Розкриття та збереження творчого потенціалу здобувача освіти

У кожній людині від природи закладено певний творчий потенціал.Побачити та розкрити його завдання сьогодення, тому що саме творчі люди створюють нове, неповторне у всіх сферах людської діяльності. Процес навчання повинен бути не тільки спрямовано на набуття учнями певних знань і умінь, а й на формування в них інтересу до своєї особистості, тільки через пізнання себе, та потенціалу яким він володіє, здобувач освіти зможе досягнути певних результатів у своєму житті. Отже, виявити здібності, розвинути їх якомога повніше – таке завдання в умовах сучасного розвитку освіти повинен ставити перед собою кожен освітянин.

“Обрій профтехосвіти”, травень 2020

Емоційне лідерство педагогічного працівника

Емоційний інтелект стає однією з головних тем для дискусії в контексті покращення освіти. Насправді емоційного інтелекту неможливо навчитися тільки читаючи, потрібні навички розвиваються лише через практику. Вимоги сьогодення полягають в тому, що кожен освітянин повинен працювати над собою, тобто викладати усвідомлено, звертати увагу на учнів та аналізувати їхню поведінку.

Переглянувши відео ви отримаєте техніки роботи в цьому напрямку, які допоможуть усвідомлювати свої емоції, аналізувати, правильно їх тлумачити та контролювати. Відповідно до результату такої роботи Ви будете мати емоційну компетентність, яка є однією з умов запобігання стресу, емоційному вигоранню спеціаліста, сприяє конструктивному вирішенню конфліктів, передбачає вміння стабілізувати свій емоційний стан у складних ситуаціях професійного та особистого життя.

Участь у всеукраїнському вебінарі за темою “Обговорення проблем запровадження дуальної форми здобуття освіти”

21 травня 2020 року в Інституті професійної (професійно-технічної) освіти НАПН України відбувся веб-захід за темою “Обговорення проблем запровадження дуальної форми здобуття освіти”.

Модератор: Наталя Кулалаєва, завідувач лабораторії технологій професійного навчання Інституту професійно-технічної освіти НАПН України, доктор педагогічних наук, доцент.

У заході взяли участь педагогічні працівники Київської, Вінницької, Дніпропетровської, Донецької, Одеської, Полтавської, Хмельницької та Запорізької областей.

На вебінарі обговорювались структурні компоненти методичної системи професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників з елементами дуальної форми навчання.

Доповідачі поділилися з учасниками веб-заходу досвідом формування готовності педагогічних працівників ЗП(ПТ)О до впровадження дуальної форми здобуття освіти, визначили галузеві особливості, що потрібно враховувати при організації професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників, обговорили методичні аспекти, які пов’язані з питаннями наставництва на підприємствах.

Запорізький регіон представляли:

Сергій Осипенко, директор державного навчального закладу “Дніпрорудненський професійний ліцей” (доповідь за темою “Впровадження дуальної форми навчання і співпраця з роботодавцями для розвитку самоосвітніх компетентностей майбутніх кваліфікованих робітників машинобудувної галузі”);

Софія Суєтова, методист державного навчального закладу “Дніпрорудненський професійний ліцей” (доповідь за темою “Проектування освітньо-виробничого середовища в державному навчальному закладі “Дніпрорудненський професійний ліцей” в умовах дуальної форми здобуття освіти”);

Євгенія Нікітіна, заступник директора з навчально-виробничої роботи державного навчального закладу “Дніпрорудненський професійний ліцей” (доповідь за темою “Професійно-практична підготовка в умовах дуальної форми здобуття освіти”);

– Людмила Семенова, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області (доповідь за темою “Напрями розвитку готовності педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти та наставників підприємств до впровадження інновацій”);

Тетяна Пискун, заступник директора з методичної роботи державного навчального закладу “Запорізьке машинобудівне вище професійне училище” та Ганна Шулепіна, заступник директора з навчально-виробничої роботи державного навчального закладу “Запорізьке машинобудівне вище професійне училище” (доповідь за темою “Особливості організації дуальної форми здобуття освіти кваліфікованих робітників машинобудувної галузі”).

Під час обговорення проблем у учасників заходу сформувалося спільне бачення структури компонентів методичної системи професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників за дуальної формою навчання.

Відеоконференція ради учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області

18 травня 2020 року о 10 годині Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області, на сервісі для проведення відеоконференцій Zoom, була проведена обласна відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області на тему «Робота обласної ради учнівського самоврядування в умовах карантину: проблеми і шляхи вдосконалення».

У відеоконференції були присутні 13 учасників (здобувачів освіти та заступників директорів з виховної роботи (відповідальних за роботу учнівського самоврядування у закладі професійної (професійно-технічної) освіти)) для вирішення та обговорення актуальних питань.

