’ять зберігає нам знання, а без знань немислимі ні плідна діяльність, ні успішне навчання.

Далі методист центру, тьютор майстер-класу Наталя Осіна, продемонструвала техніки запам’ятовування, цифрові інструменти для створення контенту для розвитку пам’яті, надала інструкції щодо проходження майстер-класу та ознайомила з умовами отримання сертифікату.

Технічний супровід та зворотній зв’язок з учасниками майстер-класу забезпечувала методист центру Оксана Матяшева.

Методист центру Наталя Осіна, розробила Програму майстер-класу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області. Актуальність Програми полягає в тому, що значення пам’яті в житті людини дуже велике. Абсолютно все, що ми знаємо, вміємо, є наслідок здатності мозку запам’ятовувати й зберігати в пам’яті образи, думки, пережиті почуття, рухи та їх системи. Пам’ять зберігає нам знання, а без знань немислимі ні плідна діяльність, ні успішне навчання. Чим більше людина знає та вміє, тобто чим більше зберігається в неї в пам’яті, тим більшу користь вона зможе принести своєму народові, своїй Батьківщині.

На майстер-клас зареєструвалися 118 педагогічних працівників України, з них 69 педагогів вже приєдналися до Google Classroom, де відбувається навчання. Для забезпечення ефективного навчання  тьютор майстер-класу Наталя Осіна розробила відеоінструкції, практичні завдання, підготувала теоретичні та додаткові матеріали з теми. Ефективний зворотній зв’язок із учасниками майстер-класу налаштований через системи сповіщень, здачі робіт, отримання приватних консультацій в середовищі Google Classroom. Результатом ефективного навчання за програмою є створення власного контенту для розвитку пам’яті здобувачів освіти (цифрового в тому числі).

Електронні версії сертифікату обсягом 15 академічних годин (0,5 кредиту ЄКТС) передбачені за умови правильного виконання практичного завдання. Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Реєстрація на майстер-клас продовжується до 31 березня 2024 року за покликанням https://forms.gle/NEaukmixCqqNsiYh7

З програмою майстер-класу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” http://bit.ly/3Hd3QjN

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!