Формування пізнавальної активності здобувачів освіти засобами технологій вебквест

/in /by

Перед освітою стоїть завдання пошуку нових видів та форм організації навчальної діяльності. Навчання має бути розвиваючим у плані розвитку самостійного критичного та творчого мислення.

Сучасна програма вимагає від здобувачів освіти уміння працювати з інформацією, потік якої постійно зростає. Найбільш ефективним у цьому випадку є метод проєктних технологій із залученням ресурсів мережі Інтернет.

Розвиток комп’ютерних технологій, особливо Інтернет-технологій, дає сильний імпульс розвитку всьому людству. Усвідомлюючи цей факт, Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області, активно використовує нові технічні досягнення у навчальних цілях. Однією з таких спроб стало використання вебквесту, особливого типу пошукової діяльності, яку здобувачі освіти змогли б здійснити за допомогою Інтернету.

Це цілий світ, в який ми вас запрошуємо зануритися https://nmcptozp.my.canva.site/dafplv6ik6o.

Тематика веб-квестів найрізноманітніша, завдання відрізняються ступенем складності. На завершення роботи над вебквестом, кожний отримує моральне стимулювання високих результатів. Технологія вебквесту має універсальний характер, розвиває сферу самостійної пізнавальної діяльності, заснованої на засвоєнні способів набуття знань, умінь із різних джерел, а отже, необхідна в сучасному освітньому процесі.

Перспективним напрямом дослідження вважаємо практичне застосування методичних підходів до розроблення освітніх вебквестів у процесі вивчення навчальних предметів. Використання вебквестів на уроках вплине не тільки на зростання мотивації здобувачів освіти, а й забезпечить  відмінне тренування логіки, пам’яті та кмітливості.

Методисти:
Оксана Матяшева,
Юлія Немчин

Всеукраїнський вебінар «Учнівське самоврядування ЗП (ПТ)О: досвід, проблеми, інновації, перспективи»

/in , /by

В сьогоднішніх складних умовах, бути лідером – це сила, це виклик, це важка праця. Кожен представник учнівського самоврядування – це одне ціле із закладом та з країною. Саме зараз, коли потрібно працювати на спільну перемогу, вдалий час ділитися досвідом, обговорювати проблеми, звикати до інновацій та не забувати про перспективи. І все це заради перемоги.

01 грудня 2022 року пройшов Всеукраїнський вебінар «Учнівське самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти: досвід, проблеми, інновації, перспективи» організований Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області. Відкрив захід директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Олександр ПАРЖНИЦЬКИЙ.

Завдяки досвіду, бажанню та технічним можливостям, вдалося почути виступи від 11 спікерів – представників професійної освіти України:

  • Про діяльність учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області розповіла методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Дар’я ЛИННИК;
  • Про волонтерську та благодійну діяльність доповідали Анастасія ГРУША, майстер виробничого навчання Державного навчального закладу «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту» та Сергій ГОРДІЄНКО, керівник молодіжного центру Державного професійно-технічного навчального закладу «Дніпровський професійно-технічної освіти»;
  • На формуванні громадянської свідомості здобувачів освіти ЗП(ПТ)О через учнівське самоврядування звернула увагу Тамара КЕРНИЦЬКА, методист Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Дніпропетровській області;
  • Олена АРУТЮНЯН, директор Центральноукраїнського державного будинку художньої та технічної творчості у своєму виступі наголосила на важливості участі молоді в житті громади.

Актуальні питання діяльності учнівського самоврядування розкрили й наступні спікери:

Наталія ЯЛОВЕНКО, заступник директора з навчально-виховної роботи Державного навчального закладу «Регіональний центр професійної освіти швейного виробництва та сфери послуг Харківської області» – «Програма «Лідерство – запорука успіху» як засіб формування м’яких навичок (Soft skills) майбутніх кваліфікованих робітників в освітньому середовищі закладу професійної (професійно-технічної) освіти».

Ольга БЕЗДЄНЄЖНИХ, педагог-організатор «Вищого професійного училища № 25», м. Хмельницький – «Організація та мотивація активної роботи молоді в органах учнівського самоврядування закладу професійної освіти».

Олена КОБОС, викладач «Кам’янського професійного ліцею» – «Учнівські ЗМІ, як ефективний засіб навчання, виховання та забезпечення реалізації права на вільне висловлювання».

Катерина СОКАЛЬСЬКА, практичний психолог «Квасилівського професійного ліцею» – «Досвід роботи учнівського самоврядування».

Сергій ЮРОВИЧ, практичний психолог «Нікопольського професійного ліцею» – «Досвід учнівського самоврядування Нікопольського професійного ліцею».

Юлія ВИСОЦЬКА, викладач Державного професійно-технічного навчального закладу «Апостолівський центр підготовки та перепідготовки робітничих кадрів» – «Учнівське самоврядування в умовах дистанційної форми навчання».

Після виступів всіх спікерів, модератор Дар’я ЛИННИК та учасники заходу підтримали доповідачей словами вдячності онлайн та у чаті. Дуже важливо, наперекір всім перепонам, які сьогодні нас переслідують, залишатися в освітньому тонусі. Разом до перемоги! Тільки вперед!

Презентації спікерів

 

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook