На шляху до креативного мислення

Проведення психолого-педагогічних тренінгів в організаціях – невід’ємна складова позитивного мікроклімату, джерело генерування нових ідей та підвищення працездатності співробітників. 15 лютого 2018 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області став чудовим осередком для впровадження такого виду діяльності.

Наразі темою чергового заняття стало «Формування креативності співробітників під час робочого процесу». Як казав відомий американський психолог А. Маслоу: «Креативність – це творче спрямування, вроджено притамання всім, але що втрачається більшістю під впливом створеної системи виховання, навчання і соціальної практики». Саме тому завдання, які стояли перед спікерами, включали в себе:
– усвідомлення та подолання бар’єрів для прояву та розвитку творчого мислення;
– формування навичок та вмінь керування творчим процесом;
– визначення рис особистості та умов, що заважають прояву творчості;
– сприяння розвитку творчої уяви, сміливості та гнучкості мислення.

У ході тренінгу учасникам були запропоновані різноманітні завдання, які передбачали як індивідуальну, так і групову форми роботи. Присутні брали активну участь у розробці власного проекту, де потрібно було задіяти весь спектр творчості, вміння зацікавити, неординарність ідей та думок. Також визначилися з рисами характеру, які сприяють або перешкоджають прийняттю нових рішень.

Одним із етапів заходу було надання інформації про основні детермінанти на шляху до нового типу мислення. Після чого учасникам заняття була надана можливість відчути себе знавцями гри «Що? Де? Коли?» та «Відгадай пісню».

В заключній частині присутні висловили свою думку про те, що саме тому, що спікери надали можливість учасникам не обмежувати себе у виборі форм діяльності, вони отримали неабияке задоволення та позитивні емоції. А для того, щоб цей гарний настрій продовжувався ще деякий час, домашнім завданням було проведення вправи, що передбачала стати таємним ангелом для свого колеги шляхом жеребкування.

Даний тренінг подарував учасникам незабутні враження, позитивні емоції та натхення для подальшої роботи в організації.

Нудьга Юлія, Діоба Юлія,
студентки 4-го курсу
Запорізького національного університету
факультету соціальної педагогіки та психології

Купідон завітав до ДНЗ «Пологівський професійний ліцей»

14 лютого відзначають День Святого Валентина – День всіх закоханих. Тисячі сердець у всьому світі переповнюються ніжними почуттями. В ДНЗ «Пологівський професійний ліцей» у цей холодний лютневий день на душі було тепло як ніколи, а повітря заполонили відчуття щастя і романтики.

Цю романтичну казку на День всіх закоханих подарувала ліцею методична комісія викладачів природничо-математичних дисциплін. З самого ранку почала працювати святкова пошта, і «Скринька кохання» була переповнена валентинками. Учні випускали святкові стінгазети й власноруч виготовили валентинки із паперу, хурта і каміння.

Цікаву презентацію про історію походження свята Дня Святого Валентина підготувала викладач фізики Демарецька Тетяна Іванівна. Учні дізналися про християнського священика Валентина, який поруч з основним покликанням займався природничими науками та медициною. А викладач інформатики Полуляхова Альона Андріївна розповіла присутнім як день Святого Валентина відзначають у різних країнах світу.

Учні групи, які навчаються за професією «Кухар; кондитер» разом з майстром виробничого навчання Жемчужніковою Аллою Михайлівною приготували смаколики, валентинки, тістечка, солодощі, якими пригостили всіх присутніх на святі.

Викладачі Тетяна Іванівна та Альона Андріївна запросили учнів і працівників ліцею на естрадно-розважальну програму «Валентинів день». На сцені лунали мелодійні пісні у виконанні учениці Коробенко Вікторії, авторські вірші у виконанні учня Назаренко Артема, а романтичний настрій присутнім подарував танок учнів Педаша Івана та Єременко Аліни.

На естрадно-розважальну програму завітав Купідон (учень Жеребко Богдан). Купідон – син Венери, богині любові. Він здатний примусити людину закохатися пострілом однієї із своїх чарівних стріл.

Присутні учні в залі посміхалися й жартували з одногрупниками. Разом з Купідоном приймали участь у розважальних конкурсах: на кращий малюнок «Яким я бачу кохання», конкурс «Модельєрів», конкурс ліриків «Я кохаю тебе».