Учасниками онлайн-зустрічі стали:

Линник Д.І., Гритчина С.А., – методисти Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області;

Шпирна Надія, президент учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О у Запорізькій області, голова учнівського самоврядування; Бараковських М.Г., заступник директора з виховної роботи –  ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей»;

Іванова Н.А., куратор учнівського самоврядування – ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище»;

Корогодіна Валентина – голова учнівського самоврядування ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти»; Квітко О.С., куратор учнівського самоврядування – ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти»;

Конопленко Валентин, голова учнівського самоврядування; Попова Н.Г., заступник директора з виховної роботи –  ДНЗ «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище»;

Мінаметова Ніяра, президент учнівського самоврядування; Домаєва І.М., соціальний педагог – ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю».

Безфамільний Ілля, голова учнівського самоврядування; Галанцова Олена, заступник голови учнівського самоврядування ДНЗ «Багатопрофільний центр професійно-технічної освіти».

Протягом онлайн-конференції були розглянуті основні питання щодо роботи ради у період карантину (протягом місяця: 16.04-18.05.2020), виокремлені проблеми такої роботи, дієві шляхи їх вирішення, визначені наступні кроки у діяльності членів обласної ради учнівського самоврядування, заплановані нові форми співпраці зі всіма лідерами ЗП(ПТ)О.

Карантин – не привід сумувати! Не гайте часу!

Відеоконференція викладачів іноземної мови

14 травня 2020 року відбулася відеоконференція викладачів іноземної мови  закладів професійної (професійно-технічної) освіти області за темою «Інноваційні технології дистанційного навчання іноземної мови для учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти». Методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти Четверякова Лілія Іванівна привітала учасників конференції та відзначила, що карантин – це не тільки складна ситуація для всіх, але і нові можливості надання якісних освітніх послуг. Разом ми шукаємо нові ефективні методи навчання, форми спілкування з нашими учнями, також це час для саморозвитку та самовдосконалення. Учасники заходу обговорили такі питання:

  1. Комунікація з учнями під час дистанційного навчання.
  2. Власний позитивний досвід використання технологій дистанційного навчання.
  3. Контроль результатів навчання учнів (форми, методи, оцінювання).
  4. Використання комунікаційних технологій під час дистанційного навчання (Zoom, Skype, Meet, Hangouts тощо).
  5. Самоосвіта під час карантину та використання нового досвіду.

Романій Єліна Петрівна, викладач ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту», розповіла колегам про особливості викладання предмета «Англійська мова» в сучасних умовах. Вона наголосила на  тому, що викладач повинен враховувати особливості здобувачів освіти, з якими працює, і користуватися сучасними технологіями навчання, орієнтуватися на майбутнє.

Тікевич Світлана Вікторівна, викладач ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти», поділилася  власним досвідом щодо використання нових інтерактивних програм та сервісів у дистанційному навчанні. Вона зупинилась на таких  онлайн сервісах: Wizer.me, Triventy,  Thinglink, Рurpose Games, Live worksheets, Jigsawplanet , Book Creator, Ourboox.  Викладач відзначила, що дистанційне навчання виступає як ефективне доповнення традиційних форм освіти, як засіб часткового вирішення її нагальних проблем.

Змістовну доповідь с питань дистанційної освіти підготувала керівник експертної творчої групи викладачів іноземної мови м. Запоріжжя Швецова Вікторія Савеліївна. Вона охарактеризувала інструменти технології електронного навчання, які використовує в своїй роботі. Вікторія Савеліївна звернула увагу на те, що досвід використання дистанційної форми навчання виявив ще одну особливість: для підтримання і підвищення мотивації здобувачів освіти і регулярності їх занять необхідно як надавати  різноманітні, цікаві учням завдання, так і здійснювати зворотній зв’язок на постійній основі.

Під час спілкування колеги поділилися власним позитивним досвідом використання технологій дистанційного навчання, обговорили проблеми та перспективи. Доповіді учасників конференції розміщено в блозі методиста НМЦ ПТО у Запорізькій області Четверякової Лілії Іванівни. Бажаємо успіхів у роботі, натхнення, творчості всім викладачам іноземної мови!

Продовжуємо реєстрацію на майстер-класи

НМЦ ПТО у Запорізькій області продовжує реєстрацію на майстер-класи для педагогічних працівників. Навчання здійснюється за затвердженою тематикою. На сьогоднішній день більше 3000 реєстрацій. Дякуємо всім учасникам за активну участь! https://forms.gle/TbrDrCzjKd8h2uzB7 Реєстрація відкрита на ВСІ майстер-класи (на кожен майстер-клас потрібно реєструватись окремо).

Сторінка “Майстер-класи онлайн” сайту “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” ОНОВЛЕНО! https://sites.google.com/view/nmc-pto-zp-do/%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D1%81%D1%82%D0%B5%D1%80-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8-%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%BD?authuser=0

Онлайн майстер-клас «Технологічна модель дистанційного уроку виробничого навчання»

12 травня 2020 Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведено онлайн майстер-клас «Технологічна модель дистанційного уроку виробничого навчання» для майстрів виробничого навчання закладів професійної (професійно-технічної) освіти з професії «Кухар».
Спікер: Прокопенко Юлія Володимирівна, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області.

На майстер-класі були розглянуті питання проєктування дистанційного уроку за допомогою онлайн-платформ, використання мобільних додатків для зворотного зв’язку з майстром виробничого навчання; співпраці здобувачів освіти онлайн для організації освітнього процесу.