Завершення майстер-класу “Цифрові інструменти для створення інтерактивних плакатів”

/in /by

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області 01 грудня 2023 року завершив проведення майстер-класу “Цифрові інструменти для створення інтерактивних плакатів”, якій розпочався 16 жовтня 2023 року.

На майстер-клас зареєструвалися 200 педагогічних працівників України, з них 154 педагога приєдналися до Google Classroom, де відбувалося навчання. Учасники майстер-класу мали змогу опанувати три Інтернет-ресурси для створення інтерактивних плакатів (ThingLink, H5P, Genial.ly). Для забезпечення ефективного навчання  тьютор майстер-класу Наталя Осіна розробила відеоінструкції, тести, практичні завдання, підготувала теоретичні та додаткові матеріали з теми. Ефективний зворотній зв’язок із учасниками майстер-класу був  налаштований через системи сповіщень, здачі робіт, отримання приватних консультацій в середовищі Google Classroom. Результатом ефективного навчання за програмою стало створення власних інтерактивних плакатів.

Електронні версії сертифікату обсягом 10 академічних годин (0,3 кредиту ЄКТС) отримали 109 педагогів України. Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області вітає всіх педагогічних працівників, які опанували теоретичну та практичну частини майстер-класу та отримали сертифікат. Дякуємо всім за участь та запрошуємо на наступні дистанційні курси та майстер-класи.

Ознайомитись з відгуками учасників майстер-класу можна за покликанням https://wakelet.com/wake/K6LqQFbVQ57Ej62MUWj_V

Майстер-клас “Цифрові інструменти для створення дидактичних ігор та вікторин” розпочато

/in /by

01 грудня 2023 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти розпочав проведення майстер-класу “Цифрові інструменти для створення дидактичних ігор та вікторин”.

Методист центру, тьютор Наталя Осіна, розробила Програму майстер-класу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області. Актуальність Програми полягає в тому, що ігри та вікторини сприяють взаємозв‘язку між навчанням і застосуванням знань на практиці. Педагогічно правильно організована гра дозволяє здобувачам освіти досягти їх самоствердження, активності та вільності дій. Використання на уроках дидактичних ігор та дидактичного матеріалу робить процес навчання цікавим, створює у здобувачів освіти бадьорий настрій, полегшує засвоєння навчального матеріалу. Різноманітні ігрові дії, за допомогою яких розв’язується те чи інше розумове завдання, підтримують і посилюють інтерес до навчання.

На майстер-клас зареєструвалися 205 педагогічних працівників України, з них 97 педагогів вже приєдналися до Google Classroom, де відбувається навчання. Для забезпечення ефективного навчання  тьютор майстер-класу Наталя Осіна розробила відеоінструкції, тести, практичні завдання, підготувала теоретичні та додаткові матеріали з теми. Ефективний зворотній зв’язок із учасниками майстер-класу налаштований через системи сповіщень, здачі робіт, отримання приватних консультацій в середовищі Google Classroom. Результатом ефективного навчання за програмою є створення дидактичних ігор та вікторин на різних Інтернет-ресурсах.

Електронні версії сертифікату обсягом 10 академічних годин (0,3 кредиту ЄКТС) передбачені за умови правильного виконання практичного завдання. Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Реєстрація на майстер-клас продовжується до 29 грудня 2023 року за покликанням https://forms.gle/TQCdQAo3d4jKhoEg6

З програмою майстер-класу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” http://bit.ly/3Hd3QjN

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!

XVІ форум лідерів учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області

/in /by

Бути лідером сьогодні – це вміти адаптуватися до змін у швидкозмінному світі, проявляти інноваційний підхід та здатність до співпраці, сприяючи розвитку команди та досягненню спільних цілей, враховуючи різноманітність думок та потреб всіх учасників.

Лідерство та волонтерство неподільні, оскільки волонтерська діяльність визначається не лише бажанням допомагати, але і вмінням приймати відповідальність та керувати ініціативами, що автоматично визначає людину як лідера, що активно сприяє формуванню комплексної громадянської особистості.

30 листопада 2023 року, на платформі ZOOM, пройшов ХVІ форум лідерів учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти у Запорізькій області на тему «Роль учнівського самоврядування та волонтерства у закладах професійної (професійної-технічної) освіти: результати роботи та невіддільні аспекти».

Модератор заходу Дар’ї ЛИННИК, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області нагадала про дії учасників освітнього процесу під час тривоги та технічні вимоги роботи на форумі. Протягом зустрічі, координувала ці питання Світлана ГРИТЧИНА, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області.

З вітальним словом виступили:

Олена ТРУШКОВА, заступник начальника відділу кадрової роботи, професійної освіти та координації діяльності закладів освіти Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації;

Олександр ПАРЖНИЦЬКИЙ, директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області.

Далі учасники та гості форуму були ознайомлені з програмою заходу, після цього рада учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти у Запорізькій області презентувала звіт роботи учнівського самоврядування за 2022-2023 навчальний рік за напрямами, а саме: культурно-масова робота, соціальна робота, навчальна (професійна) робота, профорієнтаційна робота, спортивно-масова робота, національно-патріотичне виховання, гуртожиток.

Детальніше була розглянута тема волонтерства Оксаною РЕНГЕВИЧ, викладачем Державного навчального закладу «Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти» та Богданою МАКСИМЕНКО, лідером учнівського самоврядування Державного навчального закладу «Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти». Ними була розкрита тема «Волонтерський рух як один із феноменів самоорганізації та напрямів роботи учнівського самоврядування в умовах сьогодення». Далі слово взяли Анастасія ГРУША, майстер виробничого навчання Державного навчального закладу «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту» та Ярослав ПАНАСЕНКО, президент учнівського самоврядування Державного навчального закладу «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту», які продемонстрували результат діяльності молодіжного волонтерського руху у закладі освіти.

Також, Оленою ЛЕЩЕНКО, к.пед.н., доцентом кафедри соціальної педагогіки та спеціальної освіти Запорізького національного університету та Іллею ТИМЧИШИНИМ, Тетяною БАБЕНКО, студентами 4 курсу кафедри соціальної педагогіки та спеціальної освіти Запорізького національного університету була підготовлена інтерактивна взаємодія з лідерами на тему «Соціально-педагогічна профілактика кіберсуїциду серед підлітків».

На завершення форуму, Аліна ЛЮБИНСЬКА, член ради учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області та Оксана КВІТКО, відповідальна за роботу учнівського самоврядування Державного навчального закладу «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» презентували Мотиваційний посібник лідера «Як вести за собою».

Підсумовуючи роботу ХVІ Форуму, можна зазначити, що найефективніше лідерство виникає через активну участь у волонтерських ініціативах. Лідерство через волонтерство створює сильну командну динаміку та водночас відкриває нові можливості для особистого та колективного зростання.

Посилання на матеріали: http://surl.li/ntdqc


Вебінар «Роль і значення міжпредметних зав’язків з предметів Захист України, Історія України, Українська література у вихованні патріотизму у воєнний та довоєнний час»

/in /by

30 листопада 2023 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Роль і значення міжпредметних зав’язків з предметів Захист України, Історія України, Українська література у вихованні патріотизму у воєнний та довоєнний час».

Вікторія Вертелецька, викладач ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей», на початку вебінару ознайомила колег із цілями сьогоднішньої зустрічі. Протягом свого виступу вона розповіла про таке: аспекти міжпредметного зв’язку, інтеграцію на уроках «Захист України» та «Історія України», формування у здобувачів освіти патріотизму під час проведення занять та розвиток їх патріотичних цінностей.

Олена Мироненко, викладач ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей», продовжила виступ розповіддю про вірш Павла Тичини «Пам’яті тридцяти», що належить до громадянської лірики. Спікер закцентувала увагу колег на тому, що у цьому  вірші поет відзначає та вшановує тих, хто поклав своє життя на вівтар волі та боровся за Незалежність. Вона наголосила, що саме такі вірші та твори формують у  підростаючого покоління розуміння таких подій і сприяють вихованню національно-патріотичної свідомості, глибокої поваги й любові до Батьківщини.

Педагог завершила вебінар так: «Систематичне використання міжпредметних зв’язків формує у здобувачів освіти уміння критично осмислювати матеріал, аналізувати, систематизувати і узагальнювати інформацію, сприяє вихованню емоційної сфери, розвиває системне мислення, розширює діапазон активного застосування набутих знань та вмінь, забезпечує формування цілісної картини світу, а також допомагає у вихованні патріотизму, любові до України, рідної мови!».


Вебінар «Цифрові засоби як фактор підвищення ефективності викладання»

/in /by

08 листопада 2023 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Цифрові засоби як фактор підвищення ефективності викладання».

Надія Височиненко, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище», на початку свого виступу наголосила, що у зв’язку з обставинами у нашій країні, карантином та воєнними діями, педагоги вимушені здійснювати навчання дистанційно. Спікер навела приклади онлайн платформ, на яких навчає та спілкується із здобувачами освіти, серед них: Workspace, Google Meet, Zoom і Team Viewer.

Далі пані Надія перелічила безліч онлайн-сервісів за допомогою яких здійснює навчання. І так як вона є викладачем спеціальних дисциплін, продемонструвала колегам приклади робіт та завдань у різноманітних цифрових ресурсах. Доповідач розповіла, що у березні 2023 року взяла участь у проєкті «Створюємо електронні навчальні курси в Articulate Storyline 3» У ньому було зареєстровано більше 1000 учасників, обрано 15 фіналістів з усієї країни, серед яких була і вона. Також педагог ознайомила присутніх із можливостю короткострокового навчання у своєму закладі освіти.

На завершення спікер запропонувала колегам провести рефлексію сьогоднішнього вебінару, що вони зробили із задоволенням.


Вебінар «Основи стрес-менеджменту або як підвищити власну стресостійкість»

/in /by

02 листопада 2023 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Основи стрес-менеджменту або як підвищити власну стресостійкість».

Олена Яхнова, практичний психолог ДНЗ «Запорізький професійний ліцей сервісу», на початку свого виступу звернула увагу присутніх, що стрес – це нормальна реакція організму на екстремальну ситуацію у житті людини, і тільки хронічний стрес має негативний влив. І, що наразі, подолання стресу та його зниження є затребуваними і актуальними у наш час.

Спікер ознайомила учасників вебінару із видами основних стрес-факторів та як можна з ними справитись людині. Далі вона провела із присутніми діагностичну вправу «Формула стресогенності ситуації», після якої, кожен особисто, зміг ознайомитись із результатами, також нею було надано рекомендації щодо зниження сприйняття стресогенної ситуації. Наступні вправи, які запропонувала виконати доповідач, – це «Картки модальності» та «Тест BASIC PH».

Пані Олена наголосила, що для підвищення стресостійкості обов’язково необхідно займатись саморефлексією для  осмислення та аналізу своїх думок, почуттів, дій, цінностей й переконань. І завершила свій виступ таким висловом: «Управляйте стресом, щоб він не зміг управляти Вами!».

Презентація спікера


Відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області

/in /by

Листопад – це місяць, коли, традиційно, проходить Форум лідерів учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької область. Обов’язковою частиною цього заходу є висвітлення роботи учнівського самоврядування кожного закладу за визначеними напрямками роботи. Для підготовки звітної презентації, Рада ретельно готується: опрацьовує матеріали, обговорює всі «проблемні» питання, визначає акцентні моменти.

Саме для цього, 01 листопада 2023 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області, на сервісі Zoom, була проведена відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

На відеоконференції були присутні члени ради учнівського самоврядування та заступники директорів з виховної роботи (відповідальні за роботу учнівського самоврядування) закладів професійної (професійно-технічної) освіти.

Вебінар «Розвиток професійних компетентностей здобувачів освіти ЗП(ПТ)О при проходженні виробничої практики»

/in /by

31 жовтня 2023 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Розвиток професійних компетентностей здобувачів освіти ЗП(ПТ)О при проходженні виробничої практики».

Людмила Осипенко, голова методичної комісії майстрів виробничого навчання та викладачів професійно-теоретичного навчання ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей», на початку свого виступу звернула увагу учасників вебінару на необхідності розвитку професійної компетентності фахівця, його ділових та особистих якостей, рівня знань та умінь, моральної позиції.

Спікер розповіла, що ліцей має значні досягнення: ними була розроблена програма тренінгів для педагогічних працівників та здобувачів освіти щодо створення, забезпечення й реалізації складових освітньо-розвивального середовища закладу освіти.

Педагог наголосила, що для підвищення конкурентоспроможності випускників на ринку праці, у закладі освіти впроваджується професійне навчання за інтегрованими професіями, що дає позитивні результати. Вона вважає, що доцільно готувати здобувачів освіти в умовах виробництва. І цьому також сприяє дуальна форма навчання.

Пані Людмила відмітила, що під час дуальної форми здобуття освіти зростає і роль майстра виробничого навчання, вони постійно підвищують рівень своєї кваліфікації при проходженні стажування на підприємствах.

На завершення доповідач закцентувала увагу на тому, що розвиток професійних компетентностей здобувачів освіти ЗП(ПТ)О при проходженні виробничої практики є одним із найбільш актуальних завдань, а компетентний фахівець, затребуваний на ринку праці – головна задача закладу професійної освіти!


Вебінарна сесія для практичних психологів та соціальних педагогів ЗП(ПТ)О Запорізької області

/in /by

Війна – продовжується. Війна виснажує фізично та психічно. Роль психологічної служби закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області сьогодні займає ключове місце в освітньому процесі. Практичним психологам та соціальним педагогам необхідно бути на сторожі 24/7: допомагати та підтримувати оточення, бути у пошуку нових дієвих інструментів, і звісно, турбуватися про себе.

Саме тому, 25 жовтня 2023 року, Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області була організована та проведена освітньо-рекомендаційна вебінарна сесія «Удосконалення роботи фахівців психологічної служби закладів професійної (професійно-технічної) освіти в умовах нових викликів». На сесії були представлені наступні вебінари, а саме:

Вебінар 1. «Технології відновлення ресурсів життєздатності у соціальних педагогів та практичних психологів закладів професійної (професійно-технічної) освіти» – Олена ЛЕЩЕНКО, к.пед.н., доцент кафедри соціальної педагогіки та спеціальної освіти ЗНУ. http://surl.li/modpp

Вебінар 2. «Психосоціальна підтримка ВПО на другому році війни: з досвіду роботи» – Інна МАНДРИК, практичний психолог Професійно-технічного училища № 30 (с. Торговиця, Кіровоградська область). http://surl.li/modps

Вебінар 3. «Телепсихологія як механізм психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах онлайн-навчання» – Катерина ПОДОРОЖКО, практичний психолог Державного навчального закладу «Бердянський машинобудівний професійний ліцей». http://surl.li/modpi

Вебінар 4. «Кейс «Підтримка сімей загиблих воїнів» – Дар’я ЛИННИК, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області. http://surl.li/modpd

За результатами вебінарної сесії спікери отримали електронні версії сертифікатів (обсягом 4 години). Особливістю заходу стало те, що для учасників заходу також були передбачені електронні версії сертифікатів (обсягом 2 години). Для його отримання необхідно було пройти тестування.

Приємно, що до заходу долучились не лише представники психологічної служби ЗП(ПТ)О Запорізької області, а й також заступники директорів та майстри виробничого навчання. Це вкотре доводить, що питання психологічної підтримки сьогодні надважливе.

Вебінар «STEAM-проєкт як засіб формування інтегрованих компетентностей під час викладання предмета «Всесвітня історія»

/in /by

23 жовтня 2023 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «STEAM-проєкт як засіб формування інтегрованих компетентностей під час викладання предмета «Всесвітня історія».

Наталя Хмура, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю», на початку свого виступу звернула увагу присутніх, що останнім часом в освітньому просторі країни набирає обертів тренд STEAM освіти, а також зростає попит роботодавців на випускників закладів професійної освіти з такими навичками.

Спікер розповіла, що у рамках вивчення історії нею були розроблені та реалізовані: STEAM-проєкт «Знайомтесь, Європейський союз!» та STREAM-проєкт «Історія виникнення світових традицій чаювання». Протягом свого виступу педагог детально ознайомила колег із поставленими цілями проєктів, їх етапами та складовими. По завершенню доповіді учасники вебінару висловили подяку викладачу за цікавий та змістовний виступ.