Archive for category: Тренінг

Проведення профорієнтаційної роботи є одним з пріоритетів молодіжної політики в нашій державі. Так, сьогодні  втілюється Всеукраїнська програма «Обери професію – забезпеч майбутнє». Колектив ДНЗ «Мелітопольське вище професійне училище» налагоджує співпрацю з педагогами закладів  загальної освіти та надає допомогу в цілеспрямованому виборі майбутньої професії старшокласниками. Ця діяльність в  училищі ведеться системно із використанням інноваційних підходів та сучасних форм роботи.

12 грудня 2019 року було організовано та проведено тренінг для учнів 9-го класу Мелітопольської загальноосвітньої школи I-III ступенів № 7 під символічною назвою «Вибір. Професія. Успіх». Тренерами виступили  заступник директора з навчально-виховної роботи ДНЗ «Мелітопольське ВПУ» Ірина Кудар та практичний психолог Андрій Додонов.

Програма тренінгу була побудована з двох частин – теоретичної та практичної. Перша передбачала ознайомлення учнів з поняттями «професія», «професійний вибір», «професійна самореалізація», «успіх»; визначення особливостей, притаманних різним професіям; з’ясування своїх  сильних та слабких сторін, рис характеру, які стануть у нагоді для досягнення професійного успіху в тій чи іншій сфері діяльності. Для налагодження робочої та невимушеної атмосфери було проведено вправи на знайомство, застосовано ігрові методики, таким чином дітей було підготовлено для активного включення в практичну діяльність.

Друга частина тренінгу передбачала ознайомлення учнів з особливостями робітничих професій, яким навчають в Мелітопольському ВПУ: «Швачка. Вишивальник», «Кухар. Кондитер», «Перукар-модельєр» та оволодіння початковими навичками з основ цих професій. Діти із задоволенням виконали запропоновані вправи: разом з майстром виробничого навчання Тетяною Лізогубовою з ентузіазмом декорували закладок для книжок, з майстром виробничого навчання Ксенією Буцькою з інтересом вчилися виконувати складні зачіски, а разом з майстром виробничого навчання Світланою Литвиненко виявляли творчість у розписі імбирних пряників.

У підсумку тренінгу учні поділилися власними враженнями від отриманих знань та подякували команді педагогів та учнів нашого училища за цікаві та корисні навички.

Команда  училища висловила подяку директору школи Катерині Прокопець, всьому колективу школи, адже усі педагоги докладають зусиль до формування осмисленого професійного вибору молоді.

Наталя Іванова,
куратор учнівського самоврядування
ДНЗ «Мелітопольське ВПУ»

11-12 червня 2019 року на базі Державного навчального закладу «Запорізький будівельний центр професійно-технічного центр» проходив тренінг «Генеруй бізнес-ідею», в рамках проекту Міжнародної організації праці «Інклюзивний ринок праці для створення робочих місць в Україні», за підтримки уряду Данії.

Тренінг складався з чотирьох частин:
1. Чи готові ви стати підприємцем?
2. Що робить бізнес-ідея?
3. Як скласти власний список бізнес-ідей?
4. Яка бізнес-ідея є найкращою, щоб її втілювати в життя?

Під час тренінгу розглядалися не лише теоретичні відомості як згенерувати свою бізнес-ідею, а й завдяки практичним вправам, діловим іграм, перегляду відеороликів й презентації всі учасники досягли наступних цілей:
• оцінили свої потенційні можливості, щоб стати успішним підприємцем;
• чітко виклали бізнес-ідеї, які спали на думку, склали їх перелік із декількох джерел бізнес-концепцій та обрали кращі для побудови власного бізнесу.

Учасниками цього заходу стали викладачі та майстри виробничого навчання м. Запоріжжя та Запорізької області, учні ДНЗ «Запорізький БЦ ПТО», методист Територіального відділу освіти в Хортицькому районі, потенційні підприємці.

Модераторами тренінгу були викладач ДНЗ «Запорізький БЦ ПТО» – Ренгевич Оксана Василівна та викладач ДНЗ «Броварський професійний ліцей» – Ладан Оксана Вікторівна. Також були присутні майстер – тренер проекту МОП – Айсулу Мейманканова та представник ресурсного центру розвитку громадських організацій «Гурт» у співпраці з міністерством освіти і науки України – Богдан Маслич.

Євдощенко Н.П.,
методист
ДНЗ «Запорізький БЦ ПТО»

23 березня 2019 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбулася очна частина очно-дистанційного тренінгу «Сучасні методи навчання: інфографіка й ментальні карти, сторітелінг, інтерактивні вправи».

Організаторами та модераторами заходу виступили представники центру: заступник директора Світлана Петерик, методисти Лариса Двоєносова, Людмила Мухіна, Марина Таран.

Тренінг складався з трьох міні-курсів: «Створювати інфографіку та ментальні карти для навчання», «Розробляти інтерактивні навчальні матеріали», «Сторітелінг у навчанні». Запрошений тренер Іван Іванов на початку заходу розглянув із учасниками методику й найкращі приклади застосування інфографіки та ментальних карт в освітньому процесі, а також інструменти для їх створення. Під керівництвом тренера педагоги мали змогу в онлайн-сервісах створити ментальні карти та інфографіку.

Також учасники тренінгу познайомились на практиці з кількома онлайн-сервісами для створення інтерактивних завдань, які можна використовувати як на уроці, так і для домашніх завдань й самостійної роботи здобувачів освіти. Окрім цього, Іван Іванов запропонував алгоритм упровадження методу сторітелінгу, який підвищує якість засвоєння навчального матеріалу здобувачів освіти. Тренер у ході заходу наголосив, що учасникам з кожного міні-курсу надаються відео-інструкції, практичні поради, приклади застосування, додаткові матеріали для заглиблення в тему, а також консультування з тьютором протягом 30 днів.

По завершенню очно-дистанційного тренінгу «Сучасні методи навчання: інфографіка й ментальні карти, сторітелінг, інтерактивні вправи» учасники отримають сертифікати.

19-20 грудня 2018 року на базі Запорізької державної обласної адміністрації відбувся дводенний тренінг «Підготовка проектів на конкурс для отримання коштів секторальної бюджетної підтримки ЄС та ДФРР» у рамках Проекту «Партнерство для розвитку міст» (Проект ПРОМІС) за фінансової підтримки Міністерства міжнародних справ Канади. На заході від Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області були присутні методисти Лариса Двоєносова, Марина Таран.

Відкрив захід Артур Бойко, начальник управління зовнішніх зносин та зовнішньоекономічної діяльності Запорізької обласної державної адміністрації, побажав учасникам ефективної та плідної праці.

З вітальним словом виступив Олександр Ігнатенко, головний експерт з міжвідомчої співпраці та економічного розвитку, розповів про діяльність Проекту «Проміс», її мету та завдання.

Василь Кошевський, головний експерт з міжвідомчої співпраці та економічного розвитку, на початку роботи із групою розповів: навіщо потрібна регіональна політика, що є інструментом регіонального розвитку, що відрізняє регіональний розвиток від місцевого.

У ході тренінгу були розглянуті наступні питання: процедури роботи ДФРР, теорія та практика конкурсу проектів регіонального розвитку за кошти секторальної бюджетної підтримки ЄС.

Під час заходу тренером та учасниками були визначені цікаві ідеї проектів. Після розподілу на малі групи кожна мала виконувати наступні практичні вправи: постановка мети та завдань, опис заходів, план-графік виконання проекту, очікувані результати, інноваційність та бюджет проекту. Був розглянутий порядок підготовки, подання, оцінки, впровадження проектів.

На завершення Васильом Кошевським були підведені підсумки тренінгу та учасникам вручені сертифікати.

27 жовтня 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся незвичайний тренінг для освітян за темою «Методика проведення тренінгів». Спікером виступив засновник Центру нової освіти, тренер з інноваційної педагогіки та ІКТ, автор практичних тренінгів і курсів Іван Іванов, який повідомив присутнім, яким чином підвищити інтерес молоді до занять.

У тренінгу взяли участь педагогічні працівники закладів вищої освіти та професійної (професійно-технічної) освіти, які прагнуть опанувати на практиці сучасні методи активної роботи зі студентами, учнями та дорослими.

Освітній захід було проведено з метою впровадження у навчальний процес нових форм, методів та технологій.

У ході першої частини заходу учасники ознайомилися зі структурою і принципами проведення тренінгів; було проведено самооцінювання готовності бути тренером. Протягом другої частини педагоги відпрацьовували уміння використовувати універсальні тренінгові вправи у навчанні. Третя частина освітнього заходу була присвячена розширенню можливостей використання педагогами вправ та інструментів для проведення фасилітації, розвитку компетенцій.

У ході тренінгу учасники змогли визначити ефективні методи роботи з групами і вибудовувати навчання так, щоб зацікавити своїх студентів та учнів, домагатися більшої ефективності у навчанні.

Представлений на тренінгу комплекс вправ і практичних завдань було об’єднано в закінчену послідовність дій, які надійно приводять до результату – актуалізації якостей особистості і поведінкових стратегій, що сприяють ефективній педагогічній діяльності. Це вправи на розвиток уваги й командоутворення, техніки фасилітації, вправи-енерджайзери та інші тренінгові вправи.

Ідея застосування тренінгів як активної форми роботи з групою отримала всебічну підтримку педагогів. По закінченню учасникам були вручені дипломи про участь в освітньому заході.

Тренінг пройшов в атмосфері розкутості та вільного спілкування. Наприкінці учасники поділилися своїми враженнями, в яких зазначили практичну значимість заняття, актуальність теми на даний момент, відзначили користь і необхідність даного заходу для професійного розвитку.

Освітяни з нетерпінням чекають наступних зустрічей.