Різноманітні конкурси, веселі забави, чарівні танці, мелодійні пісні створили атмосферу радості і тепла. Кожен учасник переконався в тому. Що День закоханих – свято чудес, яскравих вражень і кохання.

Демарецька Т.І.,
голова методичної комісії викладачів
природничо-математичних дисциплін
ДНЗ «Пологівський ПЛ»

Обласний етап Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості

ХVІІ Всеукраїнський конкурс учнівської творчості за темою «Ніхто нам не збудує держави, коли ми її самі не збудуємо, і ніхто з нас не зробить нації, коли ми самі нацією не схочемо бути» (В’ячеслав Липинський) проводиться з 01 листопада 2017 року до 25лютого 2018 року в номінаціях «Література» та «Історія України і державотворення».

З 09 по 31 січня 2018 року пройшов ІІІ (обласний) етап конкурсу для учнів загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладів, студентів коледжів, вищих навчальних закладів, на якому були представлені 6 кращих робіт учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області. За оцінкою журі роботи наших учнів відповідають критеріям оцінювання, які закладені в умовах конкурсу: актуальність та повнота розкриття теми, оригінальність постановки проблеми, здатність автора систематизувати й аналізувати джерела та літературу, уміння висловлювати власну думку, робити висновки.

Переможцями в обласному етапі конкурсу визнані 5 учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

В номінації «Література»:
Барахта Ольга, учениця ДНЗ «Михайлівське вище професійне училище» (ІІІ місце);
Трофименко Олександр, учень ДНЗ «Вільнянський професійний ліцей» (ІІІ місце).

В номінації «Історія України та державотворення»:
Горлова Вікторія, учениця ДНЗ «Михайлівське вище професійне училище» (ІІ місце);
Баранова Анастасія, учениця ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» (ІІІ місце);
Ярошенко Тарас, учень ДНЗ «Пологівський професійний ліцей» (ІІІ місце).

Вітаємо переможців ІІІ етапу конкурсу!

Кращі роботи учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти розміщено в блозі методиста Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Четверякової Л.І. http://literaturanmc.blogspot.com

 

Семінар-практикум «Я крокую до майстерності»

13 лютого 2018 року в ДНЗ «Багатопрофільний центр ПТО» традиційно пройшов семінар-практикум «Я крокую до майстерності» як один із заходів з покращення майстерності педагогічних працівників, направлений на відкритий обмін досвідом з навчання та виховання учнівської молоді.

Семінар пройшов на досить високому методичному та науковому рівнях, створив масу зацікавленості та обговорення, оскільки на ньому з’ясовані питання перевірки домашніх завдань та навчальної мотивації освітнього процесу в закладі освіти.

Через інтерактивні форми взаємодії (мозковий штурм, дискусію, інтерактивну гру) педагогічний колектив ділився досвідом із основних вимог до викладацької діяльності в сучасних умовах.

Під час практичного опрацювання питання організації освітньої взаємодії з учнями колеги зазначили, що педагогічне розуміння – один із принципів стилю нового мислення, що безпосередньо впливає на якість освітньої діяльності.

Шелухіна З.В.,
методист
ДНЗ «Багатопрофільний центр ПТО»

15 лютого – 29-річниця виведення військ з Афганістану

29 років тому в Афганістані закінчилася десятилітня військово-політична спецоперація Радянського Союзу, участь у якій взяли 160 375 військовослужбовців – вихідців з України, 3 360 з яких – загинули, 72 – пропали безвісти, 3 560 – стали інвалідами. Афганська кампанія залишила невиліковну рану у душах та серцях тих, хто пройшов вогненними гірськими стежками, хто втратив друзів, синів чи батьків. Окрім Афганістану, українці несли службу в Лівані, Угорщині, Єгипті, Іраку, Анголі, С’єрра-Ліоне, Чехословаччині, Ефіопії, Югославії. Вони з честю виконали свій військовий обов’язок, стали гідним прикладом людської відданості, героїзму та мужності.

13 лютого 2017 року, напередодні Дня пам’яті воїнів – інтернаціоналістів, учні ДНЗ «Багатопрофільний центр ПТО» відвідали літературно-музичний захід присвячений пам’ятній даті, який відбувся у міській центральній бібліотеці. Учні із захопленням слухали історії з життя та чуттєві пісні про військову службу у гарячих точках – Мащенка Ігоря Геннадійовича, Кривалопа Сергія Леонідовича та Шаповала Валерія Дмитровича.

Процишина О.С.,
бібліотекар
ДНЗ «Багатопрофільний центр ПТО»

Державна кваліфікаційна атестація у ДНЗ «Запорізький ЦПТО водного транспорту»

9 лютого 2018 року у ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту» була проведена Державна кваліфікаційна атестація у групі №69, учні якої навчалися за професією «Матрос, електрозварник ручного зварювання».

Державна кваліфікаційна комісія розглянула матеріали, що характеризують рівень підготовки кожного випускника, заслухали їх пояснення щодо виконання кваліфікаційних пробних робіт, письмових екзаменаційних або творчих робіт. Було проведено усне опитування випускників в межах вимог кваліфікаційних характеристик з кожної професії. Зз рішенням Державної кваліфікаційної комісії всім випускникам групи №69 присвоєно кваліфікацію з професій «Матрос другого класу, електрозварник ручного зварювання третього розряду».

Члени комісії привітали випускників з отриманням дипломів кваліфікованого робітника, а особливо Швидкого Андрія, який отримав диплом з відзнакою.

Кедрова Т.В.,
заступник директора з НВР
ДНЗ «Запорізький ЦПТОВТ»

Тренінг «Міжособистісні конфлікти у трудовому колективі»

9 лютого 2017 року на базі Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся психолого-педагогічний тренінг за темою «Міжособистісні конфлікти у трудовому колективі», який провели студентки 4-го курсу Запорізького національного університету факультету соціальної педагогіки та психології Нудьга Юлія та Діоба Юлія.

Метою та завданнями даного заходу було:
– виявити особливості поведінки особистості у конфліктній ситуації;
– навчити учасників засобам виходу з конфліктної ситуації;
– профілактика виникнення конфліктних ситуації у командній роботі;
– формування позитивного психологічного мікроклімату в колективі.

На початку тренінгу було оголошено правила заходу та особисті очікування кожного з присутніх. Перед тим, як перейти до теоретичного блоку, учасникам було запороповано взяти участь в обговоренні типових конфліктних ситуацій у трудових колекитвах. На базі запропонованих варіантів спікерами була представлена інформація про види та типи поведінки у процесі виникнення будь-якиї суперечливих моментів у міжособистісних відносинах.

Наступним етапом було проведення гри «Аварія на кораблі», метою якої було розвинути навички роботи у команді та вміння домовлятися без виникнення проблем у відстоюванні своєї позиції кожного учасника. Далі було розглянуто конструктивні та деструктивні конфлікти, після чого присутні намагалися знайти та обгрунтувати позитивні й негативні сторони конфліктів.

На заключному етапі було підведено підсумки заходу та запропоновано взяти участь у вправі, що передбачала обмін позитивними емоціями між учасниками шляхом побажання чогось приємного своєму колезі. Також було озвучено, чи справдилися очікування від тренінгу та озвучено свої емоції від даного тренінгу.

Учасники продемонстрували зацікавленість процесом та брали активну участь в обговоренні поставлених питань. Під час завершального етапу даного заходу присутні виразили свою вдячність ведучим за інформативний й продуктивний тренінг і висловили свою думку про ті враження та емоції, які їм вдалося отримати протягом його проведення.

Нудьга Юлія, Діоба Юлія,
студентки 4-го курсу
Запорізького національного університету
факультету соціальної педагогіки та психології

Ми – не раби

Проблема торгівлі людьми актуальна і в ХХІ сторіччі, а для України особливо, так як нестабільні економічна і політична ситуації в країні призводять до того, що українці масово їдуть за кордон на заробітки, навчання, тощо, та нерідко потрапляють в небезпечні ситуації.

Правозахисна організація “Егіда Запоріжжя” вже котрий рік проводить тренінги для молоді, на яких готує юних тренерів для розповсюдження і вирішення даної проблеми. Учень ДНЗ “Великобілозерський ПАЛ” Трошин Владислав відвідав один з таких тренінгів на тему “Торгівля людьми – як вберегтися від небезпеки”, що проходив в м. Мелітополь. Щоб донести цю інформацію до інших учнів, в ліцеї 6 лютого відбулося пізнавальне заняття для учнів І курсу “ Ми – не раби” . В ході цього заходу заступник директора з виховної роботи та “молодий” тренер Владислав розповіли першокурсникам про актуальність проблеми торгівлі людьми та її наслідки. Навчали користуватися правилами безпечної поведінки, поважати права людини і бути готовими захищати свої. Учні також заповнювали анкети “до” проведеного заходу та “після”, коли поповнили вже свій багаж знань новою важливою інформацією, яка знадобиться їм в майбутньому житті.

Петрова В.М.,
заступник директора з ВР
ДНЗ “Великобілозерський ПАЛ”

Вебінар «Формування компетентностей учнів шляхом розвитку критичного мислення на уроках історії в контексті сучасних освітніх технологій»

07 лютого 2018 року у Науково-методичному центрі професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбувся вебінар за темою «Формування компетентностей учнів шляхом розвитку критичного мислення на уроках історії в контексті сучасних освітніх технологій».

Казаченко Т.Г., викладач ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей», на початку вебінару звернула увагу, що ми живемо в епоху кардинальних змін, які відбуваються у світі. Життя висуває суспільний запит на виховання творчої особистості, здатної, на відміну від людини-виконавця, самостійно мислити, генерувати ідеї, приймати сміливі нестандартні рішення, аргументувати власну думку, бути толерантним.

Поступове впровадження гуманістичної парадигми освітнього процесу веде до певної зміни ролі й функції вчителя, зростання його самостійності на етапі прогнозування, конструювання та організації, що приводить відповідно до підвищення відповідальності за результати своєї праці. Саме на досягнення кінцевого результату – розвитку особистості через призму формування життєво необхідних компетентностей – націлена сучасна модель освіти. Тому вона вирішила підготувати свій виступ про стан та можливості сучасної освіти в Україні шляхом розвитку критичного мислення учнів.

Тетяна Григорівна розповіла, що критичне мислення неможливо відділити від творчого. Як тільки ми починаємо аналізувати проблему, то одразу будуємо гіпотези, шукаємо альтернативні засоби вирішення тощо. А все це є актами творчості.

Розвивається критичне мислення шляхом розв’язування проблемних задач, робота над якими вимагатиме від учнів відповідального ставлення до ухвалення рішень. Необхідно буде не просто заявити про свою позицію щодо окресленої проблеми, а й довести та обґрунтувати її. Зважити усі «за» і «проти», передбачити наслідки ухвалених рішень. Для цього важливо розглянути проблему з різних точок зору, врахувати різні думки.

Викладач ознайомила учасників вебінару, як саме вона розподіляє методи критичного мислення відповідно до етапів уроку, на прикладі свого навчального заняття, а також детально розповіла про такі методи: ЗХД, «Фішбоун», «Займи позицію».

На завершення свого виступу педагог наголосила, що розвивати критичне мислення в учнів це – навчити ставити перед собою додаткові питання, знаходити нестандартні рішення, аналізувати свої вчинки та дії й розвивати навички аналізу, синтезу, пошуку і переосмисленню інформації

Наприкінці вебінару учасники подякували спікеру за змістовну, цікаву та актуальну інформацію.

Презентація Казаченко Т.Г.

Зустріч з воїнами-захисниками

Воїн, боєць, військовослужбовець, захисник – це слова, якими пронизане наше сьогодення, жорстко розбурхане військовою агресією на Сході України.

Тож нині вкрай важливим стає виховання молодого покоління з урахуванням реалій такого сценарію подій, і тому в навчально-виховний процес необхідно включати живе спілкування, зустрічі з національними героями, котрі поділяються власним досвідом, розкажуть «від першої особи» про життя та подвиги побратимів.

5 лютого 2018 року у ДНЗ «Пологівський професійний ліцей» за сприянням та підтримки відділу молоді та спорту Пологівської державної адміністрації відбувся військово-патріотичний захід.

До учнів груп № 2 «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування» та № 3 «Електрогазозварник» завітали воїни Збройних сил України, які несуть варту на одному з об’єктів нашого міста.

Розпочався захід в спортивному залі ліцею, де відбулося урочисте шикування та виконаний Державний гімн України.

Військовослужбовці виконали з учнями ліцею вправи зі стройової підготовки та ознайомили їх з навичками та прийомами розбирання та збирання автомата «Калашнікова». З першої хвилини, щойно почесних гостей було представлено, розмова одразу стала активною, адже бійці розповідали про своє життя, захоплення, переживання, розкривали секрети військової стратегії ліцеїстам. Аудиторія була сповнена духом патріотизму та побратимства.

Учні щиро подякували за можливість поспілкуватися з воїнами-захисниками.

Кілімов А.В.,
заступник директора з ВР
ДНЗ «Пологівський ПЛ